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拨动心弦的歌作文

时间: 02-10 栏目:话题作文
篇一:拨动心弦的歌

“那一天,知道你要走,我一句话也没留……”耳畔又响起了这支优美的歌。然而,我的心在颤抖,在流泪。您知道吗?我好想对你一声:“爸爸,对不起!

那一天,在车站,您提着沉重的行囊,眼圈红红地望着妈妈和我。我知道,您是一定有很多话要说,但您终究什么也没有说,带着依恋,带着关爱,也带着一丝遗憾,您默默地走了,融入了南下打工者的队伍中。

您 不是我的亲生爸爸。自从爸爸去世后,妈妈既要供我们姐妹俩读书,又要承担家里的农活,实在是忙不过来。是您,伸出了援助之手,义无反顾的走进了我们家。然 而,我从来没给过您一个笑脸,即使您无微不至的关心我,我也总认为那是假的。也不知道是谁说过,继父母对子女都是先好后坏的,所以,我处处防备,处处留 心,就怕您也会是那样的人那。

您走后,曾写过不少回信。信中,您问的最多的总是我,问我的学习情况,问妈妈缺我的零花钱没有,叮嘱我要好号学习,安慰妈妈不要为您担心……可是,不懂事的我,竟没有给您回过一封信,甚至连您具体在哪做事都不知道。

记得上周星期三,气温急剧下降,而我返校时只穿了件夹克,眼睁睁的只有受冻的份儿。妈妈来了,递给我一件漂亮的呢绒短装。当妈妈告诉我这是您南下前用妈妈让您买新衣服的钱给我买的时候,我愣住了。我不敢相信自己的耳朵,我扪心自问:我是不是错了?

想 想您来我们家以后的日子,我管我对您多么的物理和仇视,您都不曾有丝毫的介意。您宁愿自己穿的破烂不堪,也要省下钱来为我添置新衣。您不嫌我们家穷,也不 怪家里欠下的一屁股债,您总是任劳任怨,默默地支撑着这个家。您这次出去打工,也是为我下学期的学费。而我呢?您走的那天,连句问候的话都没有。我好恨我 自己,恨我的偏执顽固,恨我的不懂事理。

爸爸,在这里,借着这支歌,我想给你捎去最真诚的问候:“您在他乡还好吗?要多多保重身体!”


篇二:拨动心弦的歌

考试过后,老师为了让我们放松身心,为我们下载了一首歌———《父亲》,同我们一起欣赏。

我静静的坐在位置上,眼睛微微闭着,用心去品味着,渐渐地我陶醉在了歌曲当中。

“总是向你索取,却不曾说声谢谢你……”那时候,我总是向爸爸要这要那的,爸爸总是无条件答应我,而我却从未跟爸爸说声“谢谢你”。

“时 光时光慢些吧,不要再让你变老了……”听到这里我的鼻子都酸了,让我想起了我的爸爸。我的爸爸虽然没有什么工作,只是一个普普通通的农民,但他在我心中却 是一个很称职的好父亲。记得有一次,爸爸帮我签字,我无意间看到爸爸的头上都出了一根银白色的发丝,我说:“爸,你头上有根白发。”我话刚落地,爸爸就抬 起头笑着对我说:“不就是一根白发嘛!没什么大不了的,你看你都长这么大了爸爸怎么会不变老啊!傻孩子!”我的泪水在眼眶里打转着,我还想用我所做的一切 去换爸爸的岁月长流啊!

“我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大了。。。。。。”我一直都想问爸爸,我是不是他的骄 傲,但我觉得以前的那个我是,幼儿园大班时,我第一次站在舞台上跟园长合唱,虽然我们学校不止我一个人去了,但那毕竟是我人生的第一次。听妈妈说,当时爸 爸激动地都快流出眼泪了,因为我是他的骄傲!

现在的我,已经不再是你的骄傲,现在的我变了,变得越来越来越不听话了有时甚至还会跟你顶 嘴,但你却不会怪我。而且现在我的成绩也差了,我还清楚的记得从一年级到三年级我在班上都是数一数二的,也当了三年的班长,但到了四年级,我的成绩下了, 我便主动提出要让出班长的职位,也就是从那时起我就再也没有当过班长了。爸爸,你还会为我而骄傲吗?

