五好关工委申报材料
时间: 04-15
栏目:事迹材料
篇一：五好关工委申报材料
我校关工委始建于2009年5月， 三年的工作中，在上级关工委的领导下，在学校领导的大力支持下，做了大量的工作，现将工作情况向上级关工委做一汇报，不足之处，恳请批评指正。
一、领导班子建设
我校关工委成立于2009年5月，在这期间学校主要领导曾经更换了三次，学校关工委的主要领导也随之更换了三届。历届的关工委主任都由学校党支部书记担任，校长任名誉主任，学校副校长和退居二线的校级干部任副主任，退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任，主管家校工作的主任任关工委秘书长。所有的退休教师都踊跃参加这项工作，都被聘为关工委成员，学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。
关工委按工作性质分成四个小组：一个是青蓝工程工作室，用以指导青年教师快速成长；一个是家长学校，主要做好对家长的教育和家校沟通工作；一个是学生心理疏导室，主要做学生心理的疏导工作；第四个是老干部活动中心，里面配备有老年娱乐设施，电脑等。
学校关工委配有专门的办公室两间，现代化家长学校教室两个，家长来访接待室（德育室）三个，专职工作人员1名，兼职三名，电话两部，电脑两台，家长学校教材、图书 、讲座光盘等资源充裕，每年有两千元的资料图书经费，出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。
二、骨干作用的发挥
在学校的教育教学方面，校关工委在学校的领导下，注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。由学校关工委牵头，挖掘社会教育资源，每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。
学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育，带领全体党员参观革命老区和传统教育基地，让全体党员重温入党宣誓词，感受党和国家伟大的建设历程。
学校关工委每年九月九日，结合学校工会，组织老同志进行观光旅游，丰富老同志的晚年生活，给他们的生活带去快乐。
学校关工委每学期举行一次老同志茶话会，在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖，询问生活所需，向老同志汇报学校一个学期的工作，征求老同志对学校教育教学工作的意见，让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。
关工委在学校的领导和组织下，每年春节前，给每一位老同志拜年，并带去慰问品，体现学校大家庭的温暖。
对于患有疾病的老同志，关工委组织工作人员分几批前去探望，让老同志感受到学校的关心和祝福。
三、制度建设和执行情况
为了使我校关心下一代工作健康顺利的开展，使之实现工作规范化，制度化；活动经常化；根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校工作实际，特制定了《平顶山第十六中学关工委工作制度》。其中包括我校关工委工作的7条工作总则；对青年教师培训、办好家长学校、教育和引导在校学生、实施素质教育等9项主要任务；以“青蓝工程”、“扶弱工程”、家教讲座、党课、团课等8种教育措施及形式；办公场所，办公条件，办公经费等各项措施4款。
四、积极开展活动
我校关工委在工作中主要做了以下几方面的事情：
（一）重视家长学校
为了搞好家庭教育，让每个家长都参与到孩子的教育中来，学校就家长学校方面做了如下工作：
1、组建师资队伍
成立了以学校校长为校长的家长学校，并成立专职的管理机构——家教处。班主任、任课教师、优秀家长为教师的师资队伍。做到人人有责任，事事有分工。
2、家教设施现代化
学校精心布置了三个德育室，德育室里装修一新，里面摆放有沙发和音响，创设宽松的谈话环境，利于老师与学生和家长谈心。为缓解情绪冲突，做心理疏导创造温馨的空间氛围。过去学生一犯错误就被教师叫到办公室，当着办公室的所有教师进行“集体批斗”，现在在德育室里，老师与学生和家长平等交流，使双方沟通心情舒畅，老师的教育也使学生和家长心悦诚服。这一点深受家长好评。为了办好家长学校，学校除大型多媒体教室外，又特地装修了一个小型多媒体教室，专供家长学校召开小型家长会所用。家长学校的老师，经常在这里搞一些家长培训和课程辅导。
3、有计划，有落实
每学期，家长学校都要做出学期的工作计划，详细制定出本学期的工作内容和完成的时间。做到有计划，有落实，有总结。
4、工作多样化
（1）针对不同年级召开对学生和家长的培训
根据学生不同年级，家长学校分别对学生及家长进行相应的培训。七年级同学刚进学校，为了使学生能尽快适应进入初中的学习和生活，学校对学生进行行为习惯的教育和学习方法的教育，对家长进行家庭教育技能培训，让家长在关注孩子教育的同时，做好家庭和学生的沟通，使孩子能尽快适应初中的学习生活。到了八年级，学生进入青春期的逆反阶段，学校除了对学生进行相关心理疏导外，还对家长进行沟通技术的培训，使孩子从心理上做到不与家长和老师对立，学习上不产生剧烈分化。进入九年级，面临升学压力，家长和学生都很焦虑。这时，家长学校对全体学生进行升学前的心理辅导，对学生进行学习方法的指导，召开家长会议，指导家长怎样在毕业年级做好亲子沟通工作，怎样做才能对孩子的学习和生活进行有效的帮助。学生毕业前夕，我们对学生进行感恩教育，举行毕业典礼，让学生感恩学校、感恩父母、感恩社会。在2010年和2011年的毕业典礼上，学生和老师共同回忆三年的学习时光，学生把一束束鲜花献给老师，老师把最真挚的祝福送给学生，整个会场变成了一次震撼心灵的感恩教育，也让学生扬起理想的翅膀飞翔辽阔的远方。通过这一活动的开展，增强了学生爱校、爱家、爱社会的真爱精神。
（2）根据不同阶段，对家长实施不同内容的培训
开学初，分别召开各年级家长会，向家长介绍这学期学校的工作思路，新学期在学生管理上对学生的要求给家长和学生予以说明，针对新学期新任务，对家长的家庭教育给予指导。
每次月考或期中考试，对学生进行克服粗心、马虎和学习方法的指导，让学生对自己学习中存在的问题进行分析纠正，建立细心专注的好习惯。期末考试之后，指导家长和学生制定假期计划，让同学们过一个安全，充实，快乐的假期。
家长学校经常召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，遴选优秀家长给全体家长做家庭教育经验介绍，几年来，先后有十多名家长走上家教讲坛，向全体家长介绍他们的家庭教育方法，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。学校还把家长的演讲资料装订成册，供家长相互传阅，相互学习。
（3）成立家教沙龙
2010年10月著名心理学家庭教育专家开心妈妈来我市做家教方法指导和课程培训，我校组织全体家长听课，听课之后，学校要把部分家长组织起来，成立家教沙龙，沙龙每个月活动两次，一直坚持至今。在沙龙里设有“读书交流”、“问题解决”、“给你支招”和“课程培训”等栏目，家长反应沙龙的开办，对他们解决教育孩子方面的棘手问题，阅读意识的增强，眼界的拓广，教子技术的提高，起到很大的指导和推动作用。
（4）积极推广家庭教育现代化
根据市关工委指示精神，学校开办了网上家长学校，利用校讯通和网络对家长进行交流；家教处的老师利用校讯通给家长每天发一条家教格言，也利用校讯通给家长做家教咨询；利用班内网给家长解答教育困惑。利用学校局域网将好的家教资源通过合法的形式，上传到网上，供更多的家长点击视听，推动了教育现代化在我校家庭教育方面的普及。
几年来，我校的家教工作，在学校的统一领导下，在全体教师和家长的支持下，做了很多家校沟通的工作，学校每学期都要向所有家长发放《学校教学和学生管理征询意见问卷》，征询家长对学校的意见和建议，学校工作赢得了家长的信任和称赞，很多家长反映，十六中不但教给了孩子知识和能力，也提升了我们做家长的素质。
（二）青蓝工程
每学期学校关工委配合学校教导处和教科室，开展青年教师“六个一工程”，所谓“六个一工程”就是要求学校四十岁以下的教师做到：每天找一个后进生谈话；每周写一则教育随笔；每个月写一则教学案例；每月读一本教育名著；每学期讲一次公开课；每学期写一篇教育教学论文。为了配合这项工程的实施，校关工委和教导处、教科室一起，举行每学期一次的青年教师“课堂教学擂台赛”。退休老教师从听课到评课一直参与其中。由于老教师有丰富的教育教学经验，有德艺双馨的人格魅力，他们的意见和建议往往受到年轻教师的重视和采纳。还有许多老教师，与年轻教师结对子，进行一帮一的教学互助活动，起到了老教师传帮带的作用。通过他们的努力，使一部分青年教师脱颖而出，成为学校教育教学的骨干和标兵。
