一年级家长会心得
时间: 04-26
栏目:心得体会
篇一：一年级家长会心得
2010年8月29日上午，开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识，与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。
作为家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！
我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长！
篇二：一年级家长会心得
通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长，通过几次的学习让我们家长受益颇多，感受非浅。
从小我们对孩子就比较严格，限制他的较多，因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子，可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可能长久下去还会出现孩子的逆反心理，对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见，要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定，这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我们。
我们父母也应起到表率作用，多读书看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面真实地认识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩子从容应对挫折，培养他的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。
通过这次讲座，让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育，作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验，更要不断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。
孩子是每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱，使我们觉得选择这个学校是正确的。
通过家长学校这次学习，我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围，家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离，更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。
这次家长学校主要是介绍了学校办学情况，安全教育，如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。
作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的，爱心是不能脱离理性。一时地包办，溺爱孩子，势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子，甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力，或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民-主作风，多听取孩子的想法与建议，鼓励孩子表达自己的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子终生收益，为孩子幸福的一生播下种子。我们不能只注重学习成绩，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能成为五好青年，适应现在社会的需要。家长有要正确的人生观和世界观，有正确的价值观和使命感，才能正确的引导孩子，走上正确的人生轨道。
衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会，感谢各位老师。
篇三：一年级家长会心得
周四妞带回了老师的通知，说是周五下午2:30在本班开家长会，让家长带笔和笔记本，不能带孩子，还有要填的学生信息表格。妞多次嘱咐我要填表，要记得去开会。比我还啰嗦呢，回家说，睡觉前说，第二天要去上学了，妞再次嘱咐我要填好表格，别忘了几点开会，还有要带笔和笔记本，最后妞还是担心我忘了，把表格给我拿过来，还给我准备出了一支笔和一个笔记本放进我包了。我怎么会忘呢，孩子的第一次家长会，忘了别的也不能忘记这个呀，妞你也太不相信我了。妞还真是不相信我，中午到了小餐桌还特地让小餐桌的老师给我打电话又一次嘱咐一遍，我的天，我决对不会忘了，中午又回家取了户口本填孩子身份证号，小小休息下，定了闹铃，在绝对早的时间到了学校。
其实这第一次的家长会，也是一次家长培训会，按照校长的话说，这是第一次的家长培训会，以后还会有这样的机会，也是学校老师跟家长一个沟通的机会。
会议第一项，校长讲话。
因为家长们多，学校条件有限，都各自在各班里。校长通过广播跟大家讲话。校长的讲话中心主要是围绕养成教育，培养孩子好习惯，是教育的重中之重的核心进行论述。她特别强调，一年级二年级其实是很关键的时候，很多习惯都是在这一阶段形成的，一个好的习惯将对孩子受益终身，坏的习惯也许就会毁掉一个孩子的前程。很多家长都有一种错误思想，一二年级知识都很简单，有的幼儿园大班都学过，所以孩子只要跟上学习就行。孩子学习的不仅是知识，还有生活行为，社会品德等全方面的发展。
