幼儿园第一学期园务计划(2)
时间: 04-19
栏目:工作计划
(四)教研工作
1、组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
2、结合专家指导和“请进来,走出去”的方法,园部也尽可能地创造条件让教师外出学习观摩、不断给教师以新鲜信息的滋润,拓展思路,开阔眼界,使教师的思想更具前瞻性。
3、 中心园将继续做好“提高幼儿园语言教学活动有效性的策略研究”这一课题的研究,确保园本教研活动持续深入的开展。有效地结合“一课二研”、“一课多研”的 园本教研工作,以课题研究为平台,促进教师专业成长,并做好资料的搜集与整理工作,鼓励教师多积累,撰写文章,积极投稿。
4、加强集体备课,认真实施各年龄段的教育目标,钻研新教材,确保教育计划高效完成。
5、加强园本课程建设力度,在课程的合理性、实效性方面作有效的探索,积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。
6、 各园在园内应对教师进行分层培养,同时加强各园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。有计划地开展青年教师的业务指导和培养,对三年以内 的新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导。并采取自主结对子工作方式,各班两位老师进行自主结对,在实践工作中相互帮助,相互指导。并建立相关的资 料,尽可能使新教师尽快成长起来,老教师跟上新课改的步伐。
7、多学习优秀幼儿园的先进经验,争取机会组织幼儿教师参观先进园,扩大教师的视野,抓住听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。
8、积极参加各级各类比赛。各园应组织教师积极参加中心、区、市等教师教育技能竞赛和优质活动评选等活动,为教师成长创造机会和提供展示的平台,并积极参加“泉州市教坛新秀”、片断教学展示活动、“同上一节课”等活动,提高教师专业技能。
9、中心园要做好示范与辐射作用。民办园要努力学习中心园的管理经验和办法。本学期中心园做好展示教学观摩活动,向手拉手幼儿园及本其他幼儿园组织开放活动。
10、 民办园要继续贯彻落实泉州市政府转发的《关于加强民办幼儿园管理工作的意见》和市教育局《关于加强民办幼儿园质量管理的通知》精神,结合年度检查、年度审 核情况参加评选区级民办幼儿园管理先进单位,随机接受区教育局开展的民办幼儿园保教工作质量抽查。通过召开管理经验交流活动、教学常规检查等形式实施对民 办幼儿园的管理和监控,引导民办幼儿园依法依规办学,促进民办幼儿园健康有序发展。
(五)、家长、社区工作
1、加强0—6岁儿童学前教育宣传,通过开展有效、有益的早教、家园共育活动,增强家园之间的互动,争取家长的理解,重视和支持,在广大家长中挖掘一切有利幼儿发展的教育资源,为教育教学服务。
2、加强家园联系工作,通过家访、离园接待、家长会、家委会、家长开放日、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。
3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学的育儿方法,并请各班收集家教文章。
4、多方面、多渠道地帮助家长提高家庭教育的水平,本学年拟开展家长教育宣传讲座2-3次。
5、增强服务意识,积极为家长排忧解难。认真召开家长会、座谈会,了解家长的困惑与需求,并推广新的服务理念及承诺。
6、开展丰富多彩的家园联谊活动。挖掘高素质家长群的潜力,让家长与家长、家长与教师、家长与孩子以及孩子与孩子相处交流,营造一个温馨的大集体。
7、通过家委会、家长会,引导家长多方面参与学园管理活动,实现幼儿园、社区、家长教育资源的优化整合。
8、配合社区建设人口早期教育基地,为社区0—3岁儿童服务。配合社区做好学前教育工作。
(六)行政后勤工作
1、积极探索以人为本的管理模式,不断补充、修订、调整、完善现有的管理办法,突出以人为本,探索科学管理的新模式,努力为教师搭建自我展示、自我发展的平台。同时,各民办园要建立健全有效的落实机制,切实提高学园的管理水平。
