三年级作文雨
时间: 04-25
栏目:话题作文
作文一：雨
我是一个喜爱雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“哗哗啦啦”，今天就下了一场雨，就让我给你们介绍一下吧！
呀！今天怎么下雨了，正在写作业的我大叫起来，豆大的雨点从天而降像一个个“小精灵”从天上飞下来，一开始雨是毛毛细雨，雨点滴在了荷叶上就像在玩蹦蹦床，这“小精灵”真调皮。
雨越下越大，小雨点滴在车上，好像是觉得这车太脏了，想帮它洗洗干净，这真是一些乐于助人的“小精灵”。
雨下得真大啊！“小精灵们”在大家的伞上玩滑滑梯，这又是一些调皮的“小精灵”。
呀！暴雨来啦！好多“小精灵”都下凡来找它们的“哥哥姐姐”了，它们汇成了瀑布，好像老天开了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空气迎面扑来。
雨停了，一条彩虹挂在天空，蝉叫了，青蛙又开始唱歌了，小朋友们又出来放风筝了。
我觉得雨很有趣，你觉得呢？
作文二：雨
吃过午饭，食堂外就下起了雨。
先是毛毛雨，后来就越下越大，地面上积了好多的雨。路上的行人见雨就跑，小花、小草、小树却张看双臂，抱住雨，大概要让雨给他们洗个澡吧。雨洗过的花花草草、枝枝叶叶是那样的青翠欲滴，惹人喜爱。我和妈妈也跑了起来，一直跑到走廊上，妈妈的头发湿了！我摸摸妈妈的裙子，对妈妈说：“妈妈，您的裙子湿了。”“没关系。”妈妈笑着说。
雨小了些，像一丝丝“丝线”摸上去凉丝丝的，真舒服。我都忍不住想用嘴凑上去喝个足，又怕被别人看见笑话……
美丽的雨，清凉的雨，我爱你！
作文三：雨
雨，悄悄地来了，又悄悄地走了。它迈这轻轻的步伐，来到我们的身边。有时，他在空中沐浴下来，浇灌着草地上的小草和花。有时，他又在空气中，清新着我们的空气。
它在花朵上，滋润着花朵，让花朵开得更大更美更好看。滴在下草旁边，正应了那两句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
现在雨季到了，几乎天天到在下雨。不过，这几天的花草长得格外茂盛，原来是雨起了作用。雨是云化成的水，里面有一种自然物质，对花、草、树都有作用。这种物质可以让植物长得更茁壮、更挺拔、更茂盛。正是这种物质，植物才长得好。所以种植物都是在春天种的。
有些地方严重缺水，缺水的人们找来一个大缸，下雨的时候，他们用大缸接一缸水，方便以后的生活。雨还能给我们提供“生命之源”呢！
雨跟我们息息相关，我们的生活可离不开他呀。
作文四：雨
今天上午，我在路上看见蚂蚁排成了长长的队伍搬家，我忙喊姐姐来看。姐姐和我蹲下来看了好一会儿，然后说：“蚂蚁搬家是因为要下雨了，它们把家搬到高处去，不然家会被淹掉的。我们也快点回家吧。”
果然，下午天上就下起了蒙蒙细雨。
似牛毛、似花针的雨好像是在给大地送来绵绵的情意，轻轻的、悄悄的下着。没想到，家乡的雨景这么迷人。你看那晶莹剔透的雨珠儿蹦在地上，溅起一朵朵争奇斗艳的水花，真美！整个雨中的世界都变得那么迷蒙，绿叶似乎更翠，鲜花似乎更红，空气也变得更加的清新。
我看见兰花的花瓣被雨水滋润得更加饱满，它仰起艳丽的小脸好像在说：“暴烈的太阳差点让我美丽的脸盘褪色了，多亏了你雨啊！”小草在雨中翻了个滚，又翻了个滚，好像在说：“洗了个多么舒服的澡啊！”……
雨渐渐停了，花朵上、绿叶上的雨珠像一颗颗珍珠一般，让我想把它们穿成项链戴在脖子上。洼地上已经是清清亮亮的一片，浅浅的水映照着天上的白云和路上行人的倒影，显得相印成趣。姐姐说：“好怀恋刚才的雨景啊！”我说：“我也是。”
作文五：雨
一天，我跟奶奶去买菜，走着走着，突然天空乌云密布，不一会儿，雨，一滴滴地落了下来，就像一位位仙子下凡，显得如此高贵.典雅，雨滴们飘飘洒洒地，仿佛在梦境中玩耍。
过了一会儿，小雨变成了大雨，让人们有些防不胜防。雨哗啦啦地落在地面，仿佛就像一个军队上战场杀敌钱的脚步声。
雨下了一会儿就停了，菜也买好了，于是我们连忙往家赶。我们刚到家，又一场倾盆大雨开始了。
这回不是上战场杀敌前的脚步声，也不是一位位仙子下凡，而是在演奏一首优美的雨中音乐，演奏着雨魅力。
