教师转正定级申请书(2)
时间: 09-16
栏目:申请书
差生。符合教师的思想素质要求。
教学工作认真。认真备课、上课和认真批改作业。因材施教，辅导差生耐心，坚持不懈。认真探讨教法，努力培养学生的学习兴趣和多方面的爱好，提高学生的学习积极性和主动性。教给学生的学习方法。充分利用现代化教学资源对学生进行教学，取得了很好的效果。所教班的学生越来越爱学、好学，在各方面都得到了发展。学习兴趣日益浓厚，成绩不断上升。本期半期统考成绩语、数两科都位于片区同年级前列。符合教师的业务能力要求。
本人虚心学习，认真钻研教法，多读参考资料，经常在网上听名家讲课等，吸取优秀教师的先进经验，把所学到的活用到我的教学中来。同时多次请有经验的老教师到班上听课并指导我的教学，有时用电话和网络询问老教师一些教学和知识方面的问题。一年来，我的教学水平不断提高，业务能力不断增强，在教学上取得了得可喜的成绩，得到有关领导的认可和好评。
认真学习初中和高中的有关课程，利用网络了解先进的科技、文化、军事，丰富知识，开阔视野。让自己的思维永远走在前面，保持青春与活力，这样，才会让知识之源永不干涸。
学习有关法律法规和先进的教学理论。了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验。改进了自己的教育教学行为。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。在教育教学理论的学习和运用上，在学科知识的积累和把握上完全具备教师的基本功底，符合教师的要求。
作为班主任，关爱学生，把学生安全放在首位，让学生把安全工作变成自觉行为。经常与家长保持联系，交流学生的思想行为状况，达到家长、教师共管学生，规范学生行为的目的。建立鼓励机制，提高学生的自信心。努力提高学高学生的原动力。除了语言鼓励，还常用自己的工资给学生买奖品，实行物质鼓励。努力培养学生的多种兴趣。教学生教唱，教学生舞蹈。丰富了学生生活，活跃了学生思维，陶冶了学生情操，增加了学生对学校的兴趣。一年来，建立建全了班委，明确了各自的责任，把重点转移到培养学生生活、学习习惯，提高学习成绩上来。纠正了学生的一些不良习惯，学生学习积极性高，本班的学习成绩上升很快。这方面自己觉得符合班主任的要求。
一年来，通过自己的努力，在思想、工作态度、业务水平、教学成绩、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求，较圆满地完成了教育教学任务。请上级审查，如果符合条件，请批准转正定级。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
篇五：教师转正定级申请书
铜梁县教育委员会：
一年试用期在不知不觉中悄然而逝，在学校领导的正确指引下，在全校师生的大力支持、配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默地耕耘在三尺讲台上，我满怀信心地期待着明天太阳的升起。一年来，我在思想觉悟、教育教学能力等各方面有了长足的进步和提高。
首先我积极学习，努力提高政治思想觉悟。作为新时代的人民教师，肩负着培养下一代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育教学工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党的十六大精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，团结同事，严格遵守学校各项规章制度，没有迟到、缺席和早退等现象，能按时按质完成学校安排的各项工作任务。
在努力提高自己思想觉悟的同时，我做到了踏实工作，努力提高业务素养。一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有更多的收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域里开出属于自己的花朵，收获颇丰的果实。一年来，我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，尊重、关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
我贴近学生，努力提高班主任工作效率。小学六年级的学生已经处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主任工作光靠说教已经不起作用。根据他们的年龄特点，在实施班主任工作的过程中，我尽量做到以身作则，身体力行，以自己的言传身教替代单一的嘴上说教去感化他们，使他们真正感受到我是他们的朋友。一学年下来，通过自己的努力，所带班级纪律有了明显改变，学习风气更加浓郁，在学校组织的各项活动中，均取得了良好的成绩；所教学科在20xx年春期抽考中成绩名列片区同级第二名。我坚信：我完全能胜任这项工作。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中，经过磨炼，我会改进自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在试用期结束之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