接下来，校长讲了两个实例
例1、某大型公司招聘，前几位的面试都对答如流，非常精彩，但都没有被当场答复。轮到最后一位了，他进入面试室，见地面上有一个纸团，他顺手捡了起来，面试官笑着对他说，你把纸团打开看看。面试者有些遗憾，但还是打开纸团一看，一行字“热情欢迎您来我公司任职”，就这样，他被录用了。这位面试者一个好的生活习惯，有垃圾就要扔进垃圾桶，这是他的习惯。捡起一个纸团，也捡起了 一个美德，也成就了他的美好前程。
例2、某大型企业招聘大学生人才，总经理亲自面试，把几位都叫道自己办公室里，然后总经理很抱歉地说自己有事出去十分钟，麻烦大家等一下。同学们都说没事的。然后总经理出去了，同学们显然很无聊了，在偌大的办公室里转来转去，办公桌上有一摞文件，一叠信件，还有各种资料，几位同学开始翻读，甚至还互相交换着看，这样十分钟过去了，总经理回来了，对大家说同学们面试结束了。同学们都很奇怪，面试还没开始怎么就结束了呢？其实这几位同学已经犯了一个严重的错误，就是别人的东西是不能随便乱动的，无论主人在与不在。可见几位同学都没有尊重他人的习惯，第一印象就被毙掉了，坏习惯让他们丢失了一次好工作机会。
校长再次以以上两种例子说明好习惯对一个人的重要性，孩子小学初期更是养成好习惯的重要时期，我们不仅要关心孩子的学习习惯，还要挂心孩子养成好的品的习惯。
习惯的养成，就要从细微做起，从小做起。有科学家研究表明，一个动作如果是重复21天，那么就会成为一种习惯，如果一个动作重复90天，那么这就会成为一种成熟的习惯。一二年级的孩子们，正是学习养成习惯的最佳时期，也是最重要的时期，学校和家长们都应该重视，一起关注孩子好习惯的养成。
然后校长给家长们介绍几种要培养孩子们的好习惯。
一、培养孩子课前认真准备的习惯。引导孩子自己收拾好书包，准备好第二天上课要用的书本和文具，整理有序。
二、培养孩子专心听讲的习惯。注意力是打开孩子心灵的门户，门户打开了各种知识才能融入头脑，记于心。关于如何帮助孩子集中注意力，校长提了两个小方法：
1、速算：让孩子在短时间内，以最快的速度完成规定的题目，只有提高注意力，才能又快又准的完成。
2、数字游戏：1——25个数字，分别打乱顺序写在小方格内，然后让孩子在最短时间内，按顺序读出，同时手指到位。研究表明一般孩子会在30″—50″完成，平均40—42″，而成人一般在20—30″，甚至10″。
3、平时与孩子交流说话，一定要看孩子的眼睛，这也同样是为孩子做榜样，做引导要懂礼貌，认真听对方的讲话，有注意力。
三、培养孩子认真思考的习惯。在平时陪孩子写作业时，遇到问题，不要急于告知答案，一定要引导孩子自己动脑思考。我们不能用我们的答案来限制孩子自己的思考，只有学会了如何思考，其他的问题也就不叫问题了，什么问题都能解决，教给孩子的不仅是答案，更应该是方法。
四、培养孩子善于表达的习惯。在日常中，我们要经常跟孩子交流，给孩子更多表达的机会，比如放学后问问孩子今天学了什么，今天你发言了吗？等等，我们要多听孩子表述，并给孩子以鼓励，让孩子喜欢表达，养成善于表达的好习惯。
五、培养孩子认真按时完成作业的习惯。让孩子放学后先完成作业，然后再休息看动画片，否则可能会因为之前先看电视，孩子的心里会一直惦记动画片里的故事人物，而分散注意力，左顾右盼，不能认真完成作业。小学生的注意力最多能持续15—20分钟，做作业不能给孩子太大的压力，不能打骂，不能让孩子产生抵触心理。
六、培养孩子爱读书的好习惯。“读书，不能延长生命的长度，却能拓展生命的宽度”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是拓展孩子知识面的一个很好的途径，书中，也能让孩子学到更多做人做事的道理，书中畅游，学无止境。
最后校长还强调，教育孩子，是学校和家长共同的责任，要互相沟通，互相包容，互相理解。
篇四：一年级家长会心得
2009年10月23日，作为一名新生家长，我惴惴不安地参加了儿子步入小学学习阶段的第一次家长会，我很在意，也很紧张。之所以紧张，是因为自己一直没 有考虑清楚：面对学校晚托班的取消和无法回避的升学压力，我们家长到底是该把家庭当作孩子的第二课堂，还是让孩子保留一份童真，过一个快乐的童年。同时我 更担心自己的举棋不定会影响孩子的学习生活。
由于工作的关系，对秀城实验教育集团的教育理念我早有所了解的，但却并不系统。家长会上当冉校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后，我对学校倡导的“培养有智慧的人”有了更深的了解。特别是她讲的“好习惯比分.数更重要”更是让我感触很深。
的确，一个人的成功，除了智力因素的影响，还有非智力因素。对于一个正常人，非智力因素才是决定因素。非智力因素很多，其中之一便是习惯。一个人从小养成 了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等，对他今后的成长大有益处，不需要家长、老师和社会的监督，他便能自觉地去完成自己的职责， 履行自己的义务，为他人、为社会尽心尽责。反之，养成了不良的习惯，纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育，甚至法律制裁，国家强制，恐怕都难以改正。正所 谓“习惯成自然”。
而习惯的培养，就像冉校长所说：一开始是很重要的，这就好比农民种豇豆一样，从小就要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气， 才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，