（三）写字工程
学校关工委成立后，主动与学校教育教学工作相结合，为推进学生素质教育做一些力所能及的工作。退休教师通过学生作业的对比，深刻感受到学生的写字功夫整体上一届不如一届。一手硬笔字对一个人成才成功非常重要。所以，要想提高学生基本素质，关工委工作的切入点就是从学生写字抓起。
2010年9月学校关工委成立了写字工作辅导小组，从学有余力、有写字兴趣的学生抓起，然后逐步推开。在写字方面有深厚功底的退休教师张万岭、李凤吾老师担任教练和评委，每天利用中午学生进校后的半小时对学生进行写字培训，然后让同学们即兴书写，每天评出校园“写字之星”，之后把获奖人员张榜公布。每个月再举办一次全校范围内的粉笔字拉力赛，学校在水泥操场上设计写字方格，每个班的写字兴趣小组全员参加，然后评出每个月的“写字之星”，并将他们的获奖作品装裱一新，连同他们的巨幅照片悬挂在校园里予以展览和表彰。这一活动掀起了学校练习粉笔字的热潮，现在全校有80%的学生都参与进来。每天下午到校，很多学生自觉来到练字场地开始训练，形成了校园一道亮丽的风景。整个校园无所事事的孩子少了，琢磨写字的人多了，通过写好粉笔字，改变了很多学生不爱学习的习惯，净化了学校学习的空气。老师们反映，学生的作业有了很大改观，课堂气氛也有很明显的转变。2011年元月，学校被平顶山市教育局评为“写字示范学校”。
为了提高学生的人文素养，学校统一规定写字的内容，这些内容分别取材于《弟子规》、《三字经》、《唐诗宋词》，还有很多名篇佳句。规定在写字之前必须熟读成诵，达到会背的程度。让学生练写字的同时，能从优秀的传统文化中汲取营养。
（四）服务教师
1、开办“子女教育班”，为老师分忧解愁
学校很多老师的孩子在幼儿园和小学上学，这些老师在学校工作繁忙，当孩子放学之后没有去处，满校园乱跑，既影响学校的教学，又影响这些父母们安心工作。为解决这一问题，2011年十月，关工委的老同志提出，由有经验的退休教师组成一个“教师子女教育班”，每天下午孩子们一放学，就把这些孩子分年级段组成不同的班级，辅导这些孩子完成作业。作业完成之后，还开展一些丰富多彩的课外活动，使这些孩子寓教于乐。孩子的父母没有了后顾之忧，能全身心的投入到工作之中，他们的子女也能圆满完成作业，还能学到很多课外知识。
五、积极开拓创新
除了常规性工作之外，关工委还配合学校做了如下工作：
1、关爱下一代，让他们健康成长
每年“六一”儿童节前夕，学校关工委结合学校工会一同策划，举办“六一儿童文艺周”，学校发动十四岁以下的学生举行文艺节目，书法比赛，绘画比赛等形式的作品征集。从众多书画作品中，选出一部分优秀作品，制成十块展板在校园展出。从众多的文艺节目中选出二十个优秀节目在“六一”节当天举行文艺汇演。“六一”节那天，学校彩旗飘扬，所有的家长和学生都观看丰富多彩的节目表演。节目之后，学校对评出的优秀节目和书画作品进行嘉奖。发奖仪式上，关工委的老同志向参与活动的学生进行赠书活动。每人都获得了《爱的教育》、《假如给我三天光明》等多种励志读物，这一活动得到了家长和学生的一致好评。
2、关心老一代
老教师关心下一代，他们自身的生活和健康也应当得到关注。关工委和学校领导一起关心老同志的生活和身体健康，老同志生病，带着礼品前去慰问，并帮助他们解决生活中的困难。这几年的重阳节，关工委组织老同志到附近的景区休闲旅游，一路笑声、一路欢歌，使这一活动成了一次难忘的旅行。活跃了他们生活情趣，同时增进了老同志之间的相互交流，这一活动得到了很多老同志的普遍好评。在日常生活中，关工委想方设法，让他们的晚年生活幸福快乐，为家庭、为学校多做工作，让他们老有所学、老有所为，为教育事业发挥他们的光和热。
不但关心学校的退休教职工，学校关工委、党支部、学校工会还把温暖送到患病的教师父母。只要老师的父母患病住院，关工委就和其他部门的领导一起，带着礼品前去探望。很多患病的教师父母都感慨的说“我们的领导一辈子也没有来我们家一趟，而孩子单位的领导却主动上门看望，真让人感动。并勉励自己的子女，在学校好好工作，报答领导对我们的关心。
3、和谐员工的家庭关系
2011年12月30日，关工委协同学校其他部门，组织召开了所有教师家属会议，参加会议的亲属有的是老师的父母，有的是老师的配偶，在会上学校领导对他们全新支持教师的工作，支持学校的工作表示感谢，同时每人又得到了学校为他们精心设计的小礼品，他们在会上对学校领导表示感谢，并表示一定要更加支持学校的工作。李艳敏老师已经五十多岁了，她八十多岁的父亲对参加这样的会议感动得热泪盈眶，他说参加老师的家长会，是他人生的第一次，要求学校对他女儿要严格要求，在会议上也要求女儿不计名利，为学校多做贡献。通过这次会议的召开，使家属们了解到学校工作的辛苦，更征得了老师家属对学校工作的支持。
六、下一步的工作打算
我校的关工委成立时间很短，经验欠缺，虽然做了一些工作，但与各级关工委的要求还相差甚远，为了以后更好地开展工作，学校关工委利用今年暑假，对关工委工作做了认真总结，在继续做好原来工作的基础上努力做好以下工作：
1、继续办好家庭教育沙龙
利用家庭教育沙龙，聚集更多家庭教育精英。利用沙龙活动，及时解决教育孩子面临的实际问题，给更多的需求者以技术上的帮助。
2、让家长教育家长
遴选在家庭教育中表现出色的家长，让他们撰写家庭教育经验心得，汇编经典教育故事。学校举办家庭教育经验推广会，用家长的经验教育家长，从而推动家庭教育事业的发展。
3、开展家长读书活动
用阅读武装家长的头脑，更新家庭教育观念，提高家庭教育技术。学校以后每学期举办一次家长阅读经验交流会，对成绩优异的家长进行表彰，并以此推动家长的阅读意识，推动家庭教育蓬勃发展。
4、继续做好“青蓝工程”
关工委在这学期组织退休老教师与在职的青年教师“结对子”，举行拜师带徒活动，师徒都签了拜师带徒协议，每学期关工委要对每一位师傅和徒弟进行业务考核，对成绩好的师徒进行奖励。以此，推动青年教师的快速成长，服务与学校教育教学。
5、走出去，请进来
由于我校关工委工作开展的比较晚，经验不足，我们以后要走出去向兄弟单位学习，参考外地的先进经验推动我校关工委工作。还计划聘请关工委工作经验丰富的领导、专家到校做经验交流，从中汲取营养。
总之，我校关工委工作还处于起步阶段，我们会以空杯心理向兄弟单位学习，向专家学习，用大家的智慧，武装我们的头脑，使我校关工委工作更上一层楼。
篇二：五好关工委申报材料
青少年是祖国的未来，民族的希望，我们必须怀着高度的责任心做好关心下一代的工作。一年来我校关工委在市、区教育局关工委的指导下，在学校党支部、团支部的领导下，认真实施市、区教育关工委的工作意见，进一步动员广大老同志发扬奉献精神，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是：
一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证；
长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。在实际工作中，他们经常与关工委成员、教师、学生交流，了解工作中的实际情况，日常活动有机结合融为一体，只有这样才能充分发挥关工委的积极性，我们也正是这样做的。
二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提。
党支部重视关工委的自身建设，认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求。积极发挥行政、团支部、少先队等组织的作用。并把这些工作列入支部工作计划，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织。在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，并把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工委工作的顺利进行。为了把关工委工作落到实处，我们还制定了关工委年度工作计划，实施方案和工作岗位责任制，对各分管人员实行责任考核，由专人负责收集、整理和归案保管，保持关工委工作的连续性。
三、依托活动载体，积极推进关心下一代工作
（1）深化对学生的养成教育
加强对学生日常行为规范的管理，进一步认真贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。我们组织各年段规范评比活动，检查校服、胸卡是否穿戴整齐，督促全体学生认真做好两操等，同时在班级实行流动红旗制度和末位点名批评制度；正是通过种种措施，让学生不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，让学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。
