以阳光为话题的作文500字(2)

篇六：清晨的阳光

　　我走在上学的路上和往常没什么不同，只是这次的阳光似乎比往常那么强烈了一点，我也只是想想而已罢了，我不经意的一抬头我发现今日的太阳好美，好美，我索性停下了脚步，享受太阳的美丽。它好美啊！它被白云所环绕，白云分布在它的周围，挡住了太阳的一半多，但这不足以挡住太阳的光芒，阳光四射，发出耀眼的光芒让我都不能睁开眼睛我只能眯着眼睛观看。周围的白云都被染成了金黄色，太阳的光芒四溅，似乎一直射在我的身边，我伸手就可以触摸到的，我只是觉得身上很温暖，就像一股暖流流遍全身，我从来都没感受到了如此的安全，这么美丽这么温暖的太阳，为什么我以前都没有发现呢！我们每天都生活在这忙碌的城市生活中，我们的节奏也变的快了许多，我们应该静下来细心的感受生活的美好，这是我们会发现生活中有许多东西是一直在我们的身边的，可是因为外界和内身的原因，我们总会无视了他们的存在他们在啊！他们一直都在啊！难带我们真正发现他们，发现他们的爱要在非常沉重的代价里才能真正明白。难道只有当生命的太阳走向中午，才会对他们有深刻的理解，深刻爱吗？有些事，想到了就要赶快去做，有些话想到了就赶快说，心中有爱就要赶快说出口。


篇七：阳光很活泼

　　老师接到信于画后，讲画捧起来看了一遍又一遍，看着画上的？太阳，好像觉得他真的要跳起来、蹦起来。作业上那句“阳光很活泼”好像有那么一点道理了。随后她拆开了信封，被父亲的“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像一个小孩子的一颗童心”给打动了，看到这里，老师忍不住有一种去看日出的冲动，她想要亲自感受一下阳光的活泼。
　　早晨，老师按捺不住心中的激动，起来看日出了。天空中飘着许多灰蒙蒙的云，忽然，太阳一下子蹦出来了！随着阳光一上一下的嬉戏着，终于蹦出了灿烂的阳光，着凉天地，对！阳光的确很活泼！
　　回到教室，她走向那位孩子，将他请上讲台，转过身对其他同学说：“阳光到底是什么样的呢，你们的想法很好，但……”老师顿了顿，“活泼的阳光就如你们现在纯洁的心灵，阳光可以活泼！”她转过身，对孩子说：“对不起，请接受我的道歉，我差点毁了一个能干大事业的孩子的想象力。”说完，向那位孩子鞠了一躬，台下响起了激烈的掌声。那位孩子也笑了，笑得纯洁无暇。
　　之后，老师向父亲回了一封信：是呀，阳光是多么的活泼，更何况是在一个有着童心的孩子心里呢？


篇八：阳光照进我新房

　　小河还在静静的流淌，校园里的鲜花依旧那么娇艳，给这百无聊赖的夏日增添了几分色彩。
　　时下正是六月，暖风平静的刮着，让那生机勃勃的校园有了一分醉意。一个个少年从街上的巷口鱼贯而入，这些孩子们有着成功者的喜悦和失败者的懊丧。但是这一切的一切都无法挽回，六年前的时候那一个个懵懂的孩童如今已是一个个朝气蓬勃的青少年，面对这一天他们心中是阴郁的。
　　一本本小册子发到每个人的手中，他们毕业了，六年的辛勤给他们带来了硕果，沉甸甸的，充盈着酸甜苦辣。
　　静静的走出了这个美丽的校园，给了他们无尽的留恋。大门徐徐关上，蓦然回首，那数百双有着泪花的眼睛见证了同学们的一往情深。
　　“走吧……”不知是谁说了一句，这也可能是同学们的心声吧。
　　他心中是恐惧的，怕即将面对的新老师、新同学。畏惧万一相处的不是很融洽的结果。
　　开学那一天总是来得那么准时，让人感觉不是那么如意。宽阔的校园，美丽的风景，让人心情舒坦了一些。进入班级一个个同学好似并不陌生，老师也好似和以前的老师一样慈祥、和蔼，觉得在冥冥中一切都已经安排好了，你的老师和你好似似曾相识。终于那一束期盼已久的明媚阳光照进我的新房。