走进书的世界作文
时间: 04-19
栏目:话题作文
作文一：走进书的世界
高尔基曾说，“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。
我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”，更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
渐渐地，有了“我报路长嗟是暮，学诗谩有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……
走进书的世界，轻柔、飘渺，真像我一个人在做梦，走在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到了一个又一个海阔天空的新境界。
我读历史。
刘备三顾茅庐，人人都说诸葛亮架子大、傲慢，我却不以为然。我们试想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云状志，三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟，要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲呢？他的用意无非是要探探刘备的诚心，看他是否有鸿鹄之志，是否能从善如流，是否值得与之共建大业。如果一个人才张三传也应，李四传也到，那他还算什么人才，至少不是第一流的人才吧！
我读科普。
原来人类社会以前只是一个二维平面，充其量是个面积在不断扩大的平面。电子计算机的出现使它扩展为立体三维空间。也许很快，互联网的大规模普及又给它添上一条时间坐标轴，成为四维空间。
我读哲学。
英雄用武之地没有天空，伟大的演出没有观众，思想寂寞而发出最吓人的呼喊，四周却是一片沉默，越来越强制的沉默--这就是尼采的悲剧。
我读音乐。
在大自然里音乐所吐的是海潮的升腾，巨风的激荡，那永存在静寂的天簌间的交响。它罗列宇宙一切的庄严与和谐，松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，花开花落虫鸣鸟呼的交织，或者自远而来更远而去的空谷震响的回音。
我读文学。
我认为海明威干净而无抒情性的记叙是美的，而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。
我与书籍的情缘会绵延一生，正如我对罗素的崇拜会持续一生。
作文二：走进书的世界
我“牙牙”学语时，爸妈就教我看书，书上花花绿绿的图案吸引了我，看着那令我似懂非懂的图片，我一点一点地长大了。现在搜索，我真正迷上了书，通过它，我学到了更多丰富的知识，有了更高远的见识。书，向我展示了世界，拥有它，就拥有未来。
在书的世界里，我看到了恐龙庞大的身影：飞行的翼手龙、水中捞月的鱼龙、横行陆地的霸王龙。我惊奇地发现人类的祖先竟是猿人！他们摘果实、赤手空拳狩猎，过着群居的生活。我了解到中华民族漫长的历史，尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。我感受到故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽！
在书的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘：月球是怎样形成的，月球和潮汐的关系。我知道了万有引力，认识了太阳系、银河系，认识了雷电，认识了月食……
在书的世界里，我了解了雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布。我了解了下龙湾是越南北方的一个海湾，传说古代有一群白龙从远方飞来，被这里的绮丽风光吸引，留在海湾里，白龙翻腾激浪，化作千姿百态的奇山异岛……
不仅我爱看书，我们一家子都爱看书，尤其是我爸爸，我家书房里堆满了各种书，什么《资治通鉴》，什么《二十四史》，什么《书画鉴赏》……就连我那年近古稀的外婆，还整天戴着一副老花镜在看书呢！
古人说，“书中自有黄金屋”，书里有许多我们课堂上学不到的东西，更是我们学习上必要的好帮手！让我们走进书的世界，去领略美猴王大闹天宫的威风，去体会白雪公主的善良，尽情地放飞自己的想
放假了，面对一路的辛劳，现在，我们总算能停下自己匆忙的脚步，在酷暑难挡的假期里，躲在自己的一隅里小憩。也只有放长假了，那一根始终紧崩的弦才能放松一下。感谢夏季，因为它的炎热，才有了一时的悠闲。
现在，我们不用管学生了，可家长们就要付出更多的时间和精力来教育孩子。为了让孩子们不虚度光阴，在长长的假期中有所收获，在放假前我就为他们到书店挑选了适合阅读的图书。很多家长在取素质报告册的当天就为孩子购买了图书。我从心底里感谢他们对我工作的支持。
