我的未来作文600字(2)

篇六：我的未来

我正无聊的走在大街上，看着那些越来越高的楼房心不在焉的走着。一不小心，我和一位穿着西装的中年人撞在了一起，我连忙道歉，因为我知道这又将浪费掉我大部分的时间。看来已经来不及了，中年人已口若悬河的“教育”我起来了，此时的我，走也不是，不走也不是，无奈的陷入了尴尬，我开始仰望天空，渐渐的发起了呆。

我看着天空，想起了埃及的金字塔，里面为什么有这么多的怪事呢？为什么里面的尸体不会腐烂？……听科学家说好像是利用了宇宙射线，那我们可不可以把宇宙射线像太阳能一样用来发电呢？那一定比太阳能更有用，因为在晚上也有宇宙射线，而且宇宙射线的能量也比太阳能大多了。想到这里，我不禁想起了我未来的梦想，以前的日子就这样浪费了，现在我有了梦想：当一位伟大的科学家，获得诺贝尔物理学奖。但是要当一位伟大的科学家也不是靠一次发现就可以的，正在这时，我想到了前几天才学到的电磁学，我想既然异名磁极会互相排斥，地球又是一个大的磁体，能不能利用这种排斥力让别的磁体飞起来呢？如果其他的星球都是磁体的话那就更好了，因为我们可以用电控制磁力来调节磁体间的排斥力，这样我们的飞行器就不会与其他的星球或陨石相撞了。我想是可以的，这样我又有一项伟大的发明了，这时我才发现原来当科学家如此简单，只要比别人想多一点就行了。忽然我又转念一想，提出假设当然容易，可还要证明呢？这可就麻烦了，哎……

这时我才想起，还有人在“教育”我呢！但我实在是没办法了，我还要去努力学习，为了我的梦想而努力！于是我又说了一句对不起，便消失在了人群中，那位中年人丈二和尚摸不着头脑，单我已走了，他只好离去了。


篇七：我的未来

梦，是清晨洒在荷叶上的露珠，在装饰了荷叶之后，瞬间蒸发。梦想啊！诗人的期待，永恒的追求，梦只不过上生活的向往，梦想却是永恒的付出与信仰。

未来，是一片迷茫，谁也不曾想象过它的尽头，它是一个贪图者，将“路人”付出的筹码源源不断的捡起，从未在意别人付出多少代价。

小时候，我很天真的编织遐想的梦，不！那是梦想，不是梦。长大后，我懂事了，才第一次意识到自己要的是什么？今天，我不为我答案而猜忌，只是更加肯定了这个梦想，这个新的梦想！我第一次萌发了这个梦想：去追梦，完成人类伟大的工程学业，读完世界上最出名的大学。世人曾说：“你的梦想，大多是一个天文数字，常人都不敢想，你太贪图了。”有人却这样说：“你的梦想存在着极大的可能性哦！但请你记住，前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实，不同角度，就可以得出两种不一样的结果，这个世界并不是单一的，答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。

未来，虽然我还不知道有多远，但我从未放弃对它的信仰，相信，也许在不远的明天，我将驾驭未来，实现我伟大而神圣的新的梦想，也许一切都只是执着的付出，等待收获的过程将很漫长，但是伴随新年钟声的敲响，我相信我的梦想离我将更近。

人生就是在追求一个梦，倘若成功了，生活则充满意义，倘若失败了，仍然充满无穷回味，只要拥有追求，我们的生活就会更加精彩、更加绚丽、更加和谐。

为了这个梦想，我不尽的付出，曾经这是一种天真，但现在肯定的说，我只是为了向自己证明：我的未来不是梦。


篇八：我的未来

我叫仁庄镇中学。近年我发生了巨大的变化，从从前穿着破烂不堪的少年，摇身一变，成了一个穿着节目盛装的青年。
    
走进校门，机器人为我站岗，同学们一来，“机器人”就向他们问好“Good morning"。
    
再往前走，跃入你眼帘的是一排排翠绿的青松，正勃勃萌发，象征着明天会更好。沿着宽敞大道，直通操场。操场上有宽大篮球场地和各式各样的游戏工具。想到以前的“我”真是差之千里。从前的“我”没有宽阔的操场，一块狭窄的场地要容纳几百人，连人喘气都有困难。炎炎烈日下，加上厕所里飘溢出阵阵臭味，那种感受真是无法表达。
    
“我”现在的成功，都是因为经济的发展。在共产党的领导下，把“我”打扮的花枝招展。“我”想，在以后 “我”会更加的艳丽。
    
将来“我”还要把家乡安到月球上呢！你远远地就能看到我。
    
跨进校门，沿着一条载满鲜花的大道，进入的是看不到边际的操场。操场上有各种游戏工具，这些都是前所未见的。小朋友一下课，就想一群快乐的小天使涌出闸们。跑到操场上兴致淋漓的玩耍，到处充满着欢声笑语。操场边的草坪里种着名贵的花草。这些都是经过科学培植的。每当夜幕降临的时候，电脑室的工作人员按下电纽，这些植物的上方就会自动降落雨水，这雨水中蕴含着丰富的肥料。植物吸收了着雨水，不断的长大，为人类提供了丰富的资源。
    
机器人报告上课了，一群群快乐的小天使又飞回操场对面100楼层的教室。电梯直通100层。这电梯没一秒就到达一层，每到一层，电梯就发哄亮的声音：“你好，现在已到××层，请到的同学下梯。”
    
走进教室，宽敞明亮。每个学生都拥有一台高档次的电脑，可随时操做。老师是个机器人，平时都不用备课，上课也能讲的娓娓动听，把学生们带入一个又一个新奇的境界。
    
……
    
“我”想，再过几十年，这不在是个梦想，而是现实。“我’渴望这一天的到来。