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个人三年工作总结(2)

时间: 06-11 栏目:总结
以自己的人格魅力去影响和感染学生,力求达到润物细无声的境界。

(二)求实研究

1.分层教研,全员参与。

在教育教学上,我始终起着领先的作用。从本校实际情况出发,积极组织和参加上级和学校组织的教科研活动,积极开展公开课教学。组织同行评课学习,起到了带头作用. 我能积极组织教师并带头开展教研教改工作,带领全校教师开展课题研究,并能及时进行教研教改方面的总结。

 2.相互交流,博采众长

每位班主任就自己在教学实践中发现的问题,将这些问题提出来,由学校研究确定主要研究问题,开展班主任工作交流会,围绕这几个问题探索解决的方法,交流中教师针对具体问题给予解释,寻找今后努力的方向。活动取得了很好的效果。这一做法极大的推动了班主任的管理方法。

3. 组织集备, 检查落实

我校还进行了以年级为单位的集体备课,每周教导室和任课教师针对本单元的教学重难点和教研的重点进行研讨,并在随堂听课中检查落实情况。

4.专业引领,经验分享

在实施新课程和有效教育教学中,针对教师在教育教学上存在的热点和难点,为老师做业务讲座《教学中常见问题分析》和《怎样写导学案》等,在理念上引领教师不断更新。

在校级教研课:平台互动课型的方式的研讨中,指导陈苗老师备课,上课,评课。使她执教的数学,受到了全校听课教师的一致好评,并在镇组织的教学比赛中获二等奖。

参与主持的省级课题《孩子的习惯培养与家庭指导》历经三年的时间,于20XX年5月圆满结题,并获得省级二等奖,近两年带领全校教师开展校本课题研究,即《教师校本培训内容更新研究》,已取得阶段性成果。多数教师在参与课题的研究中,也提高了自身的综合素质。

(三)实践探索

柏格森说过:“真正的实在就是绵延。绵延乃是一个将过去消融在未来之中,随着前进不断膨胀的连续过程。”教学实践的持续改善是教学研究的出发点和根本旨归。在理论阅读的基础上,尝试将“思想”贯注课堂,力求使教学实践具有“思想”的前瞻性和深刻性,从而使教学实践成为“随着前进不断膨胀的连续过程”。

20XX年参加两次名师送教下乡活动,分别执教了二年级数学《认识厘米》和《7的乘法口诀》赢得了听课领导和老师的赞赏,并能认真撰写教学反思。教学实践也因为“思想”的贯注而富有内涵与活力。
 
三、反思工作

回顾自己所做的工作,我觉得进步不小,但是也存在着不足。比如还应多参加教学观摩活动,让自己在压力中成长的更快。在今后的工作中,我将会继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师工作室成员的称号。

四、努力方向

1、向各位名师学习,向首席名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。

2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己由经验型教师向研究型教师转变,使自己成为一名具有教学特色的名师。

五、取得成绩

一分耕耘,一分收获,在不断的努力和追求中,三年以来我取得了如下成绩

1、20XX年被评为两市镇优秀女教职工

20XX年被评为邵东县两市镇学校教务管理工作先进个人
     
20XX年被评为邵东县两市镇学校学籍管理工作先进个人

20XX年参加两次名师送教下乡活动,深受领导和老师好评
 
20XX年指导青年教师陈苗参加数学教学比赛获得镇二等奖

20XX年5月参与研究的课题《孩子的习惯培养与家庭指导》获省二等奖

20XX年6月教学设计《年月日的认识》获县一等奖

20XX年5月论文《校本培训的班主任队伍建设初探》获省三等奖

20XX年12月教学案例《千克和克的认识》获省一等奖

20XX年负责学校教研教改工作,获镇先进单位

2、20XX年被评为两市镇优秀教师

20XX年辅导学生参加三笔字比赛,1人获得镇二等奖,2人获镇三等奖,团体获镇三等奖

20XX年参与研究的数学课题《小学数学教学中渗透数学思想方法的有效性研究》取得阶段性成果

20XX年参加名师送教下乡活动,深受领导和老师好评

20XX年指导青年教师谢秧清向全校上课改实验班展示观摩课

20XX年负责学校教学工作,开学工作评估和期末工作检查均获镇一等奖

3、20XX年11月被评为县“优秀监考员”

20XX年8月导学案《统计》获县一等奖

20XX年11月论文《小学数学教学如何激趣》获县一等奖

20XX年11月参加全县小学数学骨干教师教学竞赛,获县一等奖

20XX年辅导学生参加三笔字比赛,1人获镇一等奖,2人获镇二等奖

20XX年指导青年教师谢秧清教学比武,获片一等奖

20XX年负责学校教学工作,开学工作评估和期末工作检查均获镇一等奖

成绩属于过去,创造属于未来,何况教育教学这门艺术永无止境。在今后的工作中我会一直向前,虚心学习,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的作用。


总结五:个人三年工作总结

回首三年来的工作,本人在县委、县政府以及上级业务部门的领导下,在王局长的带领下,在职工群众的大力支持下,思想觉悟不断提高,工作经验有所长进,工作能力不断提高,较好地完成了单位和上级领导交办的各项任务,工作中有成绩、不足、缺点以及欠妥的地方,现总结如下:

一、 思想方面
     
在深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的同时,能够认真学习"三个代表"重要思想以及党的"十六"大报告精神,并掌握其基本理论和精神实质,不死学死背条文,不断章取义,思想上能够跟上党中央的脉搏,使自己在思想上能够与时俱进,继往开来,为全面建设小康社会,为逊克水利事业的发展,为逊克县农民增产增收做了应有的贡献。能够身体力行"三个代表",以水务的实际工作为载体,在思想上牢固树立"为人民服务"、为农民服务、为百姓服务、为职工服务的思想,自己本身是副局级干部,干部本身就是人民的公仆,公仆就要为人民服好务,干好本职工作,为逊克水利事业发展多做贡献。几年来,工作中本人能够始终本着"为人民服务"这一宗旨,同群众打成一片,尽可能多地为群众办实事,想农民之所想,急农民之所急,工作中不讲索取讲奉献,时刻按共产党员的保准严格要求自己,严于律己,宽以待人,公道正派,克己奉公,遵纪守法,工作中率先垂范,从而很好地配合了"一把手"的工作,为使水务局的工作始终能够在团结、有序、开拓进取地不断向前发展而努力。

二、 工作方面
     
本人在单位中分管办公室、农田水利股、设计队、水政水资源办、自来水公司,兼局机关党支部支部书记职务。几年来主要完成了以下一些主要工作:1、在旱田节水灌溉推进方面,克服了人员少技术力量不足等困难,在打井旺季时常常加班加点,几乎不休节假和星期礼拜日,有时早晨3~4点钟即被电话叫醒,询问有关打井事宜,在协调乡村两级关系方面做了大量的工作,得到了广大农户的认可,增强了部分耕地抗御旱灾的能力,为农民增产增收提供了水利保障,先后完成了边疆高滩项目区、黎明村项目区,车陆一村项目区、卫东村国家级项目区,共打抗旱水源井530眼,配套设备362台套,喷灌面积达近8万亩。2、完成人畜饮水井11眼,解决了东南部山区的克林和宝山乡部分群众吃水难问题。为党的民心工程贯彻方面起到了积极的推动作用。使党中央国务院的路线方针在我县的到了很好的落实。3、完成我县水政水资源评价报告,为我县水资源的合理开发利用奠定了基础。在执法方面封禁了一部分自备水源井,使我县的违法用水现象得到了有效地遏制。4、为提高县城的自来水供水质量,保障人们的正常生产生活用水,完成了自来水二次加压供水调查工作,为该工程的完成做好了准备。5、抓好单位的行风建设及文明单位建设。在开展活动的过程中,多次组队参加县里及党委组织的各项活动,如2002年参加县里"平衡杯"篮球赛过程中,由我带队参加了县里的全程比赛,虽然在比赛中没能拿到什么名次,但我们同其他队赛出了风格,增进了友谊,在比赛中没有造成撞伤和同裁判吵架等不良事件的发生,在县里宣传了水务。6、本人除分管常务和部分业务工作外,还兼局内党支部支部书记职务,自己在做好日常工作的同时,注重辅助王局长和党支部对青年干部的培养,使他们的思想能够保持一种积极向上的态度,形成一个人人要求进步,靠近党组织的良好氛围。

三、 学习方面
  
几年中,除正常的业务学习和理论学习外,自己还利用业余时间挤时间学习英语,同时也千方百计地调动别人学习英语,努力在单位创造一种爱学习的良好氛围。通过英语学习,自己深深感到,学好一样东西实在是不容易,他需要时间、毅力外加刻苦,虽然自己的英语水平还只是一知半解,但我决心要把他坚持下去,只要功夫深,铁杵磨成针,有朝一日把自己所学奉献给社会,使自己成为对社会有用的人。
  
平时为提高自己的微机操作水平,总是能够认真的像王局长和周围懂微机的同志学习,争取多掌握一些知识,更好地将工作干好。现在,一些小的材料自己就用电脑打了。

四、 缺点和不足
     
一是在工作中存在抓具体事多,抓形象工作少,抓行政工作多,抓党务工作少的毛病。
     
二是在工作中有时存在不分主次,不分轻重,胡子眉毛一起抓的问题。
     
三是平时在单位锻炼身体打乒乓球时,没有注意到时间对职工的影响,将打球时间安排在了最后的快下班的时间,只是片面的考虑了打球时间的好控制上了,没有考虑我本人对职工的影响,我打球职工就可以早退了,这是今后要注意的。
     
四是平时工作中存在主动工作差的毛病,领导推一下动一动,不摧不动的情况,没能主动替一把手多考虑问题,主动给一把手当好参谋。
     
综合以上本人自己的优缺点,自己给自己的综合评价是称职。
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