人们常说“读书破万卷，下笔如有神”，“腹有诗书气自华”。我一直羡慕出口成章的人，羡慕文笔好的人，常自恨不如。作为一名语文教师不能写，写不好是多么得不称职！私下里我跟许多同仁交流，他们告诉我多读，多写肯定会有进步。为了能说得更好，为了能写得更佳，我强迫着自己去阅读。我不再为自己找种种理由，努力改变自己以往的阅读方式。以前读书我只是为了了解最终的结局，不在意过程，细节。现在我试着边读边想，咀嚼作者的文字，对于文中的佳句摘录下来，有空的时候再翻看一下。这样读书我更像是一个才会阅读的孩子，按照老师的要求摘录着好词佳句。但这对于我来说确实有用处，我不在意方法如何，我在乎的是自己能否真的有所提高。我努力改变着，我尝试着将阅读变成自己的一种生活方式，我相信虽然已经三十几岁的人了，但一切都还不晚。
正因为如此，我也想让阅读成为孩子们的一种生活方式，我想让他们比我更早地走进书的世界，让书告诉他们怎样做人，让书成为他们的良师益友，让书成为他们前进的动力，让书引导他们走上一条光明之路。我也希望能通过假期的阅读作业，让我们的家长也能静下心来读一两本书，从中我们一定都能有所受益。
让我们一起走进书的世界，在那里我们能找到一刻的宁静；让我们一起走进书的世界，在那里我们能从平淡中体会到真情；让我们一起走进书的世界，在那里我们的思想能飞翔。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。无论对于孩子们还是对于我们自己来说，现在阅读都能改变自己，改变命运。让我们一起走进书的世界吧！
作文三：走进书的世界
在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽；阅读，让我学会了如何面对生活；阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。
————题记
书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活；书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想；书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。
如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基；如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根；如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。
我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望；在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志；在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气；在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐；在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志；在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。
书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。
一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的！
作文四：走进书的世界
走进书中的世界，仿佛走进了芳香四溢的百花园，令人赏心悦目，流连忘返。泛舟于书海，领略它独有的魅力，在其中快乐成长。
儿时的我便在喜爱书刊的母亲的影响下爱上了读书。起初，是母亲为我读书，《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，听着母亲温婉悦耳的读书声，便成了我一天最大的享受。
上了小学，虽然仍很稚嫩懵懂，但我也能从这些童话中明白许多道理。《卖火柴的小女孩》教会了我要有同情心；《龟兔赛跑》告诉了我做人不要取得点成绩就骄傲；《皇帝的新装》让我懂得了纯真的重要。正是这些浅显易懂的道理，伴我走到了今天。
随着识字量的增加，我接触到了名著，《三国演义》成了我的最爱。诸葛亮未出茅庐便知三分天下，令我为他的智慧所惊叹；关云长一路过关斩将，追寻大哥，令我为他的忠义所折服；赵子龙忠心救主，长坂桥上七进七出，血染长袍，令我为他的赤胆忠心所敬佩。我羡慕卧龙先生的聪明智慧；我崇拜关云长的大忠大义；我佩服子龙一身是胆的勇敢精神。这些人物早已刻在我幼小的心中。
步入初中，我对书的涉猎愈加繁多。打开书柜，嗅着淡淡的墨香，映入眼帘的是：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，纵然谄媚污蔑视听也不愿随其流，扬其波。这是屈原的执着；陶公悠然南山，采菊东篱，纵然一身清苦，终日难饱，也愿躬耕陇亩，怡然自乐，绝不为五斗米折腰。这是陶渊明的高雅；魏武帝扬鞭东指，壮心不已，纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要一统天下，至死不改。这是曹操的坚定。正因为他们有自己独特的选择，才成就了其功业帝王。
书如茗茶，品之口齿生香；书如佳酿，饮之心醉神迷。泛舟于书海，我感受着它的魅力，不断成长着……
作文五：走进书的世界