2010年8月29日上午，开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识，与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。
作为家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！
我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长！
篇二：一年级家长会心得
通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长，通过几次的学习让我们家长受益颇多，感受非浅。
从小我们对孩子就比较严格，限制他的较多，因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子，可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可能长久下去还会出现孩子的逆反心理，对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见，要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定，这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我们。
我们父母也应起到表率作用，多读书看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面真实地认识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩子从容应对挫折，培养他的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。
通过这次讲座，让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育，作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验，更要不断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。
孩子是每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱，使我们觉得选择这个学校是正确的。
通过家长学校这次学习，我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围，家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离，更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。
这次家长学校主要是介绍了学校办学情况，安全教育，如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。
作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的，爱心是不能脱离理性。一时地包办，溺爱孩子，势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子，甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力，或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民-主作风，多听取孩子的想法与建议，鼓励孩子表达自己的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子终生收益，为孩子幸福的一生播下种子。我们不能只注重学习成绩，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能成为五好青年，适应现在社会的需要。家长有要正确的人生观和世界观，有正确的价值观和使命感，才能正确的引导孩子，走上正确的人生轨道。
衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会，感谢各位老师。
篇三：一年级家长会心得
周四妞带回了老师的通知，说是周五下午2:30在本班开家长会，让家长带笔和笔记本，不能带孩子，还有要填的学生信息表格。妞多次嘱咐我要填表，要记得去开会。比我还啰嗦呢，回家说，睡觉前说，第二天要去上学了，妞再次嘱咐我要填好表格，别忘了几点开会，还有要带笔和笔记本，最后妞还是担心我忘了，把表格给我拿过来，还给我准备出了一支笔和一个笔记本放进我包了。我怎么会忘呢，孩子的第一次家长会，忘了别的也不能忘记这个呀，妞你也太不相信我了。妞还真是不相信我，中午到了小餐桌还特地让小餐桌的老师给我打电话又一次嘱咐一遍，我的天，我决对不会忘了，中午又回家取了户口本填孩子身份证号，小小休息下，定了闹铃，在绝对早的时间到了学校。
其实这第一次的家长会，也是一次家长培训会，按照校长的话说，这是第一次的家长培训会，以后还会有这样的机会，也是学校老师跟家长一个沟通的机会。
会议第一项，校长讲话。
因为家长们多，学校条件有限，都各自在各班里。校长通过广播跟大家讲话。校长的讲话中心主要是围绕养成教育，培养孩子好习惯，是教育的重中之重的核心进行论述。她特别强调，一年级二年级其实是很关键的时候，很多习惯都是在这一阶段形成的，一个好的习惯将对孩子受益终身，坏的习惯也许就会毁掉一个孩子的前程。很多家长都有一种错误思想，一二年级知识都很简单，有的幼儿园大班都学过，所以孩子只要跟上学习就行。孩子学习的不仅是知识，还有生活行为，社会品德等全方面的发展。