（2）红领巾广播站活动
利用国旗下讲话和每周四的广播站，向学生传递各种有用信息。学校坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体。近期举办的“预防甲型H1N1流感”专题，指导学生如何做好个人卫生以及在非常时期的注意事项，学生受益匪浅。广播站的其他专题，如“爱牙日”“老师，我想对您说”等系列节目也深受老师和学生的喜爱。特别是去年的“迎奥运、赞祖国”的广播站活动，全校有六个中队参加，学生听后很受鼓舞，表示暑假期间一定收看奥运转播，为中国健儿加油。暑假同学们写了观看奥运观后感、制作了五环、祥云火炬等，有的以绘画的形式为奥运喝彩、加油。学校组织了“迎奥运主题班队会”、“迎奥运远足秋游”活动，通过活动教育学生热爱祖国，热爱生活，积极参加体育锻炼，磨砺意志，陶冶情操，努力学习，立志成才报效祖国。红领巾广播站以他独有的教育方式，为青少年的健康成长指引着正确的方向。
（3）积极开展好读书活动
积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴。为了引导孩子积极参与读书的活动，从小养成读书好习惯，学校图书室每周定时向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校师生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动，去年11月我校组织的“我是小能手”古诗歌朗诵会活动中有8名同学获奖，通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法，提高学生学习的兴趣。
（4）开足开齐艺体常识课，开好综合活动课
孩子在学校不只是对知识的吸收，更需要德智体美劳全面的发展。按照国家课程计划以及省颁义务教育课程设置方案的有关要求，开齐开足学科课程，开好活动课程是学校不可推卸的责任。在保证开齐开足艺体常识课的前提下，上好体育课，确保学生有充足的睡眠时间，确保学生每天锻炼一小时，确保百分之百的学生参与阳光体育活动，以“学生阳光体育运动”为载体，大力开展健身游戏等丰富多彩的校园体育活动。要树立健康第一的生命观，确立一切为了学生发展的意识，每天的大课间活动制定切实可行的计划，纳入日常管理项目，做到有布置，有检查，有总结，有整改，不走过场，抓细抓实，切实提高身体素质和综合素质。
增强执行课程计划的意识，尤其是每周五第三节的综合实践活动课程的实施情况。教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或占用艺体常识课，特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准，检查结果纳入期末教学工作考核之中。
四、为青少年办实事、办好事，关爱留守儿童。
（1）做好济贫扶困工作，开展爱心助学助困活动。学校关工委对全校的贫困学生进行了调查摸底并登记造册，利用少先队助学金资助贫困学生，极大的减轻了学生家长的负担。
（2）继续做好“留守儿童”的关爱工作。为解决留守儿童学习教育问题，校关工委对全校的“留守孩子”进行了摸底，详细了解了他们的生活、学习、家庭情况，制定并填写了“留守孩子”登记档案。同时关工委还安排团支部所有教师与留守儿童结对，“一对一”帮扶学生。制定相关计划，对留守儿童做到三知、三多、三沟通。三知：知留守儿童档案、监护人联系电话、学生在校情况。三多：多谈心(半月至少一次)、多关心(关心学习、生活、解决困难)、多家访。三沟通与学生多沟通、与家长多沟通、以临时监护人多沟通。老师从点点滴滴关心他们的学习和生活。青年教师和孩子们一起做游戏，一起唱歌谣；和他们一起聊天，一起看书……通过各种活动和他们拉近距离，培养感情，让他们体会着师爱，感受着幸福，从而激发他们对学习的渴望和对生活的热爱。
（3）按照《保险法》、《国务院关于保险业改革发展的若干意见》（国发[2006]23号）、中国保险监督管理委员会和教育部于2006年12月12日发出的《关于加强学校保险教育有关工作的指导意见》等文件要求，进一步规范了学生保险代理运作管理工作，使学生保险实行公司化运作，逐步走上了正轨，为维护学校和社会的稳定，作出了积极的贡献。
五、积极发动学生订阅安徽《少儿画王》、组织《少儿画王》征文。去年关工委的《少儿画王》征订已出色完成任务。今年的《少儿画王》征订及征文活动，学校关工委也将认真组织开展，争取取得更好成绩。
六、认真做好家长学校工作
家庭教育乃教育之源，构建和谐的育人环境，学校、家庭、社会缺一不可，这是各校关工委的共识。所以，学校成立家长学校领导小组，建章建制，家长学校做到了“有教材，有教师，有学员，有计划，有记录。”同时组织开好每学期两次的全校学生家长会，共同探讨有效教育好下一代的有力途径，以争得家长、社会对学校教育最大的支持。
（1）持规范的管理。
我校“家长学校”工作能做到学年初有计划，学年末有总结；并由专人负责，定期开设课程、开展活动。教师每月都能针对性的进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
（2）把握活动的主题。
家长学校教育的观念方法至关重要。我校的教育主题有：1、加强家庭思想品德教育；2、小学生责任心的培养；3、小学生学习习惯的培养；4、小学生心理健康教育；5、开展法制教育。在这些主题里，有学校校长、教导主任、班主任上课，还会邀请一些专家来校对家长进行深层次的指导，学期末班主任对每位家长进行考核评分，评出优秀家长。
（3）加强家长学校的师资队伍建设。要拥有一支高素质的老师，并做到相对稳定，为此，我们选学校中层干部、年级组长、骨干教师担任家教老师；还聘任离退休老教师担任家教老师；聘请专家、学者、公安、司法等同志作兼职教师；请家教有方的家长相互介绍经验。
（4）切实落实办学的必要条件，优化家教办学形式，大部分家长学校都做到有牌子，有班子，有教师，有教材，有制度，有备课，有活动，有考核，有档案。办学形式上，有讲课式，校信通工程式(以电子短信沟通)等。
（5）学校关工委还注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
七、发挥老同志“传、帮、带”作用，狠抓青年教师的师风师德教育。
我校青年教师居多，如何引导青年教师树立崇高师德、形成良好职业道德，是摆在校关工委面前的一个重要课题。为做好这项工作, 关工委多次配合学校党团组织，组织老教师通过举行报告会、座谈会等形式，向青年教师讲述他们艰苦创业的历程和动人的师德故事，让青年教师了解自己的工作性质及社会价值。关工委还配合学校团支部组织师德演讲比赛，让教师从各个不同角度表述他们对教师职业的理解、表述对学生的爱心。关工委老同志与青年教师“结对带导”，从师德和业务两方面给予“一对一”的指导,帮助青年教师尽快的实现专业发展。在关心青年教师成长进步的同时，校关工委还十分关心教职员工的生活和健康，经常组织老师开展各项文体活动。关工委提醒老师们在繁忙工作中要关注自己的身体健康，提出了许多健康生活的合理化建议。
八、取得的成绩
（1）今年组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动，反响热烈。
（2）自编、自演的情景短剧《留守的娃》在今年全市关心下一代工作委员会主办的庆“六一”联欢会中受到各方的一致好评。
（3）以留守儿童为主的活动《让爱心的种子播撒校园》、《发展了，变化了，我们看见了……》在滁州日报及皖东晨刊上发表。
关心下一代工作极其重要，对国家的发展、民族的未来、党的事业后继有人具有长远战略意义。为了抓好关心下一代的各项工作，我校在各级党委、政府和关工委的领导下，团结全校教职工，坚持科学发展观，努力拼搏，开拓进取，全面贯彻党的方针，积极推进素质教育，不断提高教育教学质量，努力提高办学效率，争取在关心下一代的工作中取得更好成绩。
篇三：五好关工委申报材料
2011年，学校关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党委的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合职业学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。现将学校一年来的关工委工作汇报如下：
一、认识到位，责任明确，领导班子建设好。
校党委十分重视和关心关工委工作，成立了学校关工委工作领导小组，由党委书记金德全任主任，副校长王振军和退休老领导杨绪威同志任副主任，各部门负责人为成员。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。下设办公室，具体负责日常工作的协调、开展。