一本好书，犹如一匹骏马，带你领略人世的真谛；犹如一盏灯，照亮了冰冷的心灵；犹如一位无私奉献的老师，指引你走向正确的道路；犹如是精神食粮，让我饱览知识；犹如一把钥匙，打开了智慧之门！
从识字开始，故事中的精彩内容深深地吸引着我，主人公的命运常使我牵肠挂肚，所以我喜欢看书。我看的种类很多，比如中外名著，作文选，科学丛书，神话故事······小小的书柜里挨挨挤挤的挤满了书，像春游的小朋友排的队伍。一有空闲，就拿起一本书津津有味地啃着，就像一匹饥饿的狼，贪婪的读着。当我沉迷于书的王国时，世界好像全部消失了一样，只有故事的精彩内容。
当我看到书中主人公的悲惨命运时常使我泪流而下；书中激昂的话语时刻萦绕着我，书中对人生的探索引起我的思考；书中的真理使我热血沸腾；书中的优美词句叫我拍手叫绝。在书中你拥有许多的好朋友，比如白雪公主，简爱，哈利波特，卖火柴的女孩等等
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是的，书是全世界的精神食粮，她能给我们的心灵一中温暖，快乐，宁静，的感觉，是金钱所不能比的。
让我们每一天都去书的王国遨游半小时，可千万别让任何借口阻挡你去的步伐。
作文六：走进书的世界
你也许酷爱书，并在书的海洋里遨游过，那么请不要停止你畅游书山的脚步；你也许厌恶书，而浪费了许多宝贵时间，那么请不要继续坚持你曾经的无知；你也许处在前二者中间，无论怎样，请拿起书，让我们走进书的世界！
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你以小扣柴开始用另一种语言跟书里的人物说话。这时，你咀嚼到了书的甘甜。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你与好友倾扉的心情轻轻翻开一本书，面对另一个世界的杏花春雨，你的目光闪亮如星，你的心灵澄明如水，你不自觉地心交谈，当你凝神倾听心灵私语，当你细细丈量脚印深浅，当你情怀绕胸不吐不快，你会发现你的思想里语言里心灵里浸润着许多先哲的智慧。这时，你领略了书的魅力。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你陷在痛苦的泥潭，当你在剪不断理还乱中意乱神迷，突然有一个声音在脑畔响起，有一个身影在眼前晃动，就在你驻足凝视的片刻，你的精神马队飒踏而来，飓风鼓动你垂落的双翼，号角唤回你飘落的的神思，你顿时获得了无与伦比的力量，当你再次抬起头，你的心境已是碧海蓝天。这时，你明白了书的深邃。走进书的世界，读书吧！读书美丽人生，读书升华幸福。读书，就是读他人，读自己，读人生，读社会，读历史，读自然。一个人读书的时候，他的瞳仁最清澈，心灵最宁静，思想最活跃，天地最广阔。读书，意味着一次享受。读一本好书，就是享有一次精神的大餐。当书中那缜密的逻辑，纯粹的情感，浓厚的文化，韧性的生命簇拥在你的周围，请你想象被霞光包裹着的土地。读书，意味着一次淘金。书海浩瀚，金光闪烁。但只有聚沙成塔的积累和披沙捡金的努力才有可能得到缪斯赐予的最珍贵的礼物。读书，意味着一次相遇。书内书外，有生命与生命的对视，心灵与心灵的相融。读书的时候，你最有机会认真的打量自己，审视生命。读书，意味着一次创造。读书最忌讳的是把自己的大脑变成别人思维的跑马场。真正的读书，是用独立的见解来打造思想的砖坯，是用个性的诠释去撒播精神的原野。
走进书的世界，读书吧！你的案头一定会荡漾庐山的云雾，刮起赤壁的风云，你的目光一定会流淌着先秦的思绪，充溢着唐宋的书香，你的血液会因文字而沸腾，你的骨骼会因文字而坚硬，你的思想之树因此而疯长。书会点燃你智慧的灯盏，读书，搭建起你成长的云梯！走进书的世界，读书吧！
作文七：走进书的世界
当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己的心底发出的感叹：“读书真好，就像进入了书的世界、知识的海洋！”
很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去我就能轻易地发现南极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔，直到我爱不释手地合上书，脑海还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好，书的世界里真奇妙！
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。我不在仅仅在大自然中打转，我常常不由自主陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得快乐新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……读书真好！读书一方面开拓我们的视野，另一方面净化我们的心灵，使灵魂得到升华。
后来，在楚才杯的角逐中，我捧到了一等奖的，在各类作文比赛中，我屡屡得奖，这就是读书的结果。并不是这些荣誉使我陶醉，而是我要感激书，感激书给我带来的快乐，感激无形的老师教会我许多许多！
尽管初中的生活很紧张，我仍然抽出时间来读书，它简直成了我的精神食粮。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯。
