五年级作文幸福(2)
时间: 05-03
栏目:话题作文
作文六:幸福
每个人的幸福都不一样,幸福可以是父母小事中包含的爱;幸福可以是同学间那份厚重的友谊;幸福可以是努力后得到的成功。我的幸福是老师您给我的爱。
小学三年级的时候,方老师您就开始教我们语文,每天听着您那绘声绘色的讲课,我的心就盛满了幸福的喜悦。
您教了这么多学生,可谓是桃李满天下。您的学生一个一个地从您身边离去,走向社会。在您的谆谆教导下,优秀的学生渐渐增多。您那高挑的身影在我记忆里永远挥之不去。
还记得那一次,我们玩疯了头,连上课铃声都没有听到。您便放下手中将要用的课本,来教育、开导我们。您让我们练坐,我们都能挺住。可您在时间长了后还是柔声让我们放松一下,休息休息。
那是您在毕业前给我们上的最后一堂语文课。上课铃打响了,您脸上带着幸福的微笑走进教师,给我们讲期末考试写作文的注意事项。夏日的阳光照进教室,突然变得不那么刺眼。您的声音在我耳畔回响,穿过我的耳朵,变成一段悠扬的乐曲,钻进我的身体,拨动我的思绪。
您有个习惯,就是在让我们写大作前,把草稿打好了再誊,,所以您每次出门,总会带几本草稿回来。我们打好了草稿,您也会为我们修改,上至语病,下至标点。当我们的语文成绩更上一层楼是,您就和我们一起笑。您的课,每一个同学都听得如此专注、入迷,您上课时的那份认真,我永远不会忘记!
再一次把您想起,仍然觉得您是这般情切、和蔼慈祥。您是一位尊师,指引我走上成功之路。
走到您面前,深深感受您那博大的胸怀,虽然我已经毕业,但您离得仍是这般近。您和我之间的那份师生情就是幸福之根源,您早已成为我终生的朋友。
作文七:幸福的滋味
幸福如花,懂得欣赏它的人,才能感受到它茵蕴着的芳香;幸福如火,懂得呵护它的人,才能感受到它带来的温暖,消融心灵的冰峭;幸福如水,滋润我们干涸的心田,让我们不不再枯燥!
一天早上,我感觉很不舒服。一坐起来,就想躺下,而且很冷。妈妈见状,径直走向我问道:“孩子,怎么了?” “我头疼。”妈妈摸摸我的头脑,大声叫道:“啊,好烫!”顾不上骑车,就立马背着我奔向诊所。谁知道,天公不作美,竟下起了大雨。妈妈把我放在路边,然后脱下外套披在我身上,冒着大雨背着我。一路上,不停的关心我。 “孩子,头还疼吗?”一会儿又问:“孩子,还坚持得住吗?”伏在妈妈的背上,感觉到妈妈气喘吁吁的在雨中奔跑的颠簸,一股泪已经在眼眶里直打转儿。“我不能哭,如果哭了的话,妈妈会更担心我的,我要做的是一个乖巧的孩子。”我在心里对自己说。
终于到诊所了。没有人会想到,当我们踏进诊所的门,天又收回了刚才好大的雨,变成了阳光普照。
当医生诊断我没有大碍的时候,妈妈悬着的心才放了下来,露出了笑脸。这时候,我发现妈妈头上的雨水混合着汗水顺着发丝一滴一滴的滑落下来。此刻,我感到幸福贯穿我那流淌的血脉,我的心中燃起了幸福的火源。
作文八:幸福是什么
幸福是什么?人们各自理解不同。有的人认为每天过着"衣来伸手,饭来张口"的皇帝日子就是幸福;有的人认为能得到大家关爰的就是幸福;有的人认为每天都开开心心的丶快快乐乐就是幸福……而在我眼里,幸福,是奉献;幸福,是给予;幸福,是用心去感受……
记得那是一个寒冬的早晨,天色阴沉沉的,寒气袭人,寒风刺骨,还记得那寒风不住地呻吟,在各处闯荡。我裹着暖和的大衣上学,突然看见前面有一位清洁工人在工作。他大约60多岁,中等身材,背有些驼,满头是乱蓬蓬的白发,眼神暗淡,眼角衔接着鱼尾纹,额头上布满丝丝饱经风霜的皱纹,他的嘴边却荡漾着丝丝抹不掉的笑,他穿着一仵寒酸丶破旧的棉衣……我觉得很奇怪,老大爷年纪这么大了,为什么还要在这么冷的天出来辛苦工作,喝这凛冽的"西北风"?他的家人哪去了?怎么忍心让他干这活?真是太可怜了!我不由对他产生深深的同情。
这时,我看见他拿起沉重的扫把,愉快地清扫路上的废弃物,一边扫还一边哼着听不懂的歌儿。看,鱼尾纹舒展了,皱纹中闪着微微红光,嘴角荡漾的笑更甜美了……
然后他推着车哼着歌儿越走越远,越走越远。那脸上是一种怡然自得的神情。
我被深深地震憾了。眼前这位沧桑的老太爷在这寒冷冬天的早晨,如此满足而快乐地工作,他难道不幸福吗?
是的,像这位老太爷一样的人很多,他们为了创造美好的生活而默默奉献着,而在奉献的同时他们也让自己的生活充满喜悦和自在,这是多么可贵啊!他们幸福,是因为拥有一颗健康快乐的心。