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乡镇个人对照检查材料

时间: 07-30 栏目:事迹材料
材料一:乡镇个人对照检查材料

围绕“践行党的群众路线、为民务实清廉”这一主题,按照“六查六看”标准要求,从思想、工作、学习和生活等各方面就本人存在的不足和问题剖析如下,不妥之处请同志们批评指正:

一、政治思想及履行职责情况

(一)强化学习,提高思想政治理论素质。一年来,认真学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神,以“三个代表”重要思想及科学发展观为指针,虚心、专心、静心地作好笔记,不断加强自身的世界观改造和党性修养,增进十八大报告及党章关于新时期、新形势、新任务、新发展的新理论、新观点的学习理解和认识;掌握组织工作的基本理论、基本知识,领会《新党章》和十八大及十八届二中、三中全会精神,积极用科学发展的理论武装自已的头脑,指导工作实践;主动融入班子集体,与领导、同志们和谐共事,自觉执行民主集中制原则,充分发扬民主,倾听不同意见,勇于开展批评与自我批评,团结大家一道工作,思想理论和政治业务素质有了进一步增强。

(二)突出实践,强化履责。本人主要分管扶贫、社会保障、农业服务等工作,包片西凌井乡峁上村委。

(1)在分管工作中,重点抓好以下几方面的工作:推进万人扶贫脱困工作;健全落实全乡养老保险保障体系建设;积极推进全乡村级亮化工程建设;加强农村农业技术服务管理平台的运作,切实提高为民服务效能等。

(2)在包片工作中,重点督促和指导村委搞好全年的护林防火、医保、“四议两公开“及村务党务公开等工作。

二、存在的问题及根源

(一)政治理论学习不够系统、深入。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,从客观上总是强调工作忙、任务重,认为只要按党委、政府的要求去做,干好自已的本职工作就行了。虽然平时较为注意学习,但只注重实用主义,急用先学,学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识的学习不够透彻,特别是对科学发展观的理解、掌握和运用还不够好,缺乏全面系统的知识升华。世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念还不够牢固,还不完全适应形势发展的要求。

(二)工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足,对村里的情况还熟悉不够。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识的欠缺,尺度把握不准,局势还控制不太好。顽强追求和坚忍不拔的毅力有待加强,特别是有时受一些阶段性工作任务的影响,一些工作落实不好。其根源是群众观点、群众路线不强,宗旨观念、科学发展意识不牢,不能坚持马克思主义的认识论,落实好科学发展观。

(三)分管工作存在薄弱环节。工作不够大胆,求稳怕乱,有畏难情绪。一是基层组织建设工作创新不够,按部就班,局限于贯彻上级部署上,结合乡镇农村工作实际缺独创精神,尤其是在创特色、创典型上没有很大突破;二是争创一流的工作干劲不足。对分管部门的工作虽然强调要有新的提高、新的发展,但要求不严、标准不高,没有用全县一流的标准去衡量,满足于不落后就行。

(四)廉洁自律方面还有差距。自已在重大问题上把握比较好,能自觉执行党的各项廉政规定和重大事项报告制度,遵守各项规章和党员干部管理等有关规定,安心基层工作。但严格标准对照检查自已,在日常工作和生活细节方面,也存在要求不严、标准不高的问题,没有完全把“小事”、“小节”同腐败现象联系起来,偶尔也有参加宴请的现象。对挂包的村、分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查。

三、努力方向

对于存在的问题和不足,要通过加强学习实践、加强党性锻炼、进一步提高自身综合素质来切实加以改正,努力做一名党组织放心、人民群众满意、时刻保持先进性的干部。

(一)突出学习实践,增强综合素质。树立时时学习、终身学习的思想,特别是突出科学发展观的学习实践,坚持把理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用科学发展的先进理论指导实际工作,解决自身世界观、人生观、价值观方面的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题、新考验,不断提高促进发展的工作能力和水平。