2、各园加强门卫管理和值班制度。充分发挥监控系统和保安员的作用。本学期中心园学园将在新建传达室,加强门卫管理和值班制度,注意人员的出入情况,坚决杜绝幼儿独自走出校园现象,确保接送幼儿及教师的各项安全。
3、按照招生计划严格招生条件操作,查证人员在验查工作中做到客观、公开、公正。经核定准予入园的适龄健康儿童进行上栏公示,接受社会监督。
4、严格执行区财政局、教育局等的有关规定,根据财务管理的有关要求,依法理财,切实发挥有限资金的经济效益。
5、各园坚持园务公开制度,实行民主管理、民主监督,充分发挥园务会、工会小组的作用,集思广益,群策群力,不断提高办园水平。
(七)安全工作
1、以“六普“为载体,以保障全园师生安全为目的,巩固各园综治稳定成果,实现“五无”工作目标,为共同创造一个良好的社会治安环境尽责。
2、加强对各园各项安全设施的自检、常检工作,组织教职工学习学园各项安全紧急预案,安全演练,做到防范于未然。
3、提高安全防范意识。认真做好安全管理工作,制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。一月一重点,每周一活动的对幼儿开展防暴、防火、防电、防烫等安全教育活动,提高幼儿的自我防护意识。
4、加强门卫管理和值班制度,注意人员的出入情况,坚决杜绝幼儿独自走出校园现象,确保接送幼儿安全。
5、 加强幼儿园校车及接送的规范管理工作。各园要根据区教育局、区公安交警大队、区交通局联合制定的《洛江区校车和校园周边道路交通安全专项整治工作方案》文 件精神,强化校园安全管理,跟踪幼儿园学生上下学乘车情况,有效预防校车道路交通安全事故,切实保障广大师生交通安全。
6、加强食品卫生安全保卫工作,强化饮食卫生管理,完善饮食卫生的“四个制度”(即:一是建立供货方公示制;二是食品供货公约制;三是膳食委员会参与、监督制;四是严格执行厨房操作规范化制度),保证幼儿饮食卫生、安全。
7、坚持开展安全教育活动,做好教育活动记录。各班教师有意识地将安全知识贯穿在幼儿一日各生活环节中,加强幼儿自我保护意识及技能的培养。
8、各园做好晨检等工作,加强游泳、交通安全教育,“手足口”病等各种传染病防控工作。做好卫生检查工作,努力阻止传染病入园。
9、建立健全本园安全制度,努力提高全园教职工的安全意识,做好“平安校园”材料的收集及各类安全档案的记录及整档工作。
篇五:幼儿园第一学期园务计划
一、指导思想:
以《规程》和《纲要》的精神为指针,在教育办的领导下,坚持以德治园,强化服务意识,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。
二、工作目标:
(一)根据教育部门的要求,结合本园实际,研究有利于幼儿园发展和本园管理的思路,提高我园的保育、教学、服务质量。
(二)加强师资队伍的建设,提高我园教师队伍的整体素质。
(三)重视卫生保健工作,强化安全意识,建设平安校园。
(四)密切家园联系,做好家长工作,使孩子开心,家长放心。
三、工作任务与措施:
(一)规范管理,增强办园活力
1、根据本园的实际情况,本学期开展聘任年级组长,选出思想好,业务能力强的教师,担任年级组长,完善幼儿园班子建设,促进幼儿园持续发展。班子成员各负其责,为教师提供有益的帮助,并为每月评绩提供依据。
2、完善修改“奖惩制度及月考核工资方案”,依据考核方案中工作量、师德表现、保教工作、家长工作、考勤等方面的要求,强化工资考核的激励作用与调节作用,克服平均主义,促进岗位职责切实得到认真履行,调动全园教师的主观能动性和工作积极性,保障幼儿园各项工作正常运转。
(二)建设一支高素质的教职工队伍。
1、加强领导队伍建设,使之成为一支有一定业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,认真做实事领导班子,让教职工乐教、安教。
2、加强教师思想政治学习教育、职业道德教育,激发教职工爱岗敬业的热情。使大家把幼儿园当作自己的家,真正的投入到工作中.
