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个人综合鉴定材料(2)

时间: 04-12 栏目:事迹材料

该 同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策, 努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和学校的各 项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。

该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任教导员的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向校领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关教学及学生动态;能做好各处室的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信。

在 工作中他能认真履行工作职能,始终坚持把学校的发展放在首位,协调教导主任组织好学校课程改革,协调好各处室为课改的进行提供保障和发挥各自的作用。与分 管教研的科组长同志一道,为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。积极引导教师向学习型、研究型、能力型的方向转变。建立新的课堂教学模式,提高教与学的 兴趣;坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改的需求。

在新课程背景下他努力转变观念,把热爱学生 放在第一位,尊重信任学生、关心爱护学生。只要是他的学生,无论成绩好坏,他都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出 自我评价的误区。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。十几年来,他严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工 作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力。

在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其 烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使学校的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领 导,加强学校的党风廉政建设和学校作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动,使学校的精 神面貌焕然一新,学校校风得到了加强。

注意问题:

社会实践经验不足,需继续努力学习,不断提高办事效率;需要进一步加强与同志们的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习有关知识,提高自身的业务水平和工作能力。


篇五:个人综合鉴定材料
 
20xx年是不平凡的一年,在公司领导的引领下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了自己工作职责,按时按质完成了工作任务,现将本年度工作情况作以简要鉴定:

1.恪尽职守,认真履行本职工作。

一 年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往,坚持不懈,除极特殊原因外(时间变 更、气候原因),基本完成了工作任务,尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和 复印,有关人员的来访,集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时,也发现了自己的不足,如打字速度慢、做事过于 拘谨等,我已经努力克服并已初见成效。

2.加强学习,努力适应工作

我是初次接触管理工作,对综合管-理-员的职责任务不太了解,为了尽快适应工作环境和胜任新的工作岗位,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已完全胜任本职,

一 方面,干中学、学中干,不断掌握方法以及积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工 作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况, 找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

3.严于律己,不断加强作风建设。

我严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示 和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦 诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想积极向上,努力维护公司形象,以严格标准要求自己,努力使自己从 学生向工作者转变。同时,要积极学习领导为人处事的方法,以领导为榜样,做一个既能为领导服务解忧的同事,又能为环球创造价值的办公室文员。

在今后的工作中,我一定加倍努力,争取创造佳绩。现在的工作生活,我已经基本适应了这里的一切,并且深深地爱上这份工作,希望领导布置新的任务,我一定不负众望,重塑辉煌,如有差错,望领导和同志们批评指正。
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