(二)致力科学发展,提高工作效能。一是要致力调查研究工作,深入基层、深入群众,广泛听取和征求各方面的意见和建议,了解实情、把脉症结、破解难题,集智聚力更好地促进工作、推动发展、增进和揩。二是要致力牢固科学发展意识,坚持开发与保护并举,质量与效益并重,经济与社会并进,真正把群众拥不拥护、赞不赞成、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,多为群众办实事、办好事,建设好社会主义新农村。三是要致力统筹分管部门和包片工作,要科学运筹,合理安排,学会五指弹琴,既抓工作重点又统筹兼顾其它工作。

(三)树立创优意识,抓好分管工作。要按照科学发展观的时代要求,在思想行动上,敢为人先,争创一流。对包片村的各项工作,认真分析严竣的形势,正视存在的问题,继续加大工作力度,采取强有力的措施,督促村级各项事务健康有序发展。

(四)恪尽职业操守,保持清廉作风。以身作则,严于律已,带好身边人,管好自家人,严格遵守党纪国法和各项规章制度及廉政准则等条规,恪守党员领导干部八小时以外的廉洁自律有关规定,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,防微杜渐,努力做到抗得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节。


材料二:乡镇个人对照检查材料

通过群众路线教育实践活动的有组织的学习与教育,特别是开展的组织谈心和相互交流活动,以及对照党章要求、党纪规定和领导干部行为准则的学习。结合自己的思想实际和履职行为情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。

对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。

一、遵守党的政治纪律情

作为一名党的基层领导干部,我始终坚定“热爱党、服从党”的政治信仰,将政治生命置于自己人生的首位。我始终如一的拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线,遵守党的政治纪律,特别是在坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,及在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确认识和坚定维护党和国家工作大局、改革发展稳定大局、党的领导和社会主义政权安全大局、全党全国团结大局,自觉在大局下想问题、做工作。从工作到生活,时刻将自己融入到党的组织之中,能够自觉遵守党的政治纪律,按照党员的标准要求自己,从党员义务的履行到模范带头作用的发挥,自己时常警示着自己:“我是一名共产党员,必须履行应负的责任。”基于此,我将一如既往的坚定政治信念、遵守党的纪律、勤勉履职工作,做到我应有的作为。我能够在大是大非问题上有坚定的立场,敢于制止背离党性的言行,及时提醒和纠正违反政治纪律的行为。对中央已经做出决定的重大方针和政策、决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但是,在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距,

二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。按照中央八项规定要求,结合自己的工作情况,从以下几方面进行了贯彻和落实。

在思想和态度方面:一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过场。甚至认为自己没有大的问题,学习学习就万事大吉。通过学习和贯彻,使我认识到,加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验,加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务,更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法,是必须长期坚持的。

在工作作风方面:我在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,本人做得不够好,时常自觉不自觉的在会议上发言太多,造成会议延长时间。在商务往来中时有大手大脚、铺张浪费、讲排场比阔气的情况发生。通过贯彻八项规定精神,转变工作作风后,要求自己在每次会议前要写一个发言提纲,并有一个时间安排,对职务消费和接待工作进行了细化,并完善和加强了相关制度,并在费用上进行了大幅缩减,坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风。今年招待费用比去年缩减了10% 以上。

在领导作风方面:对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。与同事沟通交流的态度还有待改善。例如有时缺乏换位思考,有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。甚至有时不让别人把话说完,比较武断,有些场合甚至听不进不同的声音。通过这次对照八项规定的活动,我认识到作为一名基层经营单位的主要负责人,当在工作中发现了问题,产生了不良后果之时,要经常反思,分析原因所在,找到真正的 “病因”。通过此次党的群众路线教育实践活动,特别是自开展谈心活动,通过群众提、上级点、互相帮、自己找,终于发现,是自己找“病因”的方法不对路, “就医”找错了医生。“医治”领导干部身上“四风”之病的最佳医生是人民群众,依广大人民群众的评判标准解决领导干部身上“四风”之病,才是最好的就医治病的方法。

三、“四风”方面存在的突出问题

在活动期间,通过放下架子与基层员工互动座谈,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受上级领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在群众的角度去换位感受基层员工的想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

(一)在形式主义方面

1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好,在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到“旗帜”的作用。比如:“浮在上面的时候多,而真正沉下去的时候少”。所以大多时候的眼光都是从上往下看,而少有从下往上看问题,这样就会导致管理的片面性,甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。