3、加强教师的业务学习,不断提高专业水平。
(1)、坚持隔周的组织教师业务学习活动,帮助教师正确把握课程理念,能更有效地反映在各项工作之中。
(2)、鼓励和支持教师参加本科、大专的学历进修,给自己充电。引导教师学会挤时间学习,学好、用好幼教杂志;逐步养成向网络索取新信息、新理念的习惯,撰写学习心得。
(3)、采取走出去、请进来,园内业务练兵等方式。外出学习的教师做好学习记录,并将学习到的知识回园与教师交流。尽快提高我园教师的业务水平。
4、引导教师平时不断学习反思,总结经验,积极撰写论文及工作体会,为自己的专业成长奠定扎实的基础。
(三)抓教学活动质量,一日活动合理化
教学活动要明确目标、突出主题,领域兼顾,有机融合,各类游戏和区域活动做到丰富多彩,科学合理,吸引幼儿参与,一日活动有序、有效的开展。
1、本学期,我们以新蒙示数学、礼仪、英语、识字教材统领我们的主题教学,在使用教材的过程中,要研究教材,更要研究幼儿。依据教材,创造性的实施课程。
2、 重视集体教学活动的开展。认真根据班级幼儿的实际发展水平,平衡各领域间的学习内容,制订出相应的班级计划,月目标及一日活动计划,切实提高课程的实施水 平和幼儿各方面的能力水平。本学期各班教师围绕课程的发展,以班为单位上一节教研课,并评出等级进行奖励,新教师必须在本学期中下旬上一节汇报课,促进教 学水平不断提高。
3、作息时间更加科学合理。根据幼儿身心特点,制定科学合理的一日生活作息时间表,使幼儿的一日生活更显有序。
4、班级环境布置要以课程及幼儿良好行为习惯为主题,大环境以美术及幼儿良好习惯为目标。
(四)重视保育工作,不断提高保育质量
1、加强晨检工作,严格把好入园关。重视晨练及课间操锻炼和户外活动,活动做到有质量,有力量;户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。
2、努力做到保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
3、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的安全与卫生,做好班级内外、各包干区的卫生及各类用具、用品的卫生消毒工作。
4、严格规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,做好各类保健资料的记载、统计工作。
(五)做好家长工作
1、做好家访工作,平时要求做好接送时的访谈工作,利用空闲时进行电访并做好记录。利用家园联系册,主动与家长进行沟通,让家长更多的了解孩子的发展情况,听取家长的反馈意见,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、发挥好“家长园地”宣传功能,定期更换内容,及时向家长介绍幼儿园相关活动,力求得到家长的全力支持与配合。
3、向家长开放园内半日活动。让家长了解幼儿在园的学习生活情况,并针对一些问题开展讨论。让家长在活动中发现自己孩子的进步,同时也看到其他孩子的优点,让家长能更好地帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
(六)重视幼儿园的安全工作:
1、定期检查园内各类设施,发现问题、隐患,上报园长室,及时维修。
2、经常对保教人员进行安全教育,认真做好所有的值班工作,把安全平安放在第一位。
3、对幼儿经常进行安全教育和自我保护教育,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
4、切实把好入园离园关。跟车教师认真做好园车上的服务和幼儿上下车的接送工作,以自己的爱心、细心和工作的责任心决不让由于我们的点滴失误而造成任何安全事故的发生,确保幼儿高高兴兴到园、平平安安到家。
新学期、新目标、新思路、新措施,我们将在大朗教育办领导的关心和指导下,谦虚好学、诚实自信、敬业爱幼、与时俱进,为幼儿园美好的明天而努力!
四、月份安排
八月份:
1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。
2、做好校园环境及班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作。
3、各班做好新旧生报名注册及收费工作。
4、班主任准备新学期家长会的汇报准备工作。
九月份:
1、制订好各类制度、职责、计划,正常保教秩序。
2、制定幼儿园的各种考核、评价方案及开展本月的教研活动。
3、各班加强常规训练,正常幼儿一日活动
4、编排、学习体操。(是否编排新体操待定)
5、建立在园幼儿档案。(体验单及预防接种证证明)
6、幼儿园各类统计报表的上报工作。
7、组织开展“教师节”活动。
8、开学第二周开展家长会工作。
9、开学后第二周进行班级环境布置评比工作。十月份:
1、各班开展“庆国庆”“中秋节”主题教育活动。
2、加强幼儿良好行为习惯养成教育。
3、幼儿园故事比赛。(每班参加2-3名)
4、组织学习保育及教研交流会。
十一月份:
1、各班开展一节优质课。(由班级教师自行推荐)
2、开展幼儿体操比赛或才艺比赛。
3、拟定运动会方案。
4、开展家访工作。
5、按计划分级组向家长开放半日活动。
6、开展第二期的环境评比工作(中旬)。
十二月份:
1、开展好迎新年的教育活动。
2、开展运动会及(家长会)。
3、完成新教师汇报课。
一月份:
1、期末幼儿发展情况评估。
2、做好各类结束总结工作
3、年度考核工作。
4、资料归档工作
5、寒假工作安排。