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三年级作文雨

时间: 04-25 栏目:话题作文
作文一:雨

我是一个喜爱雨的孩子,雨“滴滴答答”,雨“哗哗啦啦”,今天就下了一场雨,就让我给你们介绍一下吧!

呀!今天怎么下雨了,正在写作业的我大叫起来,豆大的雨点从天而降像一个个“小精灵”从天上飞下来,一开始雨是毛毛细雨,雨点滴在了荷叶上就像在玩蹦蹦床,这“小精灵”真调皮。

雨越下越大,小雨点滴在车上,好像是觉得这车太脏了,想帮它洗洗干净,这真是一些乐于助人的“小精灵”。

雨下得真大啊!“小精灵们”在大家的伞上玩滑滑梯,这又是一些调皮的“小精灵”。

呀!暴雨来啦!好多“小精灵”都下凡来找它们的“哥哥姐姐”了,它们汇成了瀑布,好像老天开了天河。慢慢地,慢慢地,雨小了,清新的空气迎面扑来。

雨停了,一条彩虹挂在天空,蝉叫了,青蛙又开始唱歌了,小朋友们又出来放风筝了。

我觉得雨很有趣,你觉得呢?


作文二:雨

吃过午饭,食堂外就下起了雨。
  
先是毛毛雨,后来就越下越大,地面上积了好多的雨。路上的行人见雨就跑,小花、小草、小树却张看双臂,抱住雨,大概要让雨给他们洗个澡吧。雨洗过的花花草草、枝枝叶叶是那样的青翠欲滴,惹人喜爱。我和妈妈也跑了起来,一直跑到走廊上,妈妈的头发湿了!我摸摸妈妈的裙子,对妈妈说:“妈妈,您的裙子湿了。”“没关系。”妈妈笑着说。
  
雨小了些,像一丝丝“丝线”摸上去凉丝丝的,真舒服。我都忍不住想用嘴凑上去喝个足,又怕被别人看见笑话……
  
美丽的雨,清凉的雨,我爱你!
 

作文三:雨

雨,悄悄地来了,又悄悄地走了。它迈这轻轻的步伐,来到我们的身边。有时,他在空中沐浴下来,浇灌着草地上的小草和花。有时,他又在空气中,清新着我们的空气。         
  
它在花朵上,滋润着花朵,让花朵开得更大更美更好看。滴在下草旁边,正应了那两句诗:野火烧不尽,春风吹又生。         
  
现在雨季到了,几乎天天到在下雨。不过,这几天的花草长得格外茂盛,原来是雨起了作用。雨是云化成的水,里面有一种自然物质,对花、草、树都有作用。这种物质可以让植物长得更茁壮、更挺拔、更茂盛。正是这种物质,植物才长得好。所以种植物都是在春天种的。         
  
有些地方严重缺水,缺水的人们找来一个大缸,下雨的时候,他们用大缸接一缸水,方便以后的生活。雨还能给我们提供“生命之源”呢!         
  
雨跟我们息息相关,我们的生活可离不开他呀。


作文四:雨

今天上午,我在路上看见蚂蚁排成了长长的队伍搬家,我忙喊姐姐来看。姐姐和我蹲下来看了好一会儿,然后说:“蚂蚁搬家是因为要下雨了,它们把家搬到高处去,不然家会被淹掉的。我们也快点回家吧。”
  
果然,下午天上就下起了蒙蒙细雨。
  
似牛毛、似花针的雨好像是在给大地送来绵绵的情意,轻轻的、悄悄的下着。没想到,家乡的雨景这么迷人。你看那晶莹剔透的雨珠儿蹦在地上,溅起一朵朵争奇斗艳的水花,真美!整个雨中的世界都变得那么迷蒙,绿叶似乎更翠,鲜花似乎更红,空气也变得更加的清新。
  
我看见兰花的花瓣被雨水滋润得更加饱满,它仰起艳丽的小脸好像在说:“暴烈的太阳差点让我美丽的脸盘褪色了,多亏了你雨啊!”小草在雨中翻了个滚,又翻了个滚,好像在说:“洗了个多么舒服的澡啊!”……
  
雨渐渐停了,花朵上、绿叶上的雨珠像一颗颗珍珠一般,让我想把它们穿成项链戴在脖子上。洼地上已经是清清亮亮的一片,浅浅的水映照着天上的白云和路上行人的倒影,显得相印成趣。姐姐说:“好怀恋刚才的雨景啊!”我说:“我也是。”


作文五:雨
  
一天,我跟奶奶去买菜,走着走着,突然天空乌云密布,不一会儿,雨,一滴滴地落了下来,就像一位位仙子下凡,显得如此高贵.典雅,雨滴们飘飘洒洒地,仿佛在梦境中玩耍。
  
过了一会儿,小雨变成了大雨,让人们有些防不胜防。雨哗啦啦地落在地面,仿佛就像一个军队上战场杀敌钱的脚步声。
  
雨下了一会儿就停了,菜也买好了,于是我们连忙往家赶。我们刚到家,又一场倾盆大雨开始了。
  
这回不是上战场杀敌前的脚步声,也不是一位位仙子下凡,而是在演奏一首优美的雨中音乐,演奏着雨魅力。
  
啊!雨,你真是一个世界上最美丽的景象!
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