学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动学校都给予大力支持，满足经费，今年的各种活动的费用都按时拨付，如：外派关工委成员学习、开会的费用，各种展板、书籍所所需费用以及活动奖励等，有力的支持了校关工委的工作。
一直以来，学校党委总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党委的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。共同加强对青年教师和学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。
校党委经常听取关工委的工作汇报，研究新情况，解决实际问题，积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。
二、多方联动，夯实平台，“五老”作用发挥好。
学校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。
一是发挥老同志的骨干作用，做好学生思想教育工作。学校关工委“五老”人员定期为我校学生开展教育活动。例如，邀请老领导关工委副主任杨绪威同志举办了“牢记党的“爱国主义教育”专题讲座，邀请二师关工委组织的“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育报告团到华山职业技术学校开讲座，原农二师前身——山东渤海军区教导旅参谋薛光荣老人用自己40多年的革命生涯和切身感受向大家讲述了共产党的发展史、社会主义的发展史、屯垦戍边事业的发展史。 二是建立家校联系制度，加强对学生的管理。班主任将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，领导也能采纳家长提出的一些建议，及时改进工作。寒暑假期间，发放家校联系书，共同确保学生安全。三是发挥好学生组织的基层作用。学校成立了关爱班、联防队、监察部、学生会等学生团体，由学生来管理学生，取得了良好的效果。四是建设好学生科技小组。学校每年举办一次科技周活动，充分调动学生的主观能动性，提高了学生学习专业技能的热情。成立兴趣小组，提高学生的专业技能。五是强化平安建设，关工委配合学校做好“平安校园”建设工作，成立学生“护校队”，确保校园秩序稳定；开展好“平安班级”和“平安宿舍”的创建工作，促进学校的平安建设。六是抓好宣传报道工作，学校建有专门的通讯员队伍，及时报道学校关工委开展的各项工作。同时，利用黑板报、手抄报、校园广播站和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。
三、制度健全，管理规范，制度健全执行好。
学校关工委工作做到了有计划、有总结、有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。
一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党委领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。
二是建立了会议制度。每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。
三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。
四是建立一整套完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善了监督机制。形成了党委统一领导，党政群齐抓共管，学校各部门各负其责、相互协调、共同参与的领导体制和工作机制，坚持准军事化管理和校领导带班、科室领导负责、全校教职工轮流值周制度和学生宿舍宿管老师24小时值班制度，为学校未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织和安全保障。
四、长抓不懈，特色突出，活动经常效果好。
学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育活动为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。
1.教育方法灵活多样。每周一“升国旗、唱国歌”仪式和全校各班轮流宣讲“国旗下的讲话”；带领学校青年志愿者到巴州福利院给孤儿们送温暖、献爱心；坚持长年开展法制教育；坚持利用校园网络、校园之声广播站、《华山职校报》等多种媒体对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥学生会、联防队等学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。
2.活动内容创新求实。今年3月配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”大型签名活动。4月组织400余名师生参加了库尔勒市经济技术开发区为期2天的义务植树劳动；邀请学校关工委副主任、退休老校长杨绪威同志举办了一场以“牢记党的教导、学好本领、建设祖国”为主题的爱国主义教育讲座。5月开展了以“携手建设创新型国家”为主题的科技活动周活动；开展了以“提高自身素质、争做合格团员”为主题的团课培训；举办了“入团宣誓暨成人宣誓仪式”，91名同学光荣地加入中国共青团，110名同学成为中华人民共和国合格公民；
开展了“新疆世居民族文化展示”民族团结教育月活动；开展了篮球比赛和啦啦操比赛，丰富学生课余生活。6月结合庆祝建党90周年主题活动在学生中开展了“忆党史、颂党恩、跟党走”诗歌朗诵会和“光辉的旗帜”演讲比赛；组织学生参加了第八届中等职业学校文明风采竞赛活动，在兵团复赛中43名学生分别荣获得一、二、三等奖和优秀奖，获奖率达60%以上，在全国决赛中，共有14名学生获得奖项。10月组织近千名师生分赴28团和31团参加支援“三秋”社会实践劳动。通过活动，引导学生坚定了理想信念，形成了一种奋发进取、积极乐观、健康向上的精神风貌。开展了“走进学生心里送温暖”活动，全体教职工通过走访学生宿舍、与学生谈心等活动，深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯。
3.安全教育长抓不懈。学校党委高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用早操、课间操、晚自习和校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从实习安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证学生在家的安全，采用了家校联系的方式，学生在假期的表现由连队关工委或连领导写出意见，对学生的表现进行评价，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。每周五下午学生返家，均由值周教师和学生科老师亲自护送到公交车站。通过努力，今年学校未发生一起安全事故。
4.长期开展法制教育。聘请陈良启律师为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课；与库尔勒垦区检察院联合举办了“创业杯”法律知识竞赛，邀请开发区派出所的民警到学校举办法律知识讲座，以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。
五、积极探索与创新关工委工作。
1、创新才能发展，才能有活力，学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校，在学校党委的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，如组织学生志愿者到巴州孤儿院参加社会实践活动，献爱心，帮助孤儿学习。组织“关爱班”对问题学生进行关爱教育，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。
2、结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“五老人员”的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。
回顾成绩是为了再铸辉煌，我们将在以后的工作中增强做好关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工作，充分利用在职和离退休教职工的优良资源，再接再厉、奋发进取，将工作做得更细、更好。