教学工作认真。认真备课、上课和认真批改作业。因材施教，辅导差生耐心，坚持不懈。认真探讨教法，努力培养学生的学习兴趣和多方面的爱好，提高学生的学习积极性和主动性。教给学生的学习方法。充分利用现代化教学资源对学生进行教学，取得了很好的效果。所教班的学生越来越爱学、好学，在各方面都得到了发展。学习兴趣日益浓厚，成绩不断上升。本期半期统考成绩语、数两科都位于片区同年级前列。符合教师的业务能力要求。
本人虚心学习，认真钻研教法，多读参考资料，经常在网上听名家讲课等，吸取优秀教师的先进经验，把所学到的活用到我的教学中来。同时多次请有经验的老教师到班上听课并指导我的教学，有时用电话和网络询问老教师一些教学和知识方面的问题。一年来，我的教学水平不断提高，业务能力不断增强，在教学上取得了得可喜的成绩，得到有关领导的认可和好评。
认真学习初中和高中的有关课程，利用网络了解先进的科技、文化、军事，丰富知识，开阔视野。让自己的思维永远走在前面，保持青春与活力，这样，才会让知识之源永不干涸。
学习有关法律法规和先进的教学理论。了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验。改进了自己的教育教学行为。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。在教育教学理论的学习和运用上，在学科知识的积累和把握上完全具备教师的基本功底，符合教师的要求。
作为班主任，关爱学生，把学生安全放在首位，让学生把安全工作变成自觉行为。经常与家长保持联系，交流学生的思想行为状况，达到家长、教师共管学生，规范学生行为的目的。建立鼓励机制，提高学生的自信心。努力提高学高学生的原动力。除了语言鼓励，还常用自己的工资给学生买奖品，实行物质鼓励。努力培养学生的多种兴趣。教学生教唱，教学生舞蹈。丰富了学生生活，活跃了学生思维，陶冶了学生情操，增加了学生对学校的兴趣。一年来，建立建全了班委，明确了各自的责任，把重点转移到培养学生生活、学习习惯，提高学习成绩上来。纠正了学生的一些不良习惯，学生学习积极性高，本班的学习成绩上升很快。这方面自己觉得符合班主任的要求。
一年来，通过自己的努力，在思想、工作态度、业务水平、教学成绩、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求，较圆满地完成了教育教学任务。请上级审查，如果符合条件，请批准转正定级。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
篇五：教师转正定级申请书
铜梁县教育委员会：
一年试用期在不知不觉中悄然而逝，在学校领导的正确指引下，在全校师生的大力支持、配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默地耕耘在三尺讲台上，我满怀信心地期待着明天太阳的升起。一年来，我在思想觉悟、教育教学能力等各方面有了长足的进步和提高。
首先我积极学习，努力提高政治思想觉悟。作为新时代的人民教师，肩负着培养下一代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育教学工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党的十六大精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，团结同事，严格遵守学校各项规章制度，没有迟到、缺席和早退等现象，能按时按质完成学校安排的各项工作任务。
在努力提高自己思想觉悟的同时，我做到了踏实工作，努力提高业务素养。一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有更多的收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域里开出属于自己的花朵，收获颇丰的果实。一年来，我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，尊重、关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
我贴近学生，努力提高班主任工作效率。小学六年级的学生已经处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主任工作光靠说教已经不起作用。根据他们的年龄特点，在实施班主任工作的过程中，我尽量做到以身作则，身体力行，以自己的言传身教替代单一的嘴上说教去感化他们，使他们真正感受到我是他们的朋友。一学年下来，通过自己的努力，所带班级纪律有了明显改变，学习风气更加浓郁，在学校组织的各项活动中，均取得了良好的成绩；所教学科在20xx年春期抽考中成绩名列片区同级第二名。我坚信：我完全能胜任这项工作。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中，经过磨炼，我会改进自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在试用期结束之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日