爸爸我现在已经十五岁了,我也长大 了,我知道你现在最希望的就是我能够好好学习,张大了才有好工作这样我就不用像你们一样吃苦了;你每次骂我都是为了我好,这些我都知道。经历了那么多事 后,目前的我还是要以学习为重,其余的都是次要的,如果没有高中上的话,那么小回来干嘛呢?所以,老爸,我向你保证今后我一定会好好学习,我一定不会辜负 你对我的期望的!爸爸,你不要在担心我了,你牵挂的孩子长大了!

这首歌让我难忘,正是它拨动了我的心弦!


篇三:拨动心弦的歌

那首歌,拨动了我的心弦;那首歌,牵起了我对灾区人民深深地同情;那首歌,让我明白:我们是一家人!

深 深的记得那令人深思,令人感慨,令人感动的歌词:当大地在颤动/当家园失守/下个日出等了多久/在黑暗中等候/谁温暖的手/为我点亮生命的光/爱在这里拯 救/不分夜昼/要让天地都为我们加油/看中国人危难里昂起了头/有一线希望绝不罢休/我们有五千年的魂/面对危难拧成一股绳/悲痛有几分/你我的肩膀连成 长城/是爱让奇迹诞生/我们都是彼此的家人/风雨时候万众一心/这就是中国人/明天过后有星光为你点灯/照亮了黑夜尽头/拉紧我的手/我们有五千年的魂 /面对危难拧成一股绳/悲痛有几分/你我的肩膀连成长城/是爱让奇迹诞生/我们都是彼此的家人/风雨时候万众一心/这就是中国人!

写的多 好的词啊!是啊,当大地在颤动,我们的心有何尝不是在颤动呢?那些被埋在废墟下的我们的亲人,等下个日出等了多久......他们在黑暗中等候,在黑暗中 唱歌,在黑暗中看书......但他们都在等候救援人员温暖的手,为自己点亮生命的光!爱在那里拯救,不分白天黑夜!中国人在危难里昂起了头,只要有生命 存在的迹象,哪怕一丝希望也决不罢休!这就是中国人的秉性!我们有五千年的魂,面对危难我们万众一心,众志成城!悲痛有再多再多,我们十三亿人的肩膀也可 以连成爱的长城!是爱让奇迹诞生,我们都是彼此的家人,风雨时候,万众一心!这就是中国人!

有一份凝聚叫力量,有一份笑容叫自信,火炬下传递我们的心声,旗帜上刻下我们的名字,让我们想勇敢致敬,让我们把生命握紧.用心灵交换心灵,真诚辉映真诚,力量传递力量,生命点燃生命,我们众志成城!中华民族在风雨中永恒!


篇四:拨动心弦的歌

曾几何时,牛郎织女的神话与嫦娥飞向天宫的恋恋不舍写满了半夜星空的各个角落。星星的微微亮光与月亮的阴晴圆缺吸引了多少人的眼,可日、夜、星为何不是首歌?

——月锦绣,锁清秋

夜,星闪烁,月却扯着一片轻纱遮住自己曼妙的容颜。今夜,月圆。

我放着纯音乐,趴在窗口开始欣赏月色。

月亮逐渐缓步走出轻如蝉翼的云,在深邃夜空中露出身姿。月亮羞涩地在高空中向地面洒出清冷的光辉并高贵地俯视着地球上的万物,继而开始吐露自身上太多的故事。

我转身坐在床上,此刻,床前明月光,疑似地上霜。我凝思……

“露 从今夜白,月是故乡明”,我似乎看到了父母围坐在石桌旁;“海上生明月,天涯共此时”,我似乎看到了儿时的同伴在月下嬉戏;“人有悲欢离合,月有阴晴圆 缺”,我似乎看到了天下有情人在演绎着各样悲欢故事;“大漠沙如雪,燕山月似钩”,我似乎看到了体弱多病的杜甫颠沛在江湖之中……