我校关工委始建于2009年5月， 三年的工作中，在上级关工委的领导下，在学校领导的大力支持下，做了大量的工作，现将工作情况向上级关工委做一汇报，不足之处，恳请批评指正。
一、领导班子建设
我校关工委成立于2009年5月，在这期间学校主要领导曾经更换了三次，学校关工委的主要领导也随之更换了三届。历届的关工委主任都由学校党支部书记担任，校长任名誉主任，学校副校长和退居二线的校级干部任副主任，退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任，主管家校工作的主任任关工委秘书长。所有的退休教师都踊跃参加这项工作，都被聘为关工委成员，学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。
关工委按工作性质分成四个小组：一个是青蓝工程工作室，用以指导青年教师快速成长；一个是家长学校，主要做好对家长的教育和家校沟通工作；一个是学生心理疏导室，主要做学生心理的疏导工作；第四个是老干部活动中心，里面配备有老年娱乐设施，电脑等。
学校关工委配有专门的办公室两间，现代化家长学校教室两个，家长来访接待室（德育室）三个，专职工作人员1名，兼职三名，电话两部，电脑两台，家长学校教材、图书 、讲座光盘等资源充裕，每年有两千元的资料图书经费，出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。
二、骨干作用的发挥
在学校的教育教学方面，校关工委在学校的领导下，注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。由学校关工委牵头，挖掘社会教育资源，每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。
学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育，带领全体党员参观革命老区和传统教育基地，让全体党员重温入党宣誓词，感受党和国家伟大的建设历程。
学校关工委每年九月九日，结合学校工会，组织老同志进行观光旅游，丰富老同志的晚年生活，给他们的生活带去快乐。
学校关工委每学期举行一次老同志茶话会，在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖，询问生活所需，向老同志汇报学校一个学期的工作，征求老同志对学校教育教学工作的意见，让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。
关工委在学校的领导和组织下，每年春节前，给每一位老同志拜年，并带去慰问品，体现学校大家庭的温暖。
对于患有疾病的老同志，关工委组织工作人员分几批前去探望，让老同志感受到学校的关心和祝福。
三、制度建设和执行情况
为了使我校关心下一代工作健康顺利的开展，使之实现工作规范化，制度化；活动经常化；根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校工作实际，特制定了《平顶山第十六中学关工委工作制度》。其中包括我校关工委工作的7条工作总则；对青年教师培训、办好家长学校、教育和引导在校学生、实施素质教育等9项主要任务；以“青蓝工程”、“扶弱工程”、家教讲座、党课、团课等8种教育措施及形式；办公场所，办公条件，办公经费等各项措施4款。
四、积极开展活动
我校关工委在工作中主要做了以下几方面的事情：
（一）重视家长学校
为了搞好家庭教育，让每个家长都参与到孩子的教育中来，学校就家长学校方面做了如下工作：
1、组建师资队伍
成立了以学校校长为校长的家长学校，并成立专职的管理机构——家教处。班主任、任课教师、优秀家长为教师的师资队伍。做到人人有责任，事事有分工。
2、家教设施现代化
学校精心布置了三个德育室，德育室里装修一新，里面摆放有沙发和音响，创设宽松的谈话环境，利于老师与学生和家长谈心。为缓解情绪冲突，做心理疏导创造温馨的空间氛围。过去学生一犯错误就被教师叫到办公室，当着办公室的所有教师进行“集体批斗”，现在在德育室里，老师与学生和家长平等交流，使双方沟通心情舒畅，老师的教育也使学生和家长心悦诚服。这一点深受家长好评。为了办好家长学校，学校除大型多媒体教室外，又特地装修了一个小型多媒体教室，专供家长学校召开小型家长会所用。家长学校的老师，经常在这里搞一些家长培训和课程辅导。
3、有计划，有落实
每学期，家长学校都要做出学期的工作计划，详细制定出本学期的工作内容和完成的时间。做到有计划，有落实，有总结。
4、工作多样化
（1）针对不同年级召开对学生和家长的培训
根据学生不同年级，家长学校分别对学生及家长进行相应的培训。七年级同学刚进学校，为了使学生能尽快适应进入初中的学习和生活，学校对学生进行行为习惯的教育和学习方法的教育，对家长进行家庭教育技能培训，让家长在关注孩子教育的同时，做好家庭和学生的沟通，使孩子能尽快适应初中的学习生活。到了八年级，学生进入青春期的逆反阶段，学校除了对学生进行相关心理疏导外，还对家长进行沟通技术的培训，使孩子从心理上做到不与家长和老师对立，学习上不产生剧烈分化。进入九年级，面临升学压力，家长和学生都很焦虑。这时，家长学校对全体学生进行升学前的心理辅导，对学生进行学习方法的指导，召开家长会议，指导家长怎样在毕业年级做好亲子沟通工作，怎样做才能对孩子的学习和生活进行有效的帮助。学生毕业前夕，我们对学生进行感恩教育，举行毕业典礼，让学生感恩学校、感恩父母、感恩社会。在2010年和2011年的毕业典礼上，学生和老师共同回忆三年的学习时光，学生把一束束鲜花献给老师，老师把最真挚的祝福送给学生，整个会场变成了一次震撼心灵的感恩教育，也让学生扬起理想的翅膀飞翔辽阔的远方。通过这一活动的开展，增强了学生爱校、爱家、爱社会的真爱精神。
（2）根据不同阶段，对家长实施不同内容的培训
开学初，分别召开各年级家长会，向家长介绍这学期学校的工作思路，新学期在学生管理上对学生的要求给家长和学生予以说明，针对新学期新任务，对家长的家庭教育给予指导。
每次月考或期中考试，对学生进行克服粗心、马虎和学习方法的指导，让学生对自己学习中存在的问题进行分析纠正，建立细心专注的好习惯。期末考试之后，指导家长和学生制定假期计划，让同学们过一个安全，充实，快乐的假期。
家长学校经常召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，遴选优秀家长给全体家长做家庭教育经验介绍，几年来，先后有十多名家长走上家教讲坛，向全体家长介绍他们的家庭教育方法，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。学校还把家长的演讲资料装订成册，供家长相互传阅，相互学习。
（3）成立家教沙龙
2010年10月著名心理学家庭教育专家开心妈妈来我市做家教方法指导和课程培训，我校组织全体家长听课，听课之后，学校要把部分家长组织起来，成立家教沙龙，沙龙每个月活动两次，一直坚持至今。在沙龙里设有“读书交流”、“问题解决”、“给你支招”和“课程培训”等栏目，家长反应沙龙的开办，对他们解决教育孩子方面的棘手问题，阅读意识的增强，眼界的拓广，教子技术的提高，起到很大的指导和推动作用。
（4）积极推广家庭教育现代化
根据市关工委指示精神，学校开办了网上家长学校，利用校讯通和网络对家长进行交流；家教处的老师利用校讯通给家长每天发一条家教格言，也利用校讯通给家长做家教咨询；利用班内网给家长解答教育困惑。利用学校局域网将好的家教资源通过合法的形式，上传到网上，供更多的家长点击视听，推动了教育现代化在我校家庭教育方面的普及。
几年来，我校的家教工作，在学校的统一领导下，在全体教师和家长的支持下，做了很多家校沟通的工作，学校每学期都要向所有家长发放《学校教学和学生管理征询意见问卷》，征询家长对学校的意见和建议，学校工作赢得了家长的信任和称赞，很多家长反映，十六中不但教给了孩子知识和能力，也提升了我们做家长的素质。
（二）青蓝工程
每学期学校关工委配合学校教导处和教科室，开展青年教师“六个一工程”，所谓“六个一工程”就是要求学校四十岁以下的教师做到：每天找一个后进生谈话；每周写一则教育随笔；每个月写一则教学案例；每月读一本教育名著；每学期讲一次公开课；每学期写一篇教育教学论文。为了配合这项工程的实施，校关工委和教导处、教科室一起，举行每学期一次的青年教师“课堂教学擂台赛”。退休老教师从听课到评课一直参与其中。由于老教师有丰富的教育教学经验，有德艺双馨的人格魅力，他们的意见和建议往往受到年轻教师的重视和采纳。还有许多老教师，与年轻教师结对子，进行一帮一的教学互助活动，起到了老教师传帮带的作用。通过他们的努力，使一部分青年教师脱颖而出，成为学校教育教学的骨干和标兵。
