个人自荐材料(2)

他就暗下决心，树立“干一行、爱一行，爱一行、就要干好一行”的观念。当见习生时，业务、素质过得硬；当技术员时，注重管理，带头示范，坚持大事讲原则，小事讲风格，以良好的人格形象团结同事、带好队伍。在工作中，努力做到“五靠前”，面对急、难、险、重任务，冲锋在前；现场技术论证和决策，准备在前；管理队伍和团结同事，示范在前；遇到工作难题和疑点，请示在前；在处理与上级、甲方、同事关系中，谦虚在前。

在铁路标的两年时间里，他所学的知识使自己受益匪浅．在理论上他掌握了铁路建设尤其是高速铁路建设的所有技术规范和要求，学会了高速铁路建设的施工步骤和要点，在理论结合实际的前提下学会了高速铁路的测量、施工、验收、计价和编制施工计划、技术交底．在测量方面学会了水准测量和导线测量的技术，在桥涵结构物方面，学会了涵洞的测量放样，墙身以及八字墙模板的安装、涵洞各个部位的施工，学会了桥梁钻孔桩的放样钢筋笼的制作及安装、钻孔桩的灌注，承台模板的安装及混凝土的灌注，墩身及桥台模板的安装和混凝土的灌注，钢筋的绑扎等施工工艺．在十一局的制梁基地学习了后张法预应力t梁的制作、预应力筋的张拉、锚固知识，学习了轨道及梁板铺架的工艺设施和方案．

经过两年的工地生活，在各级领导关怀和同志们的帮助下，他这个刚从校门步入社会的学生学到了许多在学校学不到的技术知识、社会知识和生活经验．在工作中，他更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，拓宽思路，深化细化本职工作，努力为铁四局一公司这支强大的队伍尽一份忠心，添一块薄瓦!

“半边天”建功客专线平凡岗位谱写亮丽青春


篇五：个人自荐材料

春蓉，女，现年26岁，现在[]县仁和中学任政治科教师。

1997年毕业于[]师校普师班，1999年参加绵阳师院政史系函授，2002年毕业。

1997年毕业分配在仁和镇广生场小学任教，担任少先队大队辅导员，辅导学生撰写的论文《山区儿童视力调查》获遂宁市第七届青少年科技“两小”比赛壹等奖。

1998年辅导学生 在一九九八年第九届四川省青少年发明创造和科学论文竞赛活动中获得论文贰等奖，并被镇评为“优秀辅导员”，被县教育委员会评为“优秀科技辅导员”，并获得共青团[]县委科技进步基金奖励。

2001年9月调入仁和中学担任政治科教学，在工作岗位上，兢兢业业教学过程中，以生动事例，让学生不但学到知识，锻炼能力，还懂得做人的道理，真正做到“育人为本”。

2003年编写的法制教育教案，获县叁等奖。

2001年度担任初一4个班，初二3个班的教学工作，期末总评全镇第一。

2002年度担任初二5个班，初三1个班的教学工作，总评全镇第一。

2003年度担任初二5个班，初三1个班的教学工作，学期总评全镇第一。

教育事业是崇高的，无数的教育大师们为此奉献了他们毕生的心血、精力，他们铸造人的灵魂，播种生命的智慧，传承历史的文明，他们是我心中永远的理想。

教育工作是艰难的。它的艰难性来自于人类漫长的政治历史，来自于深厚而广博的文化，来自于各种文明的相互冲突，更来自于教育工作是一种以人为中心的工作，我将在不断的探索和追求中，努力做好这一求“真”的事业。

教学工作是艺术的。它要求我们的工作应遵循教学规律，寓教于乐，充分尊重学生，积极调动学生，努力挖掘学生的潜能，用知识的春风去化人，用精神的春雨去润人，这是我毕生追求的境界。