关于家教的作文(2)

篇六：家教

一位刚从香港旅游回来的朋友愤愤不平地向我抱怨，他们老夫妇俩因带着小孙女（五六岁）而被拒绝进入半岛酒店餐厅进餐。“香港人真是的，他们不晓得全靠我们内地游客，他们的生意才这样好……”

此事的前因后果本人不在现场，所以也不能妄加评论，不过有一点可以确定的是，香港的半岛、洲际、文华、四季、港丽等豪华酒店的餐厅，都是禁止幼童入内的（客房自然除外）。据说曾有人向香港旅游局投诉这条规定有年龄歧视，但上述酒店的相关管理层的反驳也振振有词：家有家教、门有门风，与酒吧、夜总会禁止不满18岁的青少年入内一样，难道这也属年龄歧视？

好一个家有家教、门有门风，原来，豪华酒店特有的华贵和高尚，就是通过对无数细节的精益求精打磨而成。友人对被拒香港半岛之外一直耿耿于怀，本想让孩子长点见识，这也是对孩子的一种教育……说真的，小孩子进这样高档的餐厅真是不大合适，他们还太小，根本不懂得享受这样的氛围和美食，他们应该去迪士尼乐园、海洋公园等地。

再说自古就有“筷头下出败子”之说，让孩子粗茶淡饭，过得简单点并非坏事。我在上海半岛酒店喝下午茶时也曾碰到过类似的境遇：邻座的几个女人一边喝下午茶一边叽叽喳喳说个不停，要命的是其中一个还带着刚会迈步的小女孩，虽然有个小保姆紧跟着，但她们在餐厅内进进出出的忙碌身影，再加上孩子童真的尖叫声，与餐厅廊桥上演奏的乐队及“半岛酒店”四字背后蕴藏的文化，真有些格格不入。

孩子的母亲看来是个有闲又有钱的阔太太，只见她得意地看着自己的宝宝像穿龙灯一样穿梭于各餐桌，虽然客人出于礼貌都会摸摸她的头，但其实她已干扰了他人的私人享受，且妈妈并无阻拦，反而以一种周遭都能清晰地听到的“小声”说：“我们从小就教育宝宝要学做个小公主，所以一有机会就要带她去高档场所见识一下，这就叫家教……”

恕我老土，我小时候接受的“家教”完全不一样。记得我的太外祖父还在世时，夏天切西瓜，外婆必先准备好一只小碗，将半只西瓜最当中最甜的瓤挖出来给太外公，然后才将西瓜切成一块块。

还有一段难忘的有关家教的记忆，那还是在“文革”中，家里已被横抄竖抄了多次。一天晚上又是一阵猛烈的敲门声，我们战战兢兢地开了门，进来一位衣着朴素的女人，拖着个中学生模样的儿子。只见她厉声责问儿子：“你确定是这家吗？”儿子怯怯地点点头。只见这妇女摸出一只牛皮纸信封，里面是我妈妈的一对钻石耳环和一枚马鞍翡翠戒指，想来是这个中学生在抄家时浑水摸鱼揣进自己口袋的。这位母亲当着我们的面给了儿子两个耳光：“看你下次再敢随便拿人家的东西！我们工人阶级穷归穷，穷得要有志气……”

在七宝古镇，我们可以看到著名雕塑家张充仁先生的纪念馆，其中最令我难忘的是张充仁当年在法国留学时，母亲写给他的几封信。那种薄薄的中式信笺，行行娟秀的毛笔字写得密密麻麻，通篇无非是叮嘱他注意冷暖，与友人同辈和谐相处，朴拙而简单。还有我们熟知的《傅雷家书》，翻译家的慈父情怀洋溢全文，讲的也是做人的道理和从业的品格，同样浅显易懂……这就是家教。

真正的家教就是质朴的以身作则、言传身教。

而今天的家教，就是父母带着孩子奔波于各补习班，除了督促孩子要出人头地，成为小公主、小王子外，那最基本的做人的道理反而被疏漏了。


篇七：为了我们共同的未来

上学期，自然科考试有一道题目：“从烧热的壶嘴里冒出来的白烟，是水蒸气还是小水滴？”你依照课本上说的，判断水蒸气应该是无色的，遇冷成为水滴才会变白色，于是选了“小水滴”作答案。发下考卷，却发现老师的答案是“水蒸气”。几位同学拿着课本去跟老师讨论，老师都坚持就是“水蒸气”。

你回来问我，我觉得这再明白不过，就是“小水滴”，应该是老师想错了。我必须让你了解，就算是一个老师，尤其是一个主管你分数的老师，把“小水滴”弄成“水蒸气”，你都该保持正确的观念，别为了讨好老师而接受你明知道是错误的答案。

想了想，你问我：“那如果下次再考这一题，我还是要回答‘小水滴’吗？”我说：“当然！”“可是那样又会被打叉，又会因为这一题而得不到满分。”你说。“可是知道对的答案，坚持对的答案，比分数重要。”我说。

想了想，你又问：“既然我已经知道正确答案了，可不可以写‘水蒸气’？我不会搞混。如果别人写‘水蒸气’，明明他们错却得到满分，我反而得不到，那不公平！”

眼前浮现你假设的状况，想象你心中应该会有的委屈，我差点冲动地说：“那也好，只要你知道那不是真正对的答案。”可是在话将出口的瞬间，我犹豫了，脑中闪过好几个其他影像与念头，过了好几秒，才说：“我还是觉得这样不好。我不希望你养成习惯，为了分数去选明明知道是错误的答案。”

那几秒中，我仿佛看到你长大了，大到懂得社会上许多复杂的事，也就大到可以跟我讨论我的所行所为，所做的决定。我仿佛看到那么一个场景，长大后的你站在我身边，我们不知在讨论什么样的事情，你严肃坚决地告诉我：“爸爸，我觉得不可以这样！”我问：“为什么？”你说：“因为你以前不是这样教我的！”

那天，我明白了一件事，我今天要教你、告诉你的任何原则，都应该从未来的角度仔细思考。我没有道理讲不想要你相信的原则，而一旦你接受了、相信了我所说的原则，那么未来等你长大了，你自然会用同样的原则来看待我、评断我所做的事。你会是我未来生命中最重要的监督者。

在将来，我希望当我有一丝一毫疑惑，不晓得自己该不该用明知不对的事，去换取或大或小的肯定或利益时，你会明确地告诉我：“不可以！”为了这样的未来，现在的我当然不能让步，同意你用明知不对的答案去换取分数。为了一个正直的未来，而且是我们共同的正直的未来，我必须告诉你，就算会因此失去得满分的机会，你还是应该坚持“小水滴”。


篇八：母爱最补脑

回忆起童年，我们多数会感觉很快乐，向往那种无忧无虑的生活。那么你是否还能回忆起小时候父母对你照顾有加，对你付出的爱呢？如果这种被父母照顾和被父母爱着的感觉很浓烈，那么你的记忆力可能会比其他人更好，这已经被一项研究证实了。

美国研究儿童精神病学的科学家做了一项相关的研究。参与实验的志愿者都是3～6岁的学龄前儿童以及他们的母亲，这些孩子有的表现天真活泼，有的显得很抑郁。实验过程中，为了让参与的母亲表现出自己最真实的一面，所有的实验情景都没有人在旁边观察，而是采用录像机进行录像，之后，研究者再研究这些录像，进行分析。

研究者安排的实验都是一些生活场景。例如，其中一个场景是在父母工作时，给孩子包装好的礼物。看到礼物，孩子们都很着急，异常渴望母亲能停下手头的工作，帮他们打开包装精美的礼物。这时，母亲们的表现各有不同，有的会非常体谅孩子的心情，停下工作，来帮助孩子；有的母亲则边工作边安慰孩子等一会；还有的母亲不但不顾及孩子的心情，反而呵斥孩子不懂得体谅大人。

10多年以后，研究者重新找回当年参与实验的孩子，并对这些孩子的脑部进行扫描。

科学家把10年前的录像和评估结果与现在的脑部扫描情况进行比对。结果发现，当时表现天真活泼的孩子一般都是得到父母悉心照料的孩子，而这些孩子在10年的发育中，海马体普遍比其他孩子的大10%左右。而海马体的大小与记忆有很大的关系，海马体大则说明人的记忆能力更好。由此科学家认为，那些在幼儿时期被父母照顾得很到位的孩子在学习和记忆方面更优秀。

这一现象并不是特例，早些时候，在对老鼠的研究中，科学家就发现，老鼠妈妈对小老鼠的舔舐会使小老鼠的海马体体积增加，这种现象在其他灵长类动物中也出现过。现在，这个研究成果告诉我们一个重要的信息：如果你希望你的后代学习能力和记忆能力更好，那么最好从小给他们更多的关注和支持，或许他们的潜能在你的关注中能被更好地发掘出来。