高尔基曾说，“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。
我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”，更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
渐渐地，有了“我报路长嗟是暮，学诗谩有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……
走进书的世界，轻柔、飘渺，真像我一个人在做梦，走在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到了一个又一个海阔天空的新境界。
我读历史。
刘备三顾茅庐，人人都说诸葛亮架子大、傲慢，我却不以为然。我们试想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云状志，三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟，要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲呢？他的用意无非是要探探刘备的诚心，看他是否有鸿鹄之志，是否能从善如流，是否值得与之共建大业。如果一个人才张三传也应，李四传也到，那他还算什么人才，至少不是第一流的人才吧！
我读科普。
原来人类社会以前只是一个二维平面，充其量是个面积在不断扩大的平面。电子计算机的出现使它扩展为立体三维空间。也许很快，互联网的大规模普及又给它添上一条时间坐标轴，成为四维空间。
我读哲学。
英雄用武之地没有天空，伟大的演出没有观众，思想寂寞而发出最吓人的呼喊，四周却是一片沉默，越来越强制的沉默--这就是尼采的悲剧。
我读音乐。
在大自然里音乐所吐的是海潮的升腾，巨风的激荡，那永存在静寂的天簌间的交响。它罗列宇宙一切的庄严与和谐，松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，花开花落虫鸣鸟呼的交织，或者自远而来更远而去的空谷震响的回音。
我读文学。
我认为海明威干净而无抒情性的记叙是美的，而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。
我与书籍的情缘会绵延一生，正如我对罗素的崇拜会持续一生。
作文二：走进书的世界
我“牙牙”学语时，爸妈就教我看书，书上花花绿绿的图案吸引了我，看着那令我似懂非懂的图片，我一点一点地长大了。现在搜索，我真正迷上了书，通过它，我学到了更多丰富的知识，有了更高远的见识。书，向我展示了世界，拥有它，就拥有未来。
在书的世界里，我看到了恐龙庞大的身影：飞行的翼手龙、水中捞月的鱼龙、横行陆地的霸王龙。我惊奇地发现人类的祖先竟是猿人！他们摘果实、赤手空拳狩猎，过着群居的生活。我了解到中华民族漫长的历史，尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。我感受到故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽！
在书的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘：月球是怎样形成的，月球和潮汐的关系。我知道了万有引力，认识了太阳系、银河系，认识了雷电，认识了月食……
在书的世界里，我了解了雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布。我了解了下龙湾是越南北方的一个海湾，传说古代有一群白龙从远方飞来，被这里的绮丽风光吸引，留在海湾里，白龙翻腾激浪，化作千姿百态的奇山异岛……
不仅我爱看书，我们一家子都爱看书，尤其是我爸爸，我家书房里堆满了各种书，什么《资治通鉴》，什么《二十四史》，什么《书画鉴赏》……就连我那年近古稀的外婆，还整天戴着一副老花镜在看书呢！
古人说，“书中自有黄金屋”，书里有许多我们课堂上学不到的东西，更是我们学习上必要的好帮手！让我们走进书的世界，去领略美猴王大闹天宫的威风，去体会白雪公主的善良，尽情地放飞自己的想
放假了，面对一路的辛劳，现在，我们总算能停下自己匆忙的脚步，在酷暑难挡的假期里，躲在自己的一隅里小憩。也只有放长假了，那一根始终紧崩的弦才能放松一下。感谢夏季，因为它的炎热，才有了一时的悠闲。
现在，我们不用管学生了，可家长们就要付出更多的时间和精力来教育孩子。为了让孩子们不虚度光阴，在长长的假期中有所收获，在放假前我就为他们到书店挑选了适合阅读的图书。很多家长在取素质报告册的当天就为孩子购买了图书。我从心底里感谢他们对我工作的支持。
人们常说“读书破万卷，下笔如有神”，“腹有诗书气自华”。我一直羡慕出口成章的人，羡慕文笔好的人，常自恨不如。作为一名语文教师不能写，写不好是多么得不称职！私下里我跟许多同仁交流，他们告诉我多读，多写肯定会有进步。为了能说得更好，为了能写得更佳，我强迫着自己去阅读。我不再为自己找种种理由，努力改变自己以往的阅读方式。以前读书我只是为了了解最终的结局，不在意过程，细节。现在我试着边读边想，咀嚼作者的文字，对于文中的佳句摘录下来，有空的时候再翻看一下。这样读书我更像是一个才会阅读的孩子，按照老师的要求摘录着好词佳句。但这对于我来说确实有用处，我不在意方法如何，我在乎的是自己能否真的有所提高。我努力改变着，我尝试着将阅读变成自己的一种生活方式，我相信虽然已经三十几岁的人了，但一切都还不晚。