（三）写字工程
学校关工委成立后，主动与学校教育教学工作相结合，为推进学生素质教育做一些力所能及的工作。退休教师通过学生作业的对比，深刻感受到学生的写字功夫整体上一届不如一届。一手硬笔字对一个人成才成功非常重要。所以，要想提高学生基本素质，关工委工作的切入点就是从学生写字抓起。
2010年9月学校关工委成立了写字工作辅导小组，从学有余力、有写字兴趣的学生抓起，然后逐步推开。在写字方面有深厚功底的退休教师张万岭、李凤吾老师担任教练和评委，每天利用中午学生进校后的半小时对学生进行写字培训，然后让同学们即兴书写，每天评出校园“写字之星”，之后把获奖人员张榜公布。每个月再举办一次全校范围内的粉笔字拉力赛，学校在水泥操场上设计写字方格，每个班的写字兴趣小组全员参加，然后评出每个月的“写字之星”，并将他们的获奖作品装裱一新，连同他们的巨幅照片悬挂在校园里予以展览和表彰。这一活动掀起了学校练习粉笔字的热潮，现在全校有80%的学生都参与进来。每天下午到校，很多学生自觉来到练字场地开始训练，形成了校园一道亮丽的风景。整个校园无所事事的孩子少了，琢磨写字的人多了，通过写好粉笔字，改变了很多学生不爱学习的习惯，净化了学校学习的空气。老师们反映，学生的作业有了很大改观，课堂气氛也有很明显的转变。2011年元月，学校被平顶山市教育局评为“写字示范学校”。
为了提高学生的人文素养，学校统一规定写字的内容，这些内容分别取材于《弟子规》、《三字经》、《唐诗宋词》，还有很多名篇佳句。规定在写字之前必须熟读成诵，达到会背的程度。让学生练写字的同时，能从优秀的传统文化中汲取营养。
（四）服务教师
1、开办“子女教育班”，为老师分忧解愁
学校很多老师的孩子在幼儿园和小学上学，这些老师在学校工作繁忙，当孩子放学之后没有去处，满校园乱跑，既影响学校的教学，又影响这些父母们安心工作。为解决这一问题，2011年十月，关工委的老同志提出，由有经验的退休教师组成一个“教师子女教育班”，每天下午孩子们一放学，就把这些孩子分年级段组成不同的班级，辅导这些孩子完成作业。作业完成之后，还开展一些丰富多彩的课外活动，使这些孩子寓教于乐。孩子的父母没有了后顾之忧，能全身心的投入到工作之中，他们的子女也能圆满完成作业，还能学到很多课外知识。
五、积极开拓创新
除了常规性工作之外，关工委还配合学校做了如下工作：
1、关爱下一代，让他们健康成长
每年“六一”儿童节前夕，学校关工委结合学校工会一同策划，举办“六一儿童文艺周”，学校发动十四岁以下的学生举行文艺节目，书法比赛，绘画比赛等形式的作品征集。从众多书画作品中，选出一部分优秀作品，制成十块展板在校园展出。从众多的文艺节目中选出二十个优秀节目在“六一”节当天举行文艺汇演。“六一”节那天，学校彩旗飘扬，所有的家长和学生都观看丰富多彩的节目表演。节目之后，学校对评出的优秀节目和书画作品进行嘉奖。发奖仪式上，关工委的老同志向参与活动的学生进行赠书活动。每人都获得了《爱的教育》、《假如给我三天光明》等多种励志读物，这一活动得到了家长和学生的一致好评。
2、关心老一代
老教师关心下一代，他们自身的生活和健康也应当得到关注。关工委和学校领导一起关心老同志的生活和身体健康，老同志生病，带着礼品前去慰问，并帮助他们解决生活中的困难。这几年的重阳节，关工委组织老同志到附近的景区休闲旅游，一路笑声、一路欢歌，使这一活动成了一次难忘的旅行。活跃了他们生活情趣，同时增进了老同志之间的相互交流，这一活动得到了很多老同志的普遍好评。在日常生活中，关工委想方设法，让他们的晚年生活幸福快乐，为家庭、为学校多做工作，让他们老有所学、老有所为，为教育事业发挥他们的光和热。
不但关心学校的退休教职工，学校关工委、党支部、学校工会还把温暖送到患病的教师父母。只要老师的父母患病住院，关工委就和其他部门的领导一起，带着礼品前去探望。很多患病的教师父母都感慨的说“我们的领导一辈子也没有来我们家一趟，而孩子单位的领导却主动上门看望，真让人感动。并勉励自己的子女，在学校好好工作，报答领导对我们的关心。
3、和谐员工的家庭关系
2011年12月30日，关工委协同学校其他部门，组织召开了所有教师家属会议，参加会议的亲属有的是老师的父母，有的是老师的配偶，在会上学校领导对他们全新支持教师的工作，支持学校的工作表示感谢，同时每人又得到了学校为他们精心设计的小礼品，他们在会上对学校领导表示感谢，并表示一定要更加支持学校的工作。李艳敏老师已经五十多岁了，她八十多岁的父亲对参加这样的会议感动得热泪盈眶，他说参加老师的家长会，是他人生的第一次，要求学校对他女儿要严格要求，在会议上也要求女儿不计名利，为学校多做贡献。通过这次会议的召开，使家属们了解到学校工作的辛苦，更征得了老师家属对学校工作的支持。
六、下一步的工作打算
我校的关工委成立时间很短，经验欠缺，虽然做了一些工作，但与各级关工委的要求还相差甚远，为了以后更好地开展工作，学校关工委利用今年暑假，对关工委工作做了认真总结，在继续做好原来工作的基础上努力做好以下工作：
1、继续办好家庭教育沙龙
利用家庭教育沙龙，聚集更多家庭教育精英。利用沙龙活动，及时解决教育孩子面临的实际问题，给更多的需求者以技术上的帮助。
2、让家长教育家长
遴选在家庭教育中表现出色的家长，让他们撰写家庭教育经验心得，汇编经典教育故事。学校举办家庭教育经验推广会，用家长的经验教育家长，从而推动家庭教育事业的发展。
3、开展家长读书活动
用阅读武装家长的头脑，更新家庭教育观念，提高家庭教育技术。学校以后每学期举办一次家长阅读经验交流会，对成绩优异的家长进行表彰，并以此推动家长的阅读意识，推动家庭教育蓬勃发展。
4、继续做好“青蓝工程”
关工委在这学期组织退休老教师与在职的青年教师“结对子”，举行拜师带徒活动，师徒都签了拜师带徒协议，每学期关工委要对每一位师傅和徒弟进行业务考核，对成绩好的师徒进行奖励。以此，推动青年教师的快速成长，服务与学校教育教学。
5、走出去，请进来
由于我校关工委工作开展的比较晚，经验不足，我们以后要走出去向兄弟单位学习，参考外地的先进经验推动我校关工委工作。还计划聘请关工委工作经验丰富的领导、专家到校做经验交流，从中汲取营养。
总之，我校关工委工作还处于起步阶段，我们会以空杯心理向兄弟单位学习，向专家学习，用大家的智慧，武装我们的头脑，使我校关工委工作更上一层楼。
篇二：五好关工委申报材料
青少年是祖国的未来，民族的希望，我们必须怀着高度的责任心做好关心下一代的工作。一年来我校关工委在市、区教育局关工委的指导下，在学校党支部、团支部的领导下，认真实施市、区教育关工委的工作意见，进一步动员广大老同志发扬奉献精神，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是：
一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证；
长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。在实际工作中，他们经常与关工委成员、教师、学生交流，了解工作中的实际情况，日常活动有机结合融为一体，只有这样才能充分发挥关工委的积极性，我们也正是这样做的。
二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提。
党支部重视关工委的自身建设，认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求。积极发挥行政、团支部、少先队等组织的作用。并把这些工作列入支部工作计划，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织。在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，并把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工委工作的顺利进行。为了把关工委工作落到实处，我们还制定了关工委年度工作计划，实施方案和工作岗位责任制，对各分管人员实行责任考核，由专人负责收集、整理和归案保管，保持关工委工作的连续性。
三、依托活动载体，积极推进关心下一代工作
（1）深化对学生的养成教育
加强对学生日常行为规范的管理，进一步认真贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。我们组织各年段规范评比活动，检查校服、胸卡是否穿戴整齐，督促全体学生认真做好两操等，同时在班级实行流动红旗制度和末位点名批评制度；正是通过种种措施，让学生不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，让学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。
