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我看到的一件事作文

时间: 06-28 栏目:话题作文
我看到的一件事作文一:我看到的一件事

一天下午上语文课,我们刘老师给我们布置好作业,我们就埋头写起来,我突然听到砰的一声,吓了我一跳。我看到老师快速地跳开了,我大吃一惊,他身边那张桌子下面一大片墨汁。原来是老师在做吹墨画时不小心洒在地上的。我想老师是不是不管了,让我们干,他是不是不爱我们班了?我的心里出现了很多的问号。于是我的眼光跟着刘老师走去,只风老师走上讲台拿起了一块抹布。我明白了:老师一定是亲自把那片墨迹擦去。果然被我说中了,老师拿起抹布擦了起来。我从来没有发现老师那么胖,直到今天我才发现,老师胖得蹲都蹲不下,蹲下后脸得通红,鼻子里发出哼哼的声音。我的心这时变了,想:老师为什么不让我们来擦呢?是怕耽误我们的学习吗?还是为我们做榜样呢?还是……想到这里,我小声地对老师说,我帮你做吧,老师轻声地说:“好孩子,写好作业就可以了。”

老师擦完后,我看到他那一双又白又细的手变成了黑手。我想笑,可就是笑不出来。因为他的举动让我深深地感动了。他身为老师,不怕脏不怕累,是为了我们美好的学习环境,他为我们做了榜样。所以我笑不出来。

老师喘着粗气,走上了讲台。我突然发现老师的身影是那么的高大。


我看到的一件事作文二:我看到的一件事

这个周末,我去公园游玩,看到了一件令我很有感触的事。

这天,我兴致勃勃的去公园一边又玩一边欣赏美丽的景色,使我感到心旷神怡,这一星期的烦恼都不翼而飞了,走到人工湖边,那湖水绿极了,像一块翡翠,伴随着微风,湖面上漾出一圈一圈的涟漪,微风抚摩着我的脸,感到惬意极了。

突然,传来一阵欢快的叫声,“我捉到了,我捉到了一只大虾!”我很好奇,闻声走过去一看,原来是几个孩子在捉虾,他们拿着网和线还有食物,将食物放到网里面,让食物和网沉到水里,那食物散发着诱人的香味,不一会儿便引来了一群一群的鱼虾前往吃食,孩子们看见了一群一群的鱼虾后,迅速一提网,一群的鱼虾便到手了。当我看到那些小鱼虾在网中痛苦的呻吟、拼命的翻转、跳跃时,它们是多么想回到湖中,过着他们安逸的幸福生活。

看!孩子们欢乐的笑容,他们却正在为上网的鱼虾而高兴,那些小生灵们是多么的恨他们,使鱼虾们离开了人工湖,它们美好的家!

从这件事中,反映了孩子们只想着让自己快乐而不考虑动物自身的感受,从而伤害到了人类最好的朋友。

动物也有思想,假如我们换位思考:你就是那只被捕的小虾,当你被无情的网钩钩走时,你一定怀念你湖中的伙伴、亲人和美好的生活,但现实是无情的,你的做法也一定同那些小鱼小虾一样翻转跳跃,朋友,当你感到这些时,却已经晚了,保护动物吧,朋友们!


我看到的一件事作文三:我看到的一件事

放学了,我背着沉重的书包往家里走。天阴冷冷的,仿佛随时都要落下雨来。一位妇女和她的孩子-一个背着鼓胀书包的小学生进入了我的视线。

那位妇女见到孩子,像所有的妈妈一样,以最快的速度把孩子的书包接下来,背到了自己身上。突然,她的表情凝重了-因为孩子鼻孔上塞着一团泛红的药棉。她一连串厉声问道:“怎么回事?被人欺负了?被人打了?”孩子委屈的点了点头。“你还手了吗?”妇女又问道。“没有。”“你怎么不还手呢?现如今这社会是竞争的社会了,你不给他个下马威,人家以后怎样看你?你怎么这么不给我争气呀?”这位母亲越说越气愤。“你不还手就成了弱者了吗?哼!”那孩子被说的泪珠直往下掉。

这时,开始刮起了大风。母子俩便匆匆的走了。我也加快了步子。

在当天的日记中,我写道:父母们啊!请你们正确的认识社会吧!不要去误导孩子,让他们在今后的茫茫人生中无所适从。不错,这个社会是竞争社会。可这是知识与创新的竞争,更是品德与修养的竞争,并不是恩怨的竞争!

孩子的心灵是一张白纸,需要父母们去画上五彩缤纷的线条。而这位母亲却是在往白纸上泼墨水!

天下的父母亲啊!醒一醒吧!
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