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2014年高三入党思想汇报

时间: 09-19 栏目:思想汇报
汇报一:2014年高三入党思想汇报

尊敬的党组织:

4月9日,我上了第一次党课,学习了党的性质和党员应具备的素质,老师重点让我们思考自己的入党动机是什么,什么才是我们该有的正确动机。
  
其实在一年前的的三月,距离高考不到一百天的时候,我就在思考:要不要入党,为什么要入党。记得那天老师走进教室问我们:“有想入党的同学吗?”教室里鸦雀无声,高考在即,其他事情很难引起我们注意,老师接着说,有意愿入党的同学写份申请交到团支书那里。那时我有些心动,电影里的场景显现在脑海中:一群有志青年站在党旗下,右手握拳,目光威严,发出庄严的宣誓。
  
申请,在我的意识里,那是很郑重甚至庄严的词,一份入党申请就是一封庄严的承诺书,承诺信仰****并为实现****事业奋斗终身。而我,在那些为国家做出重大贡献的青年面前显得多么平庸,在经受历史风雨洗礼而不朽的党面前显得那么渺小,老师劝我写申请,我说我还没准备好,不够资格,另一方面,我那时以为入了党就很受管制,思想上要受束缚。上完第一次党课后,收获很大。我更清楚的了解到中国***能发展到今天这样壮大是多么不易,像一个人的成长要经历挫折一样,一个党的成长也要经历磨难。
  
中国***诞生在中国最受凌辱的时期。1840年鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。国家没有民族独立,外国资本主义列强在中国横行霸道,操纵着中国经济和政治;封建统治者丧权辱国,勾结外国资本主义列强压榨中国人民。在这样的背景下,中国工人阶级成长广大并推动工人运动的发展,,俄国十月革命使得马克思主义在中国广泛传播,五四运动后,马克思主义同工人运动相结合,中国***诞生了。形象的说,艰难挣扎中的中国像一个破碎的摇篮,而工人阶级的壮大和工人运动的发展像一床温暖的棉被,中国***在摇篮中成长起来。
  
对于中国***的发展历史和党纲党纪我还有待深入学习,当我进一步学习有关党的知识和了解一些党的历史时发现,党依然很高大却离我不再那么遥远,它不再像神圣得高不可攀的金字塔,而更像一个在苦难中成长具有美好品质的独立个人。


汇报二:2014年高三入党思想汇报

尊敬的党组织:

在学习党的光辉历程,我更加深刻了解到我们中国共产党的本质,这xx年岁月峥嵘,一直以来中国共产党全是追求真理、开拓创新、为民族解放事业而奋斗。正是这一支先锋队的带领下,才有我们今天的辉煌,才能屹立在世界东方的一个大国。这使我更加坚定加入中国共产党的决心。

本学期我已经是真正成为一名高三学生,这是我最后分奋斗的一个开端,也是转变我人生最后一年的起点。此时学习便是我当前的第一要务。

作为学生觉得学习是第一要务无可厚非。可是经历了一个又一个学期,才了解到对于我们这年龄阶段的学生,高中里要切实履行这句话,倒成了件难事。一直以来作为学校学生干部,我有时不停地为各类活动忙碌着,对书本知识的学习并没有真正放在第一位,对先进思想的学习也许同样如此。所幸的是我将有了进党校学习的机会,我当然会珍惜这个学习的机会。同时对“学习是第一要务”有了另一番的感悟。

我曾经在前几篇思想汇报里粗略提到:人要保持思想的先进性、思维的活跃性必须不断学习,加强学习,只有学习才能做到以上两点。我们中国共产党,作为国家的执政党要保持其生命力也是要不停地学习。作为新一代的高中生,作为祖国未来事业的继承者和接班人。我们没有任何理由停止学习。所以我们要努力学好科学文化知识。学会做人、学会做事,为将来为社会贡献而奋斗。为将来从事事业学好本领,把经验收藏好,积累多,能为党为人民服务的本领就会越过硬,将来对祖国的贡献也就越大。

通过对党章的学习,我了解到,我们党历来提倡知识分子要学有所成学有所用。因此,我们入党积极分子,一定要端正学习态度,勤奋学习,刻苦钻研,培养科学精神和创新精神;要求真务实及时更新知识结构,拓宽知识面,牢固掌握科学知识和组织管理知识;要注重理论和实际相结合,积极参与社会实践活动,努力提高管理水平,加强服务意识和服务质量,成为本职工作的精英和行家能手。