（2）红领巾广播站活动
利用国旗下讲话和每周四的广播站，向学生传递各种有用信息。学校坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体。近期举办的“预防甲型H1N1流感”专题，指导学生如何做好个人卫生以及在非常时期的注意事项，学生受益匪浅。广播站的其他专题，如“爱牙日”“老师，我想对您说”等系列节目也深受老师和学生的喜爱。特别是去年的“迎奥运、赞祖国”的广播站活动，全校有六个中队参加，学生听后很受鼓舞，表示暑假期间一定收看奥运转播，为中国健儿加油。暑假同学们写了观看奥运观后感、制作了五环、祥云火炬等，有的以绘画的形式为奥运喝彩、加油。学校组织了“迎奥运主题班队会”、“迎奥运远足秋游”活动，通过活动教育学生热爱祖国，热爱生活，积极参加体育锻炼，磨砺意志，陶冶情操，努力学习，立志成才报效祖国。红领巾广播站以他独有的教育方式，为青少年的健康成长指引着正确的方向。
（3）积极开展好读书活动
积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴。为了引导孩子积极参与读书的活动，从小养成读书好习惯，学校图书室每周定时向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校师生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动，去年11月我校组织的“我是小能手”古诗歌朗诵会活动中有8名同学获奖，通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法，提高学生学习的兴趣。
（4）开足开齐艺体常识课，开好综合活动课
孩子在学校不只是对知识的吸收，更需要德智体美劳全面的发展。按照国家课程计划以及省颁义务教育课程设置方案的有关要求，开齐开足学科课程，开好活动课程是学校不可推卸的责任。在保证开齐开足艺体常识课的前提下，上好体育课，确保学生有充足的睡眠时间，确保学生每天锻炼一小时，确保百分之百的学生参与阳光体育活动，以“学生阳光体育运动”为载体，大力开展健身游戏等丰富多彩的校园体育活动。要树立健康第一的生命观，确立一切为了学生发展的意识，每天的大课间活动制定切实可行的计划，纳入日常管理项目，做到有布置，有检查，有总结，有整改，不走过场，抓细抓实，切实提高身体素质和综合素质。
增强执行课程计划的意识，尤其是每周五第三节的综合实践活动课程的实施情况。教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或占用艺体常识课，特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准，检查结果纳入期末教学工作考核之中。
四、为青少年办实事、办好事，关爱留守儿童。
（1）做好济贫扶困工作，开展爱心助学助困活动。学校关工委对全校的贫困学生进行了调查摸底并登记造册，利用少先队助学金资助贫困学生，极大的减轻了学生家长的负担。
（2）继续做好“留守儿童”的关爱工作。为解决留守儿童学习教育问题，校关工委对全校的“留守孩子”进行了摸底，详细了解了他们的生活、学习、家庭情况，制定并填写了“留守孩子”登记档案。同时关工委还安排团支部所有教师与留守儿童结对，“一对一”帮扶学生。制定相关计划，对留守儿童做到三知、三多、三沟通。三知：知留守儿童档案、监护人联系电话、学生在校情况。三多：多谈心(半月至少一次)、多关心(关心学习、生活、解决困难)、多家访。三沟通与学生多沟通、与家长多沟通、以临时监护人多沟通。老师从点点滴滴关心他们的学习和生活。青年教师和孩子们一起做游戏，一起唱歌谣；和他们一起聊天，一起看书……通过各种活动和他们拉近距离，培养感情，让他们体会着师爱，感受着幸福，从而激发他们对学习的渴望和对生活的热爱。
（3）按照《保险法》、《国务院关于保险业改革发展的若干意见》（国发[2006]23号）、中国保险监督管理委员会和教育部于2006年12月12日发出的《关于加强学校保险教育有关工作的指导意见》等文件要求，进一步规范了学生保险代理运作管理工作，使学生保险实行公司化运作，逐步走上了正轨，为维护学校和社会的稳定，作出了积极的贡献。
五、积极发动学生订阅安徽《少儿画王》、组织《少儿画王》征文。去年关工委的《少儿画王》征订已出色完成任务。今年的《少儿画王》征订及征文活动，学校关工委也将认真组织开展，争取取得更好成绩。
六、认真做好家长学校工作
家庭教育乃教育之源，构建和谐的育人环境，学校、家庭、社会缺一不可，这是各校关工委的共识。所以，学校成立家长学校领导小组，建章建制，家长学校做到了“有教材，有教师，有学员，有计划，有记录。”同时组织开好每学期两次的全校学生家长会，共同探讨有效教育好下一代的有力途径，以争得家长、社会对学校教育最大的支持。
（1）持规范的管理。
我校“家长学校”工作能做到学年初有计划，学年末有总结；并由专人负责，定期开设课程、开展活动。教师每月都能针对性的进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
（2）把握活动的主题。
家长学校教育的观念方法至关重要。我校的教育主题有：1、加强家庭思想品德教育；2、小学生责任心的培养；3、小学生学习习惯的培养；4、小学生心理健康教育；5、开展法制教育。在这些主题里，有学校校长、教导主任、班主任上课，还会邀请一些专家来校对家长进行深层次的指导，学期末班主任对每位家长进行考核评分，评出优秀家长。
（3）加强家长学校的师资队伍建设。要拥有一支高素质的老师，并做到相对稳定，为此，我们选学校中层干部、年级组长、骨干教师担任家教老师；还聘任离退休老教师担任家教老师；聘请专家、学者、公安、司法等同志作兼职教师；请家教有方的家长相互介绍经验。
（4）切实落实办学的必要条件，优化家教办学形式，大部分家长学校都做到有牌子，有班子，有教师，有教材，有制度，有备课，有活动，有考核，有档案。办学形式上，有讲课式，校信通工程式(以电子短信沟通)等。
（5）学校关工委还注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
七、发挥老同志“传、帮、带”作用，狠抓青年教师的师风师德教育。
我校青年教师居多，如何引导青年教师树立崇高师德、形成良好职业道德，是摆在校关工委面前的一个重要课题。为做好这项工作, 关工委多次配合学校党团组织，组织老教师通过举行报告会、座谈会等形式，向青年教师讲述他们艰苦创业的历程和动人的师德故事，让青年教师了解自己的工作性质及社会价值。关工委还配合学校团支部组织师德演讲比赛，让教师从各个不同角度表述他们对教师职业的理解、表述对学生的爱心。关工委老同志与青年教师“结对带导”，从师德和业务两方面给予“一对一”的指导,帮助青年教师尽快的实现专业发展。在关心青年教师成长进步的同时，校关工委还十分关心教职员工的生活和健康，经常组织老师开展各项文体活动。关工委提醒老师们在繁忙工作中要关注自己的身体健康，提出了许多健康生活的合理化建议。
八、取得的成绩
（1）今年组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动，反响热烈。
（2）自编、自演的情景短剧《留守的娃》在今年全市关心下一代工作委员会主办的庆“六一”联欢会中受到各方的一致好评。
（3）以留守儿童为主的活动《让爱心的种子播撒校园》、《发展了，变化了，我们看见了……》在滁州日报及皖东晨刊上发表。
关心下一代工作极其重要，对国家的发展、民族的未来、党的事业后继有人具有长远战略意义。为了抓好关心下一代的各项工作，我校在各级党委、政府和关工委的领导下，团结全校教职工，坚持科学发展观，努力拼搏，开拓进取，全面贯彻党的方针，积极推进素质教育，不断提高教育教学质量，努力提高办学效率，争取在关心下一代的工作中取得更好成绩。
篇三：五好关工委申报材料
2011年，学校关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党委的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合职业学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。现将学校一年来的关工委工作汇报如下：
一、认识到位，责任明确，领导班子建设好。
校党委十分重视和关心关工委工作，成立了学校关工委工作领导小组，由党委书记金德全任主任，副校长王振军和退休老领导杨绪威同志任副主任，各部门负责人为成员。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。下设办公室，具体负责日常工作的协调、开展。