2、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。同时没有过多的考虑怎样建立企业学习型领导班子和学习型企业,总是抱怨时间不够用。没有拼时间和挤时间的思想。


材料三:乡镇个人对照检查材料

根据党的群众路线教育实践活动要求,县政府党组紧扣“为民、务实、清廉”的主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以深学、细照、笃行“三严三实”为主线,聚焦“四风”方面突出问题,扎实开展党的群众路线教育实践活动。县政府党组通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,坚持开门搞活动,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“四风”问题的具体表现和思想根源,逐项明确整改措施,有力地推动了教育实践活动扎实深入开展。在广泛听取意见,认真查摆和梳理问题的基础上,县政府主要领导主持起草了领导班子对照检查材料,县政府党组多次召开会议专题研究。经过反复修改完善,形成了《县政府领导班子对照检查材料》。

一、存在的突出问题及具体表现

按照“照镜子”、摆问题、找差距的要求,县政府党组对照党章、廉政准则和改进作风的要求,对照先进典型,对照干部群众的意见建议,县政府党组深刻认识到县政府班子在作风建设尤其是“四风”方面存在不足和问题,必须切实加以解决;深刻认识到有的问题虽然是工作中的问题,但从深层次看与“四风”问题密切相关;深刻认识到干部群众反映的“四风”问题,在县政府班子和班子成员身上都有不同程度存在。主要体现在:

(一)形式主义方面

1、理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度,开展了一系列集中学习,但抓得不够紧,坚持得还不够好,存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙,事务多,放松了政治理论学习和水平提升;有时还存在学习走过场现象,导致学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强,通过学习破解难题、推动工作方面还有较大差距。特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够透彻,创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多,用科学的理论、先进的理念指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加强。

2、调查研究抓得还不实。县政府党组成员都能围绕全县经济社会发展的大局、围绕发展中的热点、难点问题,特别是在项目建设、城市发展和民生事业等方面定期或不定期开展调研活动,如实行了每周县长园区现场办公会、每月县长城建现场办公会等措施,但到基层调研与群众面对面交流还不够深入,调研效果还没有完全达到预期目标;有时搞调研还存在于“被安排”现象,走的路线、看的点都是事先安排好的;有的调研先入为主,真实情况不完全了解,凭主观下结论,靠汇报定调子;有的调研蜻蜓点水、走马观花,流于形式,了解情况不深、不细。

3、工作落实抓得还不细。对上级及全县的重大战略决策基本能做到立说立行,及时制定计划安排,但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题,使得一些工作浮在表面,或出现前紧后松的现象;有的工作没有研商出具体详尽的推进方案,或者方案操作性不强;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,没有制定预防应对措施;有的工作没有按时间要求完成,个别工作停留在会议上、文件上。

(二)官僚主义方面

1、密切联系群众还不够。向群众虚心学习还不够,对群众真心负责还不够,为群众热心服务还不够,接受群众监督诚心还不够;在工作中,关心、了解、倾听群众意见呼声,为群众办实事,为基层服务的意识有待增强;在调处矛盾时,能够严格按照法律政策和程序,规范操作、有情操作,真心善待群众、厚待群众,但有时也会存在不耐烦的现象。

2、行政服务效能还不高。少数政府部门还存在衙门做派,尤其是有些服务窗口还不同程度存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。有些部门还存在有利的事争着做,无利的事“踢皮球”,有些行政审批事项下放得还不够,有的还存在环节多、时限长。有些部门办事效率还不够高,难办的事推诿扯皮,急办的事拖拖拉拉,有的甚至有索拿卡要、不给好处不办事的“中梗阻”现象。

(三)享乐主义方面

1、精神状态还不饱满。在推进工作中,思想状态、精神状态、工作状态上有时还存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。有时还存在安于现状、满足于现有的工作成就、陶醉于已经取得的成绩的想法,缺乏新动力。

2、廉政建设力度还不够大。县政府党组在廉洁自律、履行党风廉政建设“一岗双责”上,态度一贯是认真的,是坚决的,但离高标准、严要求还有一定的距离,廉政教育有时只满足于开会强调,具体抓落实不够;廉政建设的有关制度落实得还不够好,在反对和纠正群众反映强烈的不正之风方面,还存在求稳怕乱思想;比如在执行八项规定、落实惠民政策等方面,尽管经常强调,也采取了一些措施进行规范,但还存在制度不全、监管不力等问题,个别干部甚至出现了违法违纪问题。

