四年级作文我发现了(2)
时间: 04-28
栏目:话题作文
作文六：啊,我发现了……
我家养了一只巴西龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘大动’。
入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现大动不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着……便哭着喊：”爸爸，乌龟死了。”爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说：“我想不会吧——你上网查一下！”听了爸爸的话，我便上网查资料。
啊，我发现原来如此——乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：“乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！”
从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见大动伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：“主人，我们又见面了！”我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：“大动，你醒了，醒了！”
经过观察和查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴！
作文七：我发现了一个秘密
客岁暑假，我去二姨家作客。在那段时候里，我发现了一个有关花的隐秘。
那天，我写完了功课，就到表面去散步散步。
表面空气真清爽，伴随着阵阵凉风，小路旁的花朵宛若在向我颔首微笑呢。瞧，她们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦？这么多花，怎样就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我纳闷了，难道没有黑色的花儿？我内心直打疙瘩。这一整天，我像丢了甚么同样，郁郁寡欢。
第二天，我去小河边继续找，依然绝望而归。骤然，我眼睛1亮，对！问问2姨，她读的书多，知识雄厚，大概她晓得其中的奥秘。
我来劲了，兴冲冲地来到2姨房间。“2姨，2姨——”我的呼喊声惊醒了正在昼寝的2姨。二姨问我什么事，我连忙把事变的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“奥，我还认为什么事呢。”然后当真地解释道：科学家发现，花的色彩和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等差别的金属元素结合后，就像经由调色板调了色同样，花瓣就会表现出差别的色彩。无非呢，很遗憾，它们调不出纯黑的色彩，以是没有纯黑色的花。
“啊！我终究解开了这个隐秘。”我雀跃极了。
二姨说：“你把我唤醒就是为了这事？”
我不好意思所在了颔首。
“你真是个擅长察看的孩子！”听了2姨的夸奖，我内心像吃了蜜同样甜。
孔子说得好：“学而不思则惘，思而不学则殆。”要不是察看、思索、不懂就问，我又怎能发现这个隐秘？
作文八：我发现了昆虫的世界
禁不住对大自然的诱惑，顶着日后的太阳，独自来到幽静的公园。来感受那大自然变幻莫测的美丽。
“吱……吱……吱”听着大自然的美妙的音乐。“咕咚……咕咚……”喝着清澈的小溪水，是再好不过了。那，美妙的音乐是从一位大自然的音乐家,蝉，口中发出的。它的音乐虽没有乐队的伴奏，却清脆动人使人引发无限想象。那，小溪水是胜过一切矿泉水和自来水的仙露琼浆。之所以它如此甘甜，是因为它由天然的管理者来治理。他们是是小鱼，是小虾，是水藻。
往前走……
眼前的是天然的“氧吧”。这里是一片绿油油的草坪，周围是几棵参天古树。我坐在草坪上，感受着，这大自然的美丽。
我的目光锁定在了矮矮的草坪上。蹲下身子，仔细观察，我发现了“新大陆”。我称它为“昆虫城”。在这座“昆虫城”里，我发现了一群勤劳美丽的“城民”：它们是昆虫。
再仔细观察，我不觉呀然一惊。在这个小城中有街道，有房屋，有荷塘，还有许多我意想不到的场所。听，一阵整齐有力的脚步声，原来是蚂蚁大军又出来觅食了，它们很勤劳。它们团结协作，共保家园。现在它们分开行动了。很快有几只蚂蚁逮到了一只毛毛虫，那几只勇敢地蚂蚁一点也没有惊慌失措。它们娴熟的把毛毛虫围了起来，一声令下，大家都冲了上去。可是由于毛毛虫的体积实在太大了，仅仅的这几只蚂蚁无法制服它。蚂蚁们没有惊慌，不知是谁发出了求救，立刻又有几只强壮的蚂蚁从四面八方赶来。终于在蚂蚁们的团结协作下把这个毛毛虫征服了。听，是它们吹着凯旋之歌收队了。
看完激烈的战斗后再来放松一下情绪。
看那儿，是“昆虫城”的“城主”在迎接从远方来的友人：蜥蜴。“城主”陪着蜥蜴游览了整个“昆虫城”，一路上这位来宾可是不停地赞美着这座美丽的城市。它说：“啊，这里实在是太美了啊，这里环境湿润，草木茂盛，植被也多，可比我的老家沙漠，美多了啊。以后我就定居在这里了。一会儿我让我的老婆孩子也过来，它们也一定会喜欢这里的”。“城主”笑着说：“呵呵，当然欢迎了，时间也不早了我们去用餐吧，让你好好尝尝我们的饭菜”。
“叽…叽…喳…喳”几声鸟叫让我猛然又回到现实。揉了揉僵硬酸痛的脖子，抬头已是黄昏了。我怀着依依不舍的心情回了家。
你们想和我一起去“昆虫城”么，首次免费哦。