学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动学校都给予大力支持，满足经费，今年的各种活动的费用都按时拨付，如：外派关工委成员学习、开会的费用，各种展板、书籍所所需费用以及活动奖励等，有力的支持了校关工委的工作。
一直以来，学校党委总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党委的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。共同加强对青年教师和学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。
校党委经常听取关工委的工作汇报，研究新情况，解决实际问题，积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。
二、多方联动，夯实平台，“五老”作用发挥好。
学校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。
一是发挥老同志的骨干作用，做好学生思想教育工作。学校关工委“五老”人员定期为我校学生开展教育活动。例如，邀请老领导关工委副主任杨绪威同志举办了“牢记党的“爱国主义教育”专题讲座，邀请二师关工委组织的“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育报告团到华山职业技术学校开讲座，原农二师前身——山东渤海军区教导旅参谋薛光荣老人用自己40多年的革命生涯和切身感受向大家讲述了共产党的发展史、社会主义的发展史、屯垦戍边事业的发展史。 二是建立家校联系制度，加强对学生的管理。班主任将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，领导也能采纳家长提出的一些建议，及时改进工作。寒暑假期间，发放家校联系书，共同确保学生安全。三是发挥好学生组织的基层作用。学校成立了关爱班、联防队、监察部、学生会等学生团体，由学生来管理学生，取得了良好的效果。四是建设好学生科技小组。学校每年举办一次科技周活动，充分调动学生的主观能动性，提高了学生学习专业技能的热情。成立兴趣小组，提高学生的专业技能。五是强化平安建设，关工委配合学校做好“平安校园”建设工作，成立学生“护校队”，确保校园秩序稳定；开展好“平安班级”和“平安宿舍”的创建工作，促进学校的平安建设。六是抓好宣传报道工作，学校建有专门的通讯员队伍，及时报道学校关工委开展的各项工作。同时，利用黑板报、手抄报、校园广播站和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。
三、制度健全，管理规范，制度健全执行好。
学校关工委工作做到了有计划、有总结、有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。
一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党委领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。
二是建立了会议制度。每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。
三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。
四是建立一整套完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善了监督机制。形成了党委统一领导，党政群齐抓共管，学校各部门各负其责、相互协调、共同参与的领导体制和工作机制，坚持准军事化管理和校领导带班、科室领导负责、全校教职工轮流值周制度和学生宿舍宿管老师24小时值班制度，为学校未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织和安全保障。
四、长抓不懈，特色突出，活动经常效果好。
学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育活动为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。
1.教育方法灵活多样。每周一“升国旗、唱国歌”仪式和全校各班轮流宣讲“国旗下的讲话”；带领学校青年志愿者到巴州福利院给孤儿们送温暖、献爱心；坚持长年开展法制教育；坚持利用校园网络、校园之声广播站、《华山职校报》等多种媒体对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥学生会、联防队等学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。
2.活动内容创新求实。今年3月配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”大型签名活动。4月组织400余名师生参加了库尔勒市经济技术开发区为期2天的义务植树劳动；邀请学校关工委副主任、退休老校长杨绪威同志举办了一场以“牢记党的教导、学好本领、建设祖国”为主题的爱国主义教育讲座。5月开展了以“携手建设创新型国家”为主题的科技活动周活动；开展了以“提高自身素质、争做合格团员”为主题的团课培训；举办了“入团宣誓暨成人宣誓仪式”，91名同学光荣地加入中国共青团，110名同学成为中华人民共和国合格公民；
开展了“新疆世居民族文化展示”民族团结教育月活动；开展了篮球比赛和啦啦操比赛，丰富学生课余生活。6月结合庆祝建党90周年主题活动在学生中开展了“忆党史、颂党恩、跟党走”诗歌朗诵会和“光辉的旗帜”演讲比赛；组织学生参加了第八届中等职业学校文明风采竞赛活动，在兵团复赛中43名学生分别荣获得一、二、三等奖和优秀奖，获奖率达60%以上，在全国决赛中，共有14名学生获得奖项。10月组织近千名师生分赴28团和31团参加支援“三秋”社会实践劳动。通过活动，引导学生坚定了理想信念，形成了一种奋发进取、积极乐观、健康向上的精神风貌。开展了“走进学生心里送温暖”活动，全体教职工通过走访学生宿舍、与学生谈心等活动，深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯。
3.安全教育长抓不懈。学校党委高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用早操、课间操、晚自习和校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从实习安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证学生在家的安全，采用了家校联系的方式，学生在假期的表现由连队关工委或连领导写出意见，对学生的表现进行评价，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。每周五下午学生返家，均由值周教师和学生科老师亲自护送到公交车站。通过努力，今年学校未发生一起安全事故。
4.长期开展法制教育。聘请陈良启律师为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课；与库尔勒垦区检察院联合举办了“创业杯”法律知识竞赛，邀请开发区派出所的民警到学校举办法律知识讲座，以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。
五、积极探索与创新关工委工作。
1、创新才能发展，才能有活力，学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校，在学校党委的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，如组织学生志愿者到巴州孤儿院参加社会实践活动，献爱心，帮助孤儿学习。组织“关爱班”对问题学生进行关爱教育，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。
2、结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“五老人员”的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。
回顾成绩是为了再铸辉煌，我们将在以后的工作中增强做好关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工作，充分利用在职和离退休教职工的优良资源，再接再厉、奋发进取，将工作做得更细、更好。