我们要努力学好中国共产党先进的思想内涵,加强党性修养。大部分的入党积极分子都是校园里的精英,将来时祖国的中坚力量。高中将要处于世界观、人生观、价值观形成的初级时期,外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定,行动表现不能始终如一。当今社会信息非常发达,我们高中生又是出于求知欲望旺盛时期,全方位地兼收并蓄、学习到积极向上的知识的同时,也不可避免的会接触到荒谬消极甚至反动的思想。所以,必须用马克思主义基本理论、邓小平的理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构筑当代青年的精神世界。我们作为入党积极分子要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题,这样才能更好得抵制别国资产阶级腐朽思想的侵蚀,清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,促使周围的青年加强世界观的改造,树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念,所以我们要用科学理论武装自己的头脑,不断改造自己的主观世界,使自己的思想认识和客观发展规律相一致,从而坚定自己的共产主义信念不动摇。真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”!

我们要学习的知识实在是太多了,做一个合格的共产主义事业的接班人,我们有责任有义务好好学习。学习永远是第一要务,坚定信心,努力学好科学理论知识,向着全球的共产主义实现迈进!恳请党组织继续考验我!

汇报人:XX


汇报三:2014年高三入党思想汇报

尊敬的党组织:
  
我的名字是xxx,高三(x)班的一员。前些日子,我度过了自己的十八岁生日,这意味我从那一刻起就是一个成年人了,而不再是个父母、老师眼中的小屁孩了。更让我欣喜的是,我终于有机会可以申请入党,做一个我梦寐以求的共产党员了。听党组织的老师说,想要入党,首先而且是最重要就是要明确自己的入党动机了。也许明确入党动机对其他人来说很麻烦吧,但这对我来说却是很简单的,因为早在我还是个刚入共青团的小团员时我就已经明确好了,甚至我还对此作出了一些自己的分析。
  
我将入党动机分为了四类。有些人是因为对***的信仰与崇拜,他们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针,并且想通过学习***的精神来提高自己的思想,最终成为能为广大人民服务的人,为国家富强而奋斗终身、贡献出自己的一份微薄之力。这便是第一类了。我个人认为这类是属于正确的入党动机。而有些人呢,他们只是盲目的随从,因为身边的同学都入了党或者成了预备党员然后就盲目的跟从,也想入党,然而他们心里面关于入党就没有什么想法,这便是第二类。就我个人的观点而言,持有这种动机想入党的人简直可以算是没有动机,他们是消极的,盲目的。还有的人认为进入党校学习,入党,都是对自己很好的锻炼,可以提提高自己各方面的素质,让自己更全面地发展。然而党的宗旨是为人民服务,这个入党动机不是为了人民,而是为了自己,很显然这已经偏离了党的真正目的,这是第三类。
  
因为在大家的心目中党员是一个很神圣的称谓,党员们总是为人民服务而从不抱怨,他们有很高的素质。于是乎,一些人就产生了这种思想:如果自己也有了这个神圣的称谓,那么在找工作时是很有竞争优势的,可以处处领先于别人,能更好地生活。这是最后一类,我认为也是最错误的一类动机,拥有这类动机的人们只为自己,而根本没有想到应为这个光荣称谓负担起一些社会责任,这类人是自私的。
  
“我们只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力。”这是在初中时,一位党员在听到我想入党后,郑重其事地对我说的。他给了我许多有益的建议和帮助,“要认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机”“要努力通过实践锻炼,不断端正入党动机”这便是他所教给我的,并将使我终身受益的。随着年龄的增长,从初中升到高中,在高一时我有幸参加了学校业余党校的培训,真正地,系统地学习了党章和许许多多有关党的知识,这让我受益匪浅。在上了几次课后,我的思想有了极大的进步,也明白了许多。于是,我果断地加入了学校学生会,希望通过志愿劳动和社会实践来为学校乃至社会做一些小事,并且增长自己的能力,更好地为人民服务。
  
在学生会中,我参加了许多次志愿者清理校园及街道的任务,有时候虽然会很辛苦,但一想到自己也为社会,为大家做了些事了,心中不禁一阵阵的自豪。还记得有次和几个同学去了铜仁地区残疾人学校(即是聋哑学校)。我们和许多在听力和说话有障碍的孩子们交了朋友,他们教我们哑语,我们和他们下棋、画画,当时真的觉得很开心。回到家后,回想到的却是他们的艰苦条件,同样是党和人民的好儿女,他们却因为残疾而无法和我们一起在宽敞明亮的教室里正常地学习。我明白,我要做的还有很多。
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