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学校健康教育专项计划

时间: 08-16 栏目:工作计划
计划一:学校健康教育专项计划

学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我;培养良好的学习习惯;学习有效地情绪管理;处理好各种人际关系,促使身心健康发展,顺利渡过这一关键的过渡时期。

在学校领导的重视和关心下,全校教师的支持和帮助下,我校的健康教育工作在各层面深入开展,落到实处,取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂,而且深入到各年级、各班级。

小学生,正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期,是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化,受社会性影响日增,但由于知识经验不足,因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。

针对小学生心理发展特点,在总结并延续我校以往常规工作的基础上,制定本学年的健康教育工作计划,具体方案如下:

一、学生健康教育工作

1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划:

(1)充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害 ,不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。

(2)利用”小手拉大手“的形式,由学生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。

(3)发挥教师控烟表率作用,教师在学校的禁烟活动重要以身作则,带头戒烟。

(4)建立健全学校的控烟制度,在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。

2、结合学生青春期特点开展心理辅导(每学期有两次专题讲座);每月两次的心理广播。开展心理健康宣传,努力使内容贴近学生的生活实际,形式更生动、内容更丰富,满足学生的需要,激发学生的兴趣。

3、开展丰富多彩的活动,使学生更加关注自我,认识自己的身心发展及变化,积极主动地解决自己面临的问题,增强心理自我调适的能力。

二、教师与家长参与的健康教育

(一)教师层面

1、向教师提供有效的减压方法。

2、教师积极参加培训,钻研心理咨询技术,进一步提高自己心理辅导的能力。

3、心理教师积极配合班主任的工作,与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。

(二)家长学校

1、针对各年级学生的特点,在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座,充实家长学校的内容,使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。

2、进一步加强家、校之间的联系,充分利用家长们的有利资源,形成互帮互助的良好氛围。

3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。

通过几年的健康教育工作的开展,学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此,在本年度中,要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务,丰富心理健康教育的形式,充实学校心理健康教育的内容,加强教师、学生、家长的交流与互动。

 
计划二:学校健康教育专项计划

在奥运会来到北京之际,人人都在重视卫生与健康。而健康教育课恰恰就是对此最好的宣传与教育,由此可见,健康教育的不可忽视性,为此特制定了本学期的健康教育工作计划:

一、思想方面:

首先要支持党的正确的教育教学思想,拥护党的教育方针,严格要求自己,做好本职工作,在课堂中渗透思想教育,以自己的言行时刻为学生做出表率。

二、工作目标:

在上级领导的关怀与重视之下,本学期的工作重点主要在配合区保健所进行常见病的矫治与预防。本年度要力争做好此项工作,达到提高矫治率,控制新发率。

三、教育教学方面:

认真备课,钻研教材,上课做到有教案,认真上好每一节课,积极收集素材,利用于健康课的教学,教学过程中不断提高完善自己。让学生将所学应用于日常生活中。

在此基础上还要做到以下两点:

1、开课率保证100%,做到不缺课,不落课,保证每节课能按进度走。

2、争取知晓率在原来的基础上向前迈进一大步,并能在行为习惯中得以体现,将健康教育工作做到实处。

四、卫生行为习惯:

当前大为提倡素质教育,这就要求我们的健康教育工作不仅仅是照本宣科,而更注重其实用性。我校决定将卫生保健工作的重点多放一些在卫生行为习惯上面。让学生但要在课堂上学习到有关知识,更重要的是在日常生活中知道怎样去做,如:饭前便后要洗手;早、晚要刷牙;不能乱倒垃圾等等好习惯的养成教育。

五、健康教育工作内容简要:

1、本学期卫生保健、健康教育工作计划

2、至少16篇广播讲稿,8张板报照片

3、“爱牙”手抄报活动方案、纪实、总结

4、“甲流”手抄报活动方案、纪实、总结

5、防控“甲流”应急预案

6、防控“甲流”方案

7、小学“正确的洗手方法”方案、纪实、总结

8、保健教师论文。

9、防近工作总结

10、学生卫生行为形成率。


计划三:学校健康教育专项计划

根据《平罗县创建自治区级卫生县城工作实施方案》,为进一步加强学校健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,结合我县学校健康教育工作实际,特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“政府领导,部门协作,学校参与,科学管理,社会监督”的工作方针。本着“以人为本,教育为主,全面发展”的原则,提高全县中小学健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,为学生终身教育发展营造文明健康的生活环境。

二、工作目标及任务

健全工作机制,明确工作任务,创新工作方法,落实工作职责,力促学校健康教育工作水平再上新台阶,达到学校健康教育验收标准。

1、各学校配齐专兼职健康教育教师及工作人员。

2、教体局每学期组织开展一次健康教育师资培训。

3、学校利用班、团会等多种形式定期开展健康教育主题教育活动和专题讲座。

4、做到健康教育五有:即有课程安排、有教师、有教材、有教案、有水平测试和评价。每学期健康教育课安排16节以上。

5、全县中小学健康教育开展率达100%,学生健康知识知晓率达85%以上,学生健康生活方式与行为形成率达70%以上。

6、为600人以上的学校配备医务人员,装备学校卫生室。

三、工作措施

1、提高认识,加强领导。

为确保健康教育专项整治工作的各项目标任务落实到实处,取得成效,成立教体系统健康教育专项整治工作领导小组。

领导小组下设办公室,设在教育科,具体负责健康教育工作的指导与协调。

2、明确职责,落实工作。

教育科:负责组织开展全县中小学健康教育工作。

人事科:负责组织全县中小学健康教育师资培训,每学期一次,并收集整理相关培训资料。负责学校医务人员的配备工作。

校园安全科:抓好学校卫生安全工作,“六病”预防和督查工作。

校园条件装备科:负责学校卫生室条件装备工作。

各中小学:全面落实学校健康教育工作,依据《中小学健康教育指导纲要》的要求和内容,定期开展主题教育活动和专题讲座,保证健康教育课的开出,配齐专兼职健康教师和工作人员,做到“五有”,定期对学生进行健康知识水平测试和评价。建立健全学校健康教育工作档案,及时上报有关资料。

3、定期督查与通报。

政府教育督导室牵头,定期开展对学校开展健康教育工作和建档情况进行督查,发现问题,提出指导意见,限期整改,并将督查情况进行通报。确保学校健康教育工作顺利开展,并取得成效,完成“创卫”工作的各项目标任务。
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