啊！雨，你真是一个世界上最美丽的景象！
我是一个喜爱雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“哗哗啦啦”，今天就下了一场雨，就让我给你们介绍一下吧！
呀！今天怎么下雨了，正在写作业的我大叫起来，豆大的雨点从天而降像一个个“小精灵”从天上飞下来，一开始雨是毛毛细雨，雨点滴在了荷叶上就像在玩蹦蹦床，这“小精灵”真调皮。
雨越下越大，小雨点滴在车上，好像是觉得这车太脏了，想帮它洗洗干净，这真是一些乐于助人的“小精灵”。
雨下得真大啊！“小精灵们”在大家的伞上玩滑滑梯，这又是一些调皮的“小精灵”。
呀！暴雨来啦！好多“小精灵”都下凡来找它们的“哥哥姐姐”了，它们汇成了瀑布，好像老天开了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空气迎面扑来。
雨停了，一条彩虹挂在天空，蝉叫了，青蛙又开始唱歌了，小朋友们又出来放风筝了。
我觉得雨很有趣，你觉得呢？
作文二：雨
吃过午饭，食堂外就下起了雨。
先是毛毛雨，后来就越下越大，地面上积了好多的雨。路上的行人见雨就跑，小花、小草、小树却张看双臂，抱住雨，大概要让雨给他们洗个澡吧。雨洗过的花花草草、枝枝叶叶是那样的青翠欲滴，惹人喜爱。我和妈妈也跑了起来，一直跑到走廊上，妈妈的头发湿了！我摸摸妈妈的裙子，对妈妈说：“妈妈，您的裙子湿了。”“没关系。”妈妈笑着说。
雨小了些，像一丝丝“丝线”摸上去凉丝丝的，真舒服。我都忍不住想用嘴凑上去喝个足，又怕被别人看见笑话……
美丽的雨，清凉的雨，我爱你！
作文三：雨
雨，悄悄地来了，又悄悄地走了。它迈这轻轻的步伐，来到我们的身边。有时，他在空中沐浴下来，浇灌着草地上的小草和花。有时，他又在空气中，清新着我们的空气。
它在花朵上，滋润着花朵，让花朵开得更大更美更好看。滴在下草旁边，正应了那两句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
现在雨季到了，几乎天天到在下雨。不过，这几天的花草长得格外茂盛，原来是雨起了作用。雨是云化成的水，里面有一种自然物质，对花、草、树都有作用。这种物质可以让植物长得更茁壮、更挺拔、更茂盛。正是这种物质，植物才长得好。所以种植物都是在春天种的。
有些地方严重缺水，缺水的人们找来一个大缸，下雨的时候，他们用大缸接一缸水，方便以后的生活。雨还能给我们提供“生命之源”呢！
雨跟我们息息相关，我们的生活可离不开他呀。
作文四：雨
今天上午，我在路上看见蚂蚁排成了长长的队伍搬家，我忙喊姐姐来看。姐姐和我蹲下来看了好一会儿，然后说：“蚂蚁搬家是因为要下雨了，它们把家搬到高处去，不然家会被淹掉的。我们也快点回家吧。”
果然，下午天上就下起了蒙蒙细雨。
似牛毛、似花针的雨好像是在给大地送来绵绵的情意，轻轻的、悄悄的下着。没想到，家乡的雨景这么迷人。你看那晶莹剔透的雨珠儿蹦在地上，溅起一朵朵争奇斗艳的水花，真美！整个雨中的世界都变得那么迷蒙，绿叶似乎更翠，鲜花似乎更红，空气也变得更加的清新。
我看见兰花的花瓣被雨水滋润得更加饱满，它仰起艳丽的小脸好像在说：“暴烈的太阳差点让我美丽的脸盘褪色了，多亏了你雨啊！”小草在雨中翻了个滚，又翻了个滚，好像在说：“洗了个多么舒服的澡啊！”……
雨渐渐停了，花朵上、绿叶上的雨珠像一颗颗珍珠一般，让我想把它们穿成项链戴在脖子上。洼地上已经是清清亮亮的一片，浅浅的水映照着天上的白云和路上行人的倒影，显得相印成趣。姐姐说：“好怀恋刚才的雨景啊！”我说：“我也是。”
作文五：雨
一天，我跟奶奶去买菜，走着走着，突然天空乌云密布，不一会儿，雨，一滴滴地落了下来，就像一位位仙子下凡，显得如此高贵.典雅，雨滴们飘飘洒洒地，仿佛在梦境中玩耍。
过了一会儿，小雨变成了大雨，让人们有些防不胜防。雨哗啦啦地落在地面，仿佛就像一个军队上战场杀敌钱的脚步声。
雨下了一会儿就停了，菜也买好了，于是我们连忙往家赶。我们刚到家，又一场倾盆大雨开始了。
这回不是上战场杀敌前的脚步声，也不是一位位仙子下凡，而是在演奏一首优美的雨中音乐，演奏着雨魅力。
啊！雨，你真是一个世界上最美丽的景象！