小学生家长教育心得(2)
时间: 01-03
栏目:心得体会
这里家长的工作主要还是督促孩子养成一个好的学习习惯和教会孩子一些必要的学习方法,除了上面说的独立思考等好习惯,还应该要孩子学会预习、认真听课、不懂必问、复习、再复习这样一个好的学习流程,在这个应试时代还应该教孩子一些必要应试技巧,将我们以前学习中所总结的经验、技巧也教给孩子,孩子掌握了这些方法,不愁学习成绩不好。我儿子他现在就知道学习时要预习、巩固、复习,他能搞懂并运用这几个关键词,我觉得很欣慰。
我以前对孩子有个误区,对孩子的要求太高,总是要求孩子能考到班上数一数二,希望能让孩子起到领头羊的作用,但是我爸的一句话惊醒了我这个梦中人,我爸爸说,“十几年的学习,就好象是马拉松比赛,孩子们现在只是刚起步,没有必要让孩子处在领跑的位置,自古以来马拉松比赛的领跑者都很少得第一,第一名往往是那些刚开始处于第一方阵的选手,做领跑太累,到了关键时刻可能没有冲刺的力气。”我听了爸爸的话,不再对孩子要求那么高,我也轻松,孩子更觉轻松,我不再给孩子布置那么多课外练习,孩子照样能考到班上前几名,大家都很高兴。
不过话说回来,100分与99分的差异也是很大,别看只差小小的一分,很多家长都觉得这是孩子粗心造成的,稍用心也可以考高分了,但是我要说,粗心即是注意力、观察力、反应力、判断力等能力方面的欠缺,家长在嘱咐孩子细心的同时,孩子注意培训孩子上述方面的能力,可以让孩子做一些拼图、迷宫等锻炼这方面能力的游戏,如果家里没有拼图、迷宫,让孩子在规定时间内做一些口算(看算)练习也可以起到很好的作用。
当不当班干部?
在当不当班干部的问题上我曾经拿到坛子里请大家讨论,大部分人都不支持我,她们觉得孩子觉得快乐就好,没有必要搞那么多事增加孩子的压力,可我不这么看,我觉得小干部会比一些普通学生的表现的机会要多,他们处理大小事物的机会也多,这就无形中锻炼了孩子的能力,除了处理事情的能力,最主要的是与人打交道的能力,我们把孩子培养出来送入社会不就是和各种各样的人各种各样的事打交道吗?如果现在就能有这方面的锻炼,培养孩子的责任感、团队精神、协作精神,这对以后进入社会适应社会打下了一个良好的基础,岂不皆大欢喜?当我前几天到学校去看到我儿子处理事情时连他们班上个子最大的孩子都对他心服口服的时候,当儿子有时告诉我他们班上哪个小朋友又退步了或闹矛盾了,他想去帮助他们时,我更坚定了我让孩子努力当小干部的决心,当然,这种事不能强求,要孩子自己愿意才行,另外学习还是排在第一位的,学习好了才更能让大家心服口服嘛。
如何与老师建立良好的沟通:
很多人不知道如何跟老师沟通,为了让老师多照顾一下自己的孩子,送礼之风是越行越甚,我也送礼,不过我不是贿赂老师,我只是想表达一下我对老师辛苦付出的一种感激之情,但我做得更多的是除了教育好自己的孩子不给班级抹黑不给老师添乱外,还有就是有时间就去学校和老师交流一下,询问一下孩子在学校的情况,把孩子在家里的表现说给老师听,把自己教育孩子的方针政策办法拿出来说给老师听,对于比较疑惑的教子办法我会去征求老师的意见,让老师知道我很用心的在教育我的孩子,我很尊重她,这样,老师就会很尊重我们做家长的,也很尊重我的孩子,因为她知道,我们是非常高兴与学校、老师配合的,这样的孩子她教起来不用费太多的事。这样的沟通比送什么礼都来得要好得多,就这么简单。
写完了,其实在现实的教育中不仅仅只是这几个方面,更多的还有品德、性格方面的培养,想想当家长真是一个要非常用心的职业呢。
篇五:小学生家长教育心得
有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为 重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问 题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答 不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会 觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会 使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放 在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一 篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥 看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方 面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他 正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有 些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!