正因为如此，我也想让阅读成为孩子们的一种生活方式，我想让他们比我更早地走进书的世界，让书告诉他们怎样做人，让书成为他们的良师益友，让书成为他们前进的动力，让书引导他们走上一条光明之路。我也希望能通过假期的阅读作业，让我们的家长也能静下心来读一两本书，从中我们一定都能有所受益。
让我们一起走进书的世界，在那里我们能找到一刻的宁静；让我们一起走进书的世界，在那里我们能从平淡中体会到真情；让我们一起走进书的世界，在那里我们的思想能飞翔。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。无论对于孩子们还是对于我们自己来说，现在阅读都能改变自己，改变命运。让我们一起走进书的世界吧！
作文三：走进书的世界
在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽；阅读，让我学会了如何面对生活；阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。
————题记
书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活；书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想；书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。
如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基；如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根；如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。
我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望；在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志；在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气；在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐；在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志；在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。
书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。
一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的！
作文四：走进书的世界
走进书中的世界，仿佛走进了芳香四溢的百花园，令人赏心悦目，流连忘返。泛舟于书海，领略它独有的魅力，在其中快乐成长。
儿时的我便在喜爱书刊的母亲的影响下爱上了读书。起初，是母亲为我读书，《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，听着母亲温婉悦耳的读书声，便成了我一天最大的享受。
上了小学，虽然仍很稚嫩懵懂，但我也能从这些童话中明白许多道理。《卖火柴的小女孩》教会了我要有同情心；《龟兔赛跑》告诉了我做人不要取得点成绩就骄傲；《皇帝的新装》让我懂得了纯真的重要。正是这些浅显易懂的道理，伴我走到了今天。
随着识字量的增加，我接触到了名著，《三国演义》成了我的最爱。诸葛亮未出茅庐便知三分天下，令我为他的智慧所惊叹；关云长一路过关斩将，追寻大哥，令我为他的忠义所折服；赵子龙忠心救主，长坂桥上七进七出，血染长袍，令我为他的赤胆忠心所敬佩。我羡慕卧龙先生的聪明智慧；我崇拜关云长的大忠大义；我佩服子龙一身是胆的勇敢精神。这些人物早已刻在我幼小的心中。
步入初中，我对书的涉猎愈加繁多。打开书柜，嗅着淡淡的墨香，映入眼帘的是：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，纵然谄媚污蔑视听也不愿随其流，扬其波。这是屈原的执着；陶公悠然南山，采菊东篱，纵然一身清苦，终日难饱，也愿躬耕陇亩，怡然自乐，绝不为五斗米折腰。这是陶渊明的高雅；魏武帝扬鞭东指，壮心不已，纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要一统天下，至死不改。这是曹操的坚定。正因为他们有自己独特的选择，才成就了其功业帝王。
书如茗茶，品之口齿生香；书如佳酿，饮之心醉神迷。泛舟于书海，我感受着它的魅力，不断成长着……
作文五：走进书的世界