(四)奢靡之风方面

勤俭节约意识还不够强。有时公务接待还存在讲排场、超标准的现象,尤其是上级部门到我县检查指导工作,总想接待好一些、标准高一些,让上级领导满意一些,从而对我县工作给予更多的重视和关心,在政策、资金和项目等方面对我县进行重点倾斜。因此,不自觉地存在超标接待、陪同人员较多、迎来送往等现象。有时为了协调好方方面面的关系,更好地推动工作,也存在超标宴请的现象。对基层迎送和超标准接待安排,没有完全做到断然拒绝;有的工作开展时节约意识淡薄,浪费现象偶有发生。

二、整改方向

县政府党组将紧紧抓住“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词,着眼自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,集中解决“四风”问题。整改方向是:

1.加强学习,努力提高领导水平和工作能力。坚持把学习作为完善自我的重要途径,作为做好一切工作的前提,着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围,从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性。进一步完善县政府班子学习制度,制定学习计划,明确学习任务,定期组织集体学习活动,通过建章立制真正把学习落到实处。把深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话作为当前学习的首要任务,在积极抓好政治理论学习、与工作相关业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来,尤其要围绕事关XX经济社会发展的重大问题开展针对性强的专题学习。

2.解放思想,不断推进政府工作创新。坚持解放思想、与时俱进,坚决摒弃守旧意识,勇于克服“条条框框”的束缚,求真务实,一切从实际出发,使作出的决策和制定的政策措施更加符合县情。在坚决学习好、贯彻好、落实好中央决策部署的同时,善于结合XX实际创造性地开展工作,确保中央、省、市的大政方针在政府的工作中得到不折不扣的落实。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神,坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,积极研究新情况、解决新问题、探索新路子,着力围绕XX发展中的一些全局性、战略性、关键性、倾向性问题进行思考研究,努力探索更加符合XX实际、针对性和可操作性强的政策措施和工作举措。进一步转变政府职能,更加注重履行好社会管理和公共服务职能。敢于担当,敢于负责,开拓进取,创新发展。

3.广聚民智,确保政府决策更加科学民主。坚决克服决策调研习惯于听汇报、走过场、蜻蜓点水等问题,真正沉下去,深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地了解情况,问政于民、问需于民、问计于民。着力提高调研的针对性,把调研的重点更多地放在牵动全局的大事要事上,放在情况复杂、矛盾突出的问题上,放在群众关注的热点难点问题上,切实增强调研工作的实效。畅通政府与群众双向联系渠道,深入了解和准确掌握社情民意。在做出重大决策部署时,更加注重充分听取民主党派、社会团体、专家学者、社会公众等意见和建议,确保政府决策建立在广纳民意、广聚民智基础之上。

4.执政为民,进一步密切联系群众。牢固树立群众观点,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到与人民同呼吸、共命运。更加重视群众所思、所需、所盼,千方百计做好顺民意、谋民利、解民忧的实事。更加扎实地抓好民生工程,尤其要着力解决好收入、就业、教育、住房、医疗、社保等群众最关心的现实问题,解决好征地拆迁、环境保护等群众反映强烈的突出问题,努力让人民群众更多更好地共享改革发展成果。大力推进政务公开,进一步精简和下放行政审批事项,实施流程再造,提高行政审批效率,更好地为群众和企业服务。改进考核方法,着力形成有利于科学发展观的正确导向。大力提高新形势下开展群众工作的本领,完善联系群众的机制,畅通联系群众的渠道,确保党群干群关系融洽和谐。

(三)及时向社会通报整改情况

坚持开门整改,对查摆出来的问题、信访接待受理的问题、网民在网站上提出的问题,建立起整改台帐,由县政府党组成员牵头,实行挂号督办、销号管理,跟踪问效、逐一落实。整改内容向社会公布,整改过程接受群众监督,整改进展情况和成果要及时组织新闻媒体向社会通报,并采取适当方式听取群众对整改工作的评价。
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