音乐早已停止,而耳畔任然音乐不停,从变幻的月中听出一首拨动心弦的歌:时而飘渺悠扬,时而高贵典雅,时而雄壮却清冷,时而悲情缠绵……

可不是嘛,月亮与星、天空与云,无时无刻都在演奏着一曲辉煌的交响曲。

夜静。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨,星光跳跃,我,在歌中入睡。


篇五:拨动心弦的歌

我喜欢听歌,有时候对一些歌曲特别有感觉,总会因为歌曲的旋律或歌词感动不已。喜欢边听歌边想一些事,有一些歌曲总会触动我心头的某根弦,钩起我的回忆。

听 刘和刚的《父亲》令我感动,不仅是因为演唱者动情的歌唱,更因为它的歌词,浓浓的亲情洋溢其中;以前刚出来工作时每次听《不要惦记家》总会泪流满面特别想 家,我是个超级恋家的人,刚出来工作时孤身一人在外地工作身边一个朋友都没有,每次听到这首歌就很伤感很想家;听《一路顺风》时就会想起初中转学时朋友送 别的情景;小刚的《黄昏》让我想起大一时的室友们,以前宿舍没有电脑,晚上的娱乐就是在宿舍听大凤最喜欢的《黄昏》,经常播放经常唱这首歌,每每听到这首 歌都会想起我快乐的大一生活;《红日》,《冰雨》,《高原红》会想起大三时小胖毅强的演唱会,想起那两个可爱的哥们;听《放心去飞》,《二十年后再相 会》,《朋友》会想起大学四年的生活,想起我的朋友们,想起毕业晚会伤感的离别场面;听《婴儿》时会想起弟,这是弟最喜欢的一首曲子,弟是一个象婴儿般单 纯天真的男孩,当姐姐的一直想把他保护在怀里,好好爱他宠他保护他不让他受伤;听到《萍聚》,《自由飞翔》会想起彬彬,想起我们走过的日子,我和他的很多 曲折离奇,戏剧般的故事;太多太多的感动,太多太多的记忆,让歌曲去掀起我心海波浪,沉醉其中......

听歌是一种享受,它让我陷入甜蜜的回忆中,钩起我太多太多的思绪。用心去聆听,感受歌曲的魅力,歌词的震撼力,让歌曲触动心弦,感动生命的灵魂,进入歌曲的海洋,寻找一片自己的净土荡涤心灵的尘埃。


篇六:拨动心弦的歌

清晨,我和往常一样,沿着碧绿的大冶湖畔小跑步。清新的风迎面扑来。我抖擞精神,迈开矫健的步伐……

“……要做生活的强者,因为路在你脚步下……”一阵悠扬的歌声,随着和煦的春风飘荡在我的耳旁。我抬头向四周张望,一个瘦小的身影跃入了我的眼帘。一位穿着绿军装、肩披长发的姑娘,站在堤岸上,正面对着大冶湖放声歌唱。我放慢了脚步,倾听着这婉转动人的歌声……

从此,我每天晨跑都有能碰见那姑娘,都能欣赏到她那美妙的歌喉。

有一天,我晨跑,经过堤岸,却没有听到那熟悉的歌声,只有清风呼呼作响。尽管我一望再望,却只有那碧绿的湖水、蔚蓝的天。我惆怅地低下了头,迈着沉重的步子不情愿地跑开了。

此后,我好久也没有听到那动人的歌。

一个星期天的下午,邻居张奶奶拉家常,我在一旁做作业。只听张奶奶带着惋惜的语气,感叹道:“多好的姑娘啊!就因为她冒火救人,烧伤了眼,哎,真可惜!……”

“姑娘?……烧伤了眼?”我立刻有一种不祥的预感,马上跑到张奶奶面前问道:“哪个姑娘?哪个姑娘?是不是会唱歌的那个?”“是啊!是啊!就是每天在大冶湖堤唱歌的那个。”这句话,犹如一阵响雷,在我的脑子里炸开了。我木然了。默默的回到书桌前,呆呆的坐着,坐着……

又过了一个星期。一次数学单元测验,我由于根本没有准备,考得很不理想。

第二天清晨,我没有跑步,心事重重的沿着湖堤慢慢地走。脑海里总是浮现那张倒霉的试卷。一想起老师的批评、***责备,我的心犹如打翻了的五味瓶,不知道是一股啥滋味……

“…… 要做生活的强者,因为路就在你脚下……”又是那支歌!我突然兴奋起来。一抬头,立刻发现了那个熟悉的身影,还是那样面对大冶湖水放声歌唱。我停住脚步,静 静地听着、琢磨着。我想;那唱歌的姑娘不正是用自己的英雄行为谱出了一首冲入火海舍己救人的动人歌曲吗?这次听到这歌声,却有一种奇异的感觉:

这歌声,像一场及时雨,滋润着我嫩绿的心田;这歌声,像一股清甜的泉水,浇灌着我这颗幼小的苗;这歌声,像一阵暖暖的微风轻轻拨动了心弦;这歌声,化作强大的动力,给了我勇气,给了我战胜困难的决心。

我鼓起劲,又昂首挺胸,轻快的跑起来……

“……要做生活的强者,因为路在你脚下……”

啊!我永远不能忘记,这一曲拨动我心弦的歌!
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