一本好书，犹如一匹骏马，带你领略人世的真谛；犹如一盏灯，照亮了冰冷的心灵；犹如一位无私奉献的老师，指引你走向正确的道路；犹如是精神食粮，让我饱览知识；犹如一把钥匙，打开了智慧之门！
从识字开始，故事中的精彩内容深深地吸引着我，主人公的命运常使我牵肠挂肚，所以我喜欢看书。我看的种类很多，比如中外名著，作文选，科学丛书，神话故事······小小的书柜里挨挨挤挤的挤满了书，像春游的小朋友排的队伍。一有空闲，就拿起一本书津津有味地啃着，就像一匹饥饿的狼，贪婪的读着。当我沉迷于书的王国时，世界好像全部消失了一样，只有故事的精彩内容。
当我看到书中主人公的悲惨命运时常使我泪流而下；书中激昂的话语时刻萦绕着我，书中对人生的探索引起我的思考；书中的真理使我热血沸腾；书中的优美词句叫我拍手叫绝。在书中你拥有许多的好朋友，比如白雪公主，简爱，哈利波特，卖火柴的女孩等等
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是的，书是全世界的精神食粮，她能给我们的心灵一中温暖，快乐，宁静，的感觉，是金钱所不能比的。
让我们每一天都去书的王国遨游半小时，可千万别让任何借口阻挡你去的步伐。
作文六：走进书的世界
你也许酷爱书，并在书的海洋里遨游过，那么请不要停止你畅游书山的脚步；你也许厌恶书，而浪费了许多宝贵时间，那么请不要继续坚持你曾经的无知；你也许处在前二者中间，无论怎样，请拿起书，让我们走进书的世界！
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你以小扣柴开始用另一种语言跟书里的人物说话。这时，你咀嚼到了书的甘甜。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你与好友倾扉的心情轻轻翻开一本书，面对另一个世界的杏花春雨，你的目光闪亮如星，你的心灵澄明如水，你不自觉地心交谈，当你凝神倾听心灵私语，当你细细丈量脚印深浅，当你情怀绕胸不吐不快，你会发现你的思想里语言里心灵里浸润着许多先哲的智慧。这时，你领略了书的魅力。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你陷在痛苦的泥潭，当你在剪不断理还乱中意乱神迷，突然有一个声音在脑畔响起，有一个身影在眼前晃动，就在你驻足凝视的片刻，你的精神马队飒踏而来，飓风鼓动你垂落的双翼，号角唤回你飘落的的神思，你顿时获得了无与伦比的力量，当你再次抬起头，你的心境已是碧海蓝天。这时，你明白了书的深邃。走进书的世界，读书吧！读书美丽人生，读书升华幸福。读书，就是读他人，读自己，读人生，读社会，读历史，读自然。一个人读书的时候，他的瞳仁最清澈，心灵最宁静，思想最活跃，天地最广阔。读书，意味着一次享受。读一本好书，就是享有一次精神的大餐。当书中那缜密的逻辑，纯粹的情感，浓厚的文化，韧性的生命簇拥在你的周围，请你想象被霞光包裹着的土地。读书，意味着一次淘金。书海浩瀚，金光闪烁。但只有聚沙成塔的积累和披沙捡金的努力才有可能得到缪斯赐予的最珍贵的礼物。读书，意味着一次相遇。书内书外，有生命与生命的对视，心灵与心灵的相融。读书的时候，你最有机会认真的打量自己，审视生命。读书，意味着一次创造。读书最忌讳的是把自己的大脑变成别人思维的跑马场。真正的读书，是用独立的见解来打造思想的砖坯，是用个性的诠释去撒播精神的原野。
走进书的世界，读书吧！你的案头一定会荡漾庐山的云雾，刮起赤壁的风云，你的目光一定会流淌着先秦的思绪，充溢着唐宋的书香，你的血液会因文字而沸腾，你的骨骼会因文字而坚硬，你的思想之树因此而疯长。书会点燃你智慧的灯盏，读书，搭建起你成长的云梯！走进书的世界，读书吧！
作文七：走进书的世界
当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己的心底发出的感叹：“读书真好，就像进入了书的世界、知识的海洋！”
很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去我就能轻易地发现南极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔，直到我爱不释手地合上书，脑海还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好，书的世界里真奇妙！
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。我不在仅仅在大自然中打转，我常常不由自主陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得快乐新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……读书真好！读书一方面开拓我们的视野，另一方面净化我们的心灵，使灵魂得到升华。
后来，在楚才杯的角逐中，我捧到了一等奖的，在各类作文比赛中，我屡屡得奖，这就是读书的结果。并不是这些荣誉使我陶醉，而是我要感激书，感激书给我带来的快乐，感激无形的老师教会我许多许多！
尽管初中的生活很紧张，我仍然抽出时间来读书，它简直成了我的精神食粮。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯。