作文
菜单

班会感想作文

时间: 05-05 栏目:话题作文
作文一:班会感想

开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为2003年最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:“他们竟然还说‘耶’!”要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。

再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。

另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:“我有证件,请不要赶我们走!”看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。

还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:“人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!”(多有冒犯,请忽再杀人放火了,OK?)

下课了,我久久不离开那一幕幕。我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了?我是否…..
 

作文二:班会感想

今天,由我和柏淑文组织的班会课开始了。这次班会,我的感触很大,发现很多同学都认真的听着,我很欣慰,发现我的班会没有白组织。 班会课是丰富和加强的课的。当然,很多同学都不想听。可是,这次他们都认真的听着,我很开心,他们没有辜负我的希望。身为班长,我必须要有很强的组织能力。但可能我对他们太凶了,他们更偏向别人。但他们这次认真听了,我很欣慰,几十天的劳动没有白费,我很开心 。

同学们一般在开班会课的时候不喜欢听,感觉不是老师就没意思,但这次,就这次,他们认真的听了,把班会课放眼里了,他们不是完全讨厌我,他们认真听了,身为班长,没有比这更开心的事了。这次班会课,我很高兴,他们会学习了,他们把学习放眼里了,我很开心,希望大家这样一直下去!


作文三:班会感想

“哎,哎,哎……”一声解一声的叹气声此起彼伏,整个礼堂里弥漫的是欢乐的气氛,只有我们班呆呆的坐在那里,不鼓掌,不出声,只是叹气,只是哭。

我坐在礼堂的最后,看着这一切,看着我们班班主任一次一次走出礼堂默默的流泪,哎,我知道,大家都在为这一次大家辛苦准备的节目在演出前一个小时被取消,而愤愤不平。我也一样,我的心情久久难以平复,有时候看见那些唱歌跑调的人在舞台上乱嚎,真想把他们拽下台。“凭什么不让我们上,他们唱的着叫什么玩意啊,真是恶心,我们也花费了心血,凭什么否认我们的努力啊……呜”我向连长说着这样的话,眼泪止不住又一次流下来了。一会我们班主任进来了,连长跟他说了些什么……

演出终于结束了,我们班最后一个走出了礼堂。老师突然说:“走,咱们先去个地方,然后再回宿舍。”于是教官和老师还有我们班同学去了军营的一个角落。“大家都别哭了,其实没事,只不过是一次演出啊,大家准备过就好了,没什么,明天的分列式才是最重要的”老师在上面说着,我仿佛还能在老师脸上看到眼泪,我知道老师心理和我们一样也不好受,再看看同学们,女生早就忍不住哭了,哭得最伤心的那几个是为这次演出付出很多的那些人,我们付出了那么多,给我们的却是零。不知谁说了一声“大家都别哭了,哭也没用了,这样只会让老师为难。”哎,也是,老师和我们一样难过,我们这样是他的一种负担,但是心中的委屈使眼泪止不住的往下流,我背过头去,想到整个军训期间我们班受到的不平等待遇,我就愤愤不平,但是突然之间我发现,每一次的挫折,都促使我们这个刚组织的班级凝聚力更加的大了,我们越来越团结了,我看着这个班级里的每一员,现在都在为今天的事而不平,这难道不是因为大家都更爱这个集体了吗?显然有很多人也觉得我们应该更加努力,而不是在哭了。有人起头,把我们本来要表演的节目,表演给老师,表演给教官,更表演给我们自己。随着声音传遍整个军营,我知道这时我们整个班级的心在一起。

第二天的分列式,我看到了大家的气势,虽然成绩不理想,但我觉得够了,我们班在一起了,班里的每一员都正在努力了。

班会应该是为了班级越来越好而开的会,那天晚上的事情,我想是一次最好的班会,虽然没有任何的仪式,但确实让我们班成长了许多,这么有意义的一次班会,我最喜欢。


作文四:班会感想

今天开班会的时候,老师给我们讲了一个很感人的故事。一个小女孩3岁的时候爸爸就去世了,家里只有她和妈妈相依为命。家庭的重担就落在妈妈一个人的肩上。妈妈早出晚归,辛苦的工作,小女孩每天在门前等妈妈回家,妈妈每天都会给女儿带回一块年糕。

有一天,小女孩和平时一样,等妈妈回来,等啊等啊,直到吃晚饭的时候妈妈还没有回来。小女孩就觉定出门去找。来到一片小木林的时候发现妈妈已经死去了。

我听了这个故事心里很难受,觉得母亲真伟大,我有父母真是很幸福。


作文五:“当文明人、做文明事”班会感想

周一下午,四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。
 
班会由刘校长主持,她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情,就是中山纪念堂工作人员反馈:我们看完电影后,地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现,校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说,校园里也出现了不好的现象:同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月,就变得斑斑驳驳、满目疮痍,令人痛心。两件事形成了鲜明的对比,谁是谁非?道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上,这是为什么呢?我认为我们还缺乏文明意识,我们还不能更好地约束自己的不文明行为。         
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢?有人回答:因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到,文明是一个国家进步的象征,不文明的行为是一种国耻啊!
 
1992年8月,77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营,日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃,然后再自己吃;中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前,结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走,他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩;可中国孩子却走一路丢一路东西……      

最后,日本领队问日本孩子:“草原美不美?”         
  
77个日本孩子齐声吼道:“美!”          
 
“天空蓝不蓝?” “蓝!”          
 
“你们还来不来?” “来!”          
  
然而,当他们抬起头时每个人的眼里都闪烁着泪花。在他们的泪花中,我看到了文明言行中真情的流露,也看到了站在他们身后的父母、老师和国家。此时此刻,我的眼中也闪动着感慨的泪花,78年前,因为日本的野蛮,他们的祖辈侵略和践踏着我们的国土;64年前,他们在战败后的废墟上深刻反省,成为一个经济强国;而今,他们的子孙又用文明的言行给我们上了一堂发人深省的一课。
 
“一屋之不扫,何以扫天下”, 举手投足之间都传递着文明的信息,折射出文明的光辉!其实我们与文明只差一小步。管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草,不乱踢乱踹。我相信,我们一定会营造出一个更宁静、更有序、更文明的寰岛校园。         
 
通过这次班会,我深深地感到,文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子,无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起,从身边做起,从小事做起,当文明人,做文明事。
为你推荐