校园事情作文(2)

校园事情作文六：校园故事 　
　
啊,又是一个阳光明媚的星期一.我背着书包走进教室.一想到轮到自己担任值日班长,心情就无比激动,可又担忧那些调皮鬼给我捣乱.我不无担忧地想:也许他们会乖一些.

可是值日难哪,它难就难在……

中午来临了,我的工作也开始了.预备铃刚打过,教室里只传来一阵书写的沙沙声.我自以为这次值日已圆满成功了一半.可我哪里知道更大的灾难还在后面呢.首先,几位说话大王偷偷摸摸地开始交头接耳,讨论起来.渐渐地,他们明目张胆起来,开始大声说话.有一点点风吹草动,他们就议论纷纷,伴随着难听的怪叫声,率先造次.无奈,我为了抵抗噪声大军的进攻,只得拿起教鞭,使劲地敲着讲台,学着老师的女高音大声地说:“你们这些人,只会在老师不在的时候逞凶狂;老师一来你们就赶快坐好.你们真是,真是 ,真是十足的两面派！可我终究还是纸老虎，再高的分贝也抵挡不住大军的入侵。我继续大声吼道：“你们还说话，你们真想造反哪！啊？一些人做个鬼脸，继续说话。慢慢地，一些资深的搞笑天王也兴致勃勃地参与其中他们做鬼脸的做鬼脸，唱歌的唱歌，看漫画的看漫画，扮小丑的扮小丑 。有些纸条天王怕被我看见说话，就用纸条来传来传去。我实在受不了了，以更高的分贝咆叫喊啸。几位将军受不了了，连忙抽身退出。在我足以震碎玻璃的次声波下，几位将军只好投降，只好作罢。我以为已把风波平息了，但我哪里知道一波未平，一波又起。在几个胆大的男生的召唤下，马蜂窝再次捅开。这时场面变得一发不可收拾。铁面的我再也忍不住了，使出了杀手锏-----记名字。但我无论怎么样，他们总是吵吵嚷嚷。有搞笑天王，吵架高手，哭鼻子大王的助威下，说话声越来越响，煞有你记呀记呀，反正我也不怕你哼的架势。失去王牌的我无可奈何地向几位班干部摊了摊手，耸了耸肩说：“接下来该如何是好？”这时老师进来了。他一进教室，教室就变得鸦雀无声，再看看那些大王小王们，一个个都坐得笔笔直。老师看见了刚才教室里乱成一锅粥的样子，狠狠地把我批评了一顿。我是哑巴吃黄连-----有苦说不出呀！我想：我今天算是服了咱班的这些大王们了。

今天，酸涩，苦闷，委屈的心情交织在一起。我走在操场上，只有灰色的操场陪伴着失落的我。突然，一颗泪珠滴落到我的唇边。我感觉不出这是什么味道，也不知心里是什么滋味。我长长地吁出一口气，一阵又一阵的烦闷涌上了我的心头。

总而言之，今天的工作以我的惨败而告终，也只能用4个字形容-----苦不堪言！


校园事情作文七：校园那些事儿

短短的一周，要发生多少事？就算算校园的事吧，已不可胜数。发生什么事最喜欢？当然是关老师带我们去尚德园写风景的事儿。

上午第二节课刚开始，老师就说带全班同学去尚德园玩。像这种爆炸性的事件，我们班是最荷不住的。“耶” “太棒了”“可以好好玩了”此起彼伏。但老师又说：“玩是没问题，但要会用你们那明亮的眼睛观察和认真感受，去观察、体验后回来写作文。”“唉！”“又要写作文”“我的妈呀！”刚才还兴高采烈，一下子像坐上了“跳楼机”，从九霄云外落入深谷，叹气声一片。不过我不在其中，因为我想：多好哇，去尚德园观察，活动活动，回来抒发自己的感想，是个不错的主意。这一过程又让我领略了班上那几个情绪大起大落的精美表现。

我们跟着关老师，脚步轻轻地下了楼，眼前就是美丽动人、无人不晓的尚德园了。其实她早已在我的心底，我曾多少次来到她的怀抱，在她身上做游戏，看书，她都毫无怨言地包容了我。这次我可得好好观赏她的容貌，然后毫不吝惜地夸赞她。

进入尚德园，几个男生奔向那地球仪“摸索”起来，老师一边介绍一边要照顾那几个顽皮蛋儿。我们走过小桥、喷泉，认识了很多奇树，听教师讲了《古二十四孝》，以及尚德园的名字的由来，园中“真”“善”“美”就是尚德园的主旨，让我们在轻松愉快地游戏中领悟出做品德高尚的人。

回到班上，我已胸有成竹，对尚德园的赞美那将是厚积薄发的事儿了。其他同学呢？从他们的表现来看，看来写文章也不再是“无米之炊”了。校园那些事儿，再小都会让我们波澜起伏！


校园事情作文八：校园的事

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑海中，让我难以忘记。

那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上歌唱，四周一片寂静，我赶到学校，好像有什么事要发生，我走进班里，“叮铃铃”清脆的声音，打破了沉静的局面，上课了，老师慢步走上讲台说道：“今天我们要读《七月的天山》，读完后，我会找同学说一说感想，我听后，身子一下子凉了半截，我想到：如果老师提到我，我不会怎么办?”同学们定会笑话我的。

就在这个时候，老师用眼睛看着我，好像让我来讲自己的感想似的，我装作一本正经的样子读着书，过了一会儿，老师让我走上了讲台，我半天说不出一个字，结果惭愧的被老师“请”了下来，我心里的难过就不用说了，老师安慰我说：“你不要怕，我只是看看你们胆大还是胆校”听到老师的话，我信心十足，下午，老师让我上讲台讲，我站在讲台上很快就讲完了，换来了大家的赞许，我心里美滋滋的，接着第二位、三位……有的讲的吞吞吐吐，有的如流水一样;还有的讲的结结巴巴，都没我讲的好，我心里真的非常高兴。

这件事虽已过快三个月了，但我仍然记忆犹新，这件事可能在别人心里是渺小的，但在我心里是那么庞大，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田，体会到了老师对我及全班同学尽天下最伟大、高尚、无私的爱。

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。