接下来，校长讲了两个实例
例1、某大型公司招聘，前几位的面试都对答如流，非常精彩，但都没有被当场答复。轮到最后一位了，他进入面试室，见地面上有一个纸团，他顺手捡了起来，面试官笑着对他说，你把纸团打开看看。面试者有些遗憾，但还是打开纸团一看，一行字“热情欢迎您来我公司任职”，就这样，他被录用了。这位面试者一个好的生活习惯，有垃圾就要扔进垃圾桶，这是他的习惯。捡起一个纸团，也捡起了 一个美德，也成就了他的美好前程。
例2、某大型企业招聘大学生人才，总经理亲自面试，把几位都叫道自己办公室里，然后总经理很抱歉地说自己有事出去十分钟，麻烦大家等一下。同学们都说没事的。然后总经理出去了，同学们显然很无聊了，在偌大的办公室里转来转去，办公桌上有一摞文件，一叠信件，还有各种资料，几位同学开始翻读，甚至还互相交换着看，这样十分钟过去了，总经理回来了，对大家说同学们面试结束了。同学们都很奇怪，面试还没开始怎么就结束了呢？其实这几位同学已经犯了一个严重的错误，就是别人的东西是不能随便乱动的，无论主人在与不在。可见几位同学都没有尊重他人的习惯，第一印象就被毙掉了，坏习惯让他们丢失了一次好工作机会。
校长再次以以上两种例子说明好习惯对一个人的重要性，孩子小学初期更是养成好习惯的重要时期，我们不仅要关心孩子的学习习惯，还要挂心孩子养成好的品的习惯。
习惯的养成，就要从细微做起，从小做起。有科学家研究表明，一个动作如果是重复21天，那么就会成为一种习惯，如果一个动作重复90天，那么这就会成为一种成熟的习惯。一二年级的孩子们，正是学习养成习惯的最佳时期，也是最重要的时期，学校和家长们都应该重视，一起关注孩子好习惯的养成。
然后校长给家长们介绍几种要培养孩子们的好习惯。
一、培养孩子课前认真准备的习惯。引导孩子自己收拾好书包，准备好第二天上课要用的书本和文具，整理有序。
二、培养孩子专心听讲的习惯。注意力是打开孩子心灵的门户，门户打开了各种知识才能融入头脑，记于心。关于如何帮助孩子集中注意力，校长提了两个小方法：
1、速算：让孩子在短时间内，以最快的速度完成规定的题目，只有提高注意力，才能又快又准的完成。
2、数字游戏：1——25个数字，分别打乱顺序写在小方格内，然后让孩子在最短时间内，按顺序读出，同时手指到位。研究表明一般孩子会在30″—50″完成，平均40—42″，而成人一般在20—30″，甚至10″。
3、平时与孩子交流说话，一定要看孩子的眼睛，这也同样是为孩子做榜样，做引导要懂礼貌，认真听对方的讲话，有注意力。
三、培养孩子认真思考的习惯。在平时陪孩子写作业时，遇到问题，不要急于告知答案，一定要引导孩子自己动脑思考。我们不能用我们的答案来限制孩子自己的思考，只有学会了如何思考，其他的问题也就不叫问题了，什么问题都能解决，教给孩子的不仅是答案，更应该是方法。
四、培养孩子善于表达的习惯。在日常中，我们要经常跟孩子交流，给孩子更多表达的机会，比如放学后问问孩子今天学了什么，今天你发言了吗？等等，我们要多听孩子表述，并给孩子以鼓励，让孩子喜欢表达，养成善于表达的好习惯。
五、培养孩子认真按时完成作业的习惯。让孩子放学后先完成作业，然后再休息看动画片，否则可能会因为之前先看电视，孩子的心里会一直惦记动画片里的故事人物，而分散注意力，左顾右盼，不能认真完成作业。小学生的注意力最多能持续15—20分钟，做作业不能给孩子太大的压力，不能打骂，不能让孩子产生抵触心理。
六、培养孩子爱读书的好习惯。“读书，不能延长生命的长度，却能拓展生命的宽度”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是拓展孩子知识面的一个很好的途径，书中，也能让孩子学到更多做人做事的道理，书中畅游，学无止境。
最后校长还强调，教育孩子，是学校和家长共同的责任，要互相沟通，互相包容，互相理解。
篇四：一年级家长会心得
2009年10月23日，作为一名新生家长，我惴惴不安地参加了儿子步入小学学习阶段的第一次家长会，我很在意，也很紧张。之所以紧张，是因为自己一直没 有考虑清楚：面对学校晚托班的取消和无法回避的升学压力，我们家长到底是该把家庭当作孩子的第二课堂，还是让孩子保留一份童真，过一个快乐的童年。同时我 更担心自己的举棋不定会影响孩子的学习生活。
由于工作的关系，对秀城实验教育集团的教育理念我早有所了解的，但却并不系统。家长会上当冉校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后，我对学校倡导的“培养有智慧的人”有了更深的了解。特别是她讲的“好习惯比分.数更重要”更是让我感触很深。
的确，一个人的成功，除了智力因素的影响，还有非智力因素。对于一个正常人，非智力因素才是决定因素。非智力因素很多，其中之一便是习惯。一个人从小养成 了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等，对他今后的成长大有益处，不需要家长、老师和社会的监督，他便能自觉地去完成自己的职责， 履行自己的义务，为他人、为社会尽心尽责。反之，养成了不良的习惯，纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育，甚至法律制裁，国家强制，恐怕都难以改正。正所 谓“习惯成自然”。
而习惯的培养，就像冉校长所说：一开始是很重要的，这就好比农民种豇豆一样，从小就要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气， 才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，