大型活动组织方案(2)

三、目前幼儿园大型活动的误区
 
只注重宣传，而荒废了正常教育教学活动

有些幼儿园过于注重大型活动的宣传功能，频频组织，把幼儿和老师当作幼儿园宣传的工具，老师孩子象上紧了发条一样频于赶场，苦不堪言，怎么还有精力搞好教学呢？这大大违背了幼儿园的教育宗旨，是必须加以杜绝的。
 
为活动而活动，忽略教育教学的渗透和延续

幼儿园大型活动应是有计划有预见的，应是教育教学工作的延续和提升，那种与教学割裂的活动不仅劳民伤财，也违背了教育规律。
 
内容形式单一，只有表演优秀的孩子才能参加。

有些园长认为大型活动就是文艺表演，而只有表演优秀的孩子参加，才能保证节目质量，记得在幼教杂志上看过这样一篇文章“让他做一棵树也好”，文章描述了一个孩子因表演能力较差，老师没有让他参加“六一”表演而难过，家长通过这篇文章表达了自己和孩子的心声，读后心里有种酸酸的感觉。但这一画面在幼儿园里却似曾相识。

那么，园长该如何走出这些误区，遵循教育规律，策划和组织成功的大型活动呢？下面我们就从“策划幼儿园大型活动应遵循的原则、大型活动策划的程序、方案实施过程中的注意事项与策划的技巧”等方面加以阐述。
 
四、策划幼儿园大型活动应遵循的原则
 
系统性原则和渗透性原则

幼儿园的大型活动本身就是幼儿园整个教育活动的一部分，其活动内容和形式均与园内的其他活动密切相关。同时，也自然渗透于幼儿园的教育活动中，也可以说是多种活动在某一方面的汇总和提炼。体现出渗透性和系统性原则，并反映出幼儿园的办园水平、办园质量和教育观念，它可以是系列主题活动，也可是单个、典型独立的活动。

如：毕业活动，可以以“离园倒计时”为主题开展系列活动，孩子们通过语言、艺术、体能等领域的活动，既掌握了知识、技能，又为毕业典礼活动做好了充分的准备。
 
参与性原则

幼儿园要搞一个大型活动，往往不仅教师十分辛苦，孩子们也十分劳累。教师又要布置环境，又要组织儿童排练节目，还要准备演出服装……往往是忙了这头丢了那头，甚至占用儿童游戏时间，影响到教育活动的正常开展，又费时又费力，出了不少汗还不一定有好效果。而孩子们又往往象木偶一样按老师的指挥排练节目，这就违背了“通过大型活动实施素质教育”的宗旨，这种情况是必须转变的，这需要充分体现参与性原则，我们要在日常教学活动中创造财富，强调充分调动幼儿的积极性。我们可以让孩子们参与节目的创编、服装道具的设计与制作、环境的布置等等，使他们真正成为活动的主人，同时还可以调动家长们的积极参与。

参与性原则更要求体现所有幼儿的参与，《幼儿园工作规程中》要求，“教育要面向全体幼儿”，大型活动中也应为每一位幼儿提供展示和表现的机会，让每一位孩子都得到发展，这是幼儿教育的使命，希望“让他做一棵树也好”的感叹成为我们耳边常鸣的“警钟”，也只有这样，我们才能赢得社会和家长的认可。
 
综合利用原则
    
组织一次大型活动往往需要幼儿园投入大量的财力、物力、人力，如何既能保证活动质量又能减少开支，减轻人力消耗呢？这就要求园长老师要善于利用一切可以利用的资源。

综合利用原则包含两方面的内容：

一是废旧材料与幼儿作品的综合利用。如美术活动后，儿童的画、手工劳动的小制作等都可用来装饰环境，或投放到相关的活动区作游戏材料，既节约开支，减少浪费，又体现了参与原则，使幼儿获得认可与成就感；

二是可调动人员的综合利用。可调动人员主要包括幼儿和家长。聪明的园长和老师是非常善于利用家长资源的， 这不仅可以减少幼儿园的人力财力的投入，同时更可以增进家长对幼儿园工作的理解与支持，如：邀请家长参与加班制作服装道具，家长们才真正体会到了老师的辛苦，同时感叹老师们的聪明才智；“家庭才艺大比拼”大型活动的策划安排，为每个家庭提供了展示的舞台，幼儿全家老少齐上阵，编排节目、准备物品、群策群力，不仅充分调动了家长们的积极性与奇思妙想，拉近了家长与幼儿园的距离，更为幼儿园大大地节约了人力物力，真是两全其美。
 
安全性原则

再好的活动，没有“安全性”做保障，都将付出惨痛的代价，因此安全性原则是幼儿园大型活动策划应遵循的最根本原则。

安全性原则要求我们在设计活动时要一切从实际出发，预测可能的不测，确保安全。

如检查场地的安全、器材、道具的安全，活动中内容和形式的安全，教师的安全意识，以及其它可能发生的安全问题，如果发现存在安全隐患，应立即调整方案甚至取消活动，也决不能抱有侥幸心理。同时任何一次大型活动中都应有安全预案的策划与准备。
 
创新性原则

幼儿园大型活动具有反复性，如年年庆“六一”、岁岁迎新年……如果缺乏创新的意识，这些活动将流于形式，周而复始，孩子家长都毫无兴趣，这不仅失去了活动的意义，甚至还会带来负面影响。在幼教市场竞争日趋激烈的今天，“创新”已成为幼儿园生命力的重要因素。大型活动作为幼儿园宣传的窗口，其具有创意的策划更能集中体现园长的创新思维与创新能力。

创新思维需要园长对幼教信息、社会时事、焦点问题等保持很高的敏感度，能抓住这些问题策划活动。

20XX年5月，正当举国上下抗击“非典”之际，深圳的几家新闻媒体都有一篇这样的报道——“稚嫩童音祝福白衣天使”。一时间，这所幼儿园的名字也家喻户晓。

原来，自非典型肺炎爆发以来，“非典”一直是城中的热门话题。在五月的主题教学中，深圳大地幼儿园就有意识的渗入了防“非典”、保健康的教育。在“稚语心声”时间里，教师与孩子们一起谈论疫情，交流新的疫情数据。学习勤洗手，锻炼身体，多接触大自然，少到人群聚集的地方，提高自身免疫力等等的防“非典”知识，讲述抗战在“非典”第一线的医护人员的英雄事迹。“六一”儿童节是孩子们自己的节日，虽然受到了“非典”的影响，孩子们仍是兴致勃勃的讨论如何庆祝“六一”。当谈到“六一”的愿望时，孩子们说：“希望‘六一’节的时候，SARS已经被赶走”、“人们都摘下了口罩”、“医生爸爸、医生妈妈可以放假，到幼儿园里来，和我们庆祝‘六一’。”于是园长、老师们就策划了这一特殊而有意义的“六一”庆祝活动，并录制下来，连同孩子们的美术作品——“六一心愿”组画和一面绣着“最可爱的人”的锦旗，请记者带给抗战在第一线的东湖医院的医护人员。

这一成功的案例正是园长老师们关注社会热点问题，以创新思维策划活动的智慧结晶。


篇五：大型活动组织方案

为进一步推动我镇文明创建工作，活跃和丰富沿溪人民群众的文化生活，满足广大群众多样化精神文化需求，现结合沿溪实际，特制定方案如下：

一、 指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，始终把握社会主义先进文化方向，促进农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展，构建和谐的文化氛围，充分调动全镇人民群众的积极性和创造性，为全面构建和谐沿溪做出贡献。

二、 组织领导

成立沿溪镇“创长沙市文明乡镇，迎建国六十二周年”大型文体活动月筹备领导小组

顾 问：汤相福

组 长：黄 根

副组长：曾宪文 熊建良 张宜发 刘正再

廖文晖 欧玉成 刘卉芳 汤瑞林

成 员：各线办主任、各村（社区）书记、主任 各企事业单位负责人

领导小组下设办公室，由张宜发兼任办公室主任，林玉根任副主任，李金成、李如宾、雷伟、江杰、罗文琪、李秋萍、杨亚男、黄振为成员。办公室负责活动的宣传、组织、实施和协调工作。

三、 活动内容

本次活动共安排六个比赛项目，活动时间预定在9月下旬

（一） 歌咏比赛

1、 参赛项目：可由独唱、合唱以及歌伴舞组成。

2、 参赛要求：内容必须健康向上。

3、 参赛人员：广大歌咏爱好者，由各村（社区）、各单位选送。

（二） 演讲比赛

1、 演讲主题：以沿溪镇“城乡环境综合整治百日大行动”为主题。

2、 演讲稿要求：要求内容积极向上，紧紧围绕主题，切合自身工作实际，题目自拟。

3、 参赛人员：男女不限，年龄不限，由各村（社区）、各单位选送。

4、 参赛要求：参赛选手每人演讲时间为4-8分钟左

右，原则上要求使用普通话，要求脱稿演讲。

（三）篮球比赛

1、 参赛人员：各村（社区）、各单位自行组织一支队伍参赛。

2、 参赛要求：各参赛队伍必须准备好统一的服装。

（四）乒乓球比赛

1、参赛内容：设男子单打和女子单打两个项目，不进行团体赛。

2、参赛人员：各村（社区）、各单位乒乓球爱好者，男女不限，年龄不限，由各村（社区）、各单位选送。

（五）象棋比赛

参赛人员为象棋爱好者，男女不限，年龄不限，由各村（社区）、各单位选送。

（六）拔河比赛

1、比赛内容：设男子组

2、参赛人员：各村（社区）、各单位自行组织一支队伍参赛。

四、活动要求

1、要求各村（社区）、各企事业单位必须参加。

2、所有比赛项目具体实施时间及地点、详细要求将另行通知。

3、所有比赛项目原则上只取前三名，奖金或奖品另定。

4、请各参赛单位加大宣传，选送相关人员参与比赛，并结合实际，开展一些寓教于乐、喜闻乐见的文体活动。要以开展文化活动为契机，以建设社会议新农村为载体，促进乡风文明，切实改善人民群众精神文化生活。