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思想作风整顿心得体会

时间: 12-02 栏目:心得体会
心得一:思想作风整顿心得体会

人民法院作为国家的审判机关,其执法水平如何, 直接影响着整个政法机关的执法形象。在执法过程中,如果不能体现“公正司法、一心为民”的宗旨,不仅损害政法机关的形象,而且损害党和国家的形象,损害党和人民群众的关系,从而也损害和影响国家政权的巩固。建设和谐中国需要有一个良好法治环境,法治环境的好坏关系着和谐社会的建设。因此,作为人民法官更要提高认识,端正态度,扎扎实实地投入到这次思想作风整顿活动中。
  
通过学习使我们认识到人民法官,不注意规范自已的言行举止,没有树立正确的权力观、人生观,就会造成违法乱纪,损害人民利益等严重的后果,对此我感触很深,也充分认识到职业道德的重要性。通过学习发现,如果我们工作作风散漫,对待当事人冷、横、硬、推,使人民法官的形象在人民群众中遭受了严重损坏。通过巡视组反馈的意见及自查纵观反映了我们平时规范意识不强,思想素质离党和人民的要求还有一定差距,反映出我们法官队伍自律意识不强,严重的以至于个别人产生特权思想和官本位思想,使人民法官的形象在人民群众心目中产生污点,从而丧失了人民法官的公信度,严重影响了“公正司法、一心为民”的司法宗旨。因此作为一名人民法官,最主要的就是要强化规范意识,树立正确的人生观。

随着经济体制的改革,随着民事立法的逐步完善,公民、法人的民事权利不断扩大,大量的民事纠纷案件将通过诉讼途径得到解决。民事案件大多都较琐碎,但涉及百姓的切身利益,在任务繁重,审判人员少的情况下,我们要牢记全心全意为人民服务,心怀百姓。要对每个当事人热情接待,耐心细致做好调解工作。对可能引发社会稳定的涉法信访案件,更要慎重积极,努力化解矛盾,树立“辩法析理、胜败皆服” 的诉讼理念。只有通过案件的公正审理,切实维护当事人权益,才能强化公民法律意识,弘扬中华民族“ 尊老爱幼、互敬互爱”的传统道德,才能化干戈为玉帛,才能使当事人最大限度地化解矛盾,才能实现法律效果与社会效果的有机统一。

通过这次学习使我认识到对于一个法官来讲,专业知识固然重要,而更重要的是道德品质,他需要通过长时间的司法实践来考验。通过正反学习,我要努力恪守法官职业道德,清正廉洁,践行“公正与效率” 的工作主题,落实“公正司法、一心为民”的司法宗旨,要做到“自重、自省、自警、自律”,真正把信任、责任、奉献作为每个党员法官的座右铭。我将警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,不断提高大局意识、服务意识、纪律意识,管好自己,做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验,堂堂正正做人,踏踏实实干事,把案件办成事实清楚,程序合法,群众满意的铁案。真正做到司法为民,公正司法,从根本上改变漠视群众疾苦、追求个人享乐、以权谋私等特权思想。


心得二:思想作风整顿心得体会

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,****在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在****全面开展整顿作风。*月*日,我校召开了全校干部职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书,从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会:    

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加****组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。    

二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章    

在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。    

三、按照****的要求,推行“三过关”,实施“三举措”,深刻查找自己工作中存在的问题    

对照县局的要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕丢选票,怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受****的请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。   

四、整改工作情况    

针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题,及时向单位职工解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有:    

1、认真自学****在****领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。   

2、反复学习****在全省教育工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。    

3、坚决克服好人主义,对****,决不姑息迁就,本着狠和准的原则,处理到位,执行到位。   

4、认真遵守党风廉政建设的有关规定,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。    

总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,作为校长,我还要安排好组织好,分局作风纪律整顿各个阶段的工作,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。


心得三:思想作风整顿心得体会

通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。    

一、提高认识,统一思想。  

本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。    

二、立干见影,从我做起。  

从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记教师形象,不断加教师修养;始终牢记国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。     

三、落实行动,求真务实。

树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。  

四、加强学习,自我完善。  

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。      

五、顾全大局,畅通政令。  

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。          

六、改进方法,大胆创新。  

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。


心得四:思想作风整顿心得体会

按照文教体局思想作风整顿工作实施方案的统一部署,我校开展了思想作风整顿工作。全体教职工参加了整顿,并人人写出了问题剖析及整顿反思。这次整顿活动时间虽短,但效果明显,促进了我校教职工工作作风的进一步好转,精神面貌有了明显变化,责任意识,服务意识,大局意识有了明显提高。领导班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强。总结这次作风整顿活动,其主要做法和特点是:  

一、抓认识提高,确保作风整顿工作有序开展        

结合形势特别是我校近一个时期以来少数教职工在思想作风,工作作风尤其是管理中暴露出的形式主义,应付主义,自由主义问题,专题进行了学习讨论。一致认为,在当前形势比较严峻,教育教学工作比较滞后的情况下开展这次教职工思想作风整顿非常及时,非常重要和必要。在提高认识,统一思想基础上,结合我校实际。认真学习县文教体局有关思想作风整顿的文件下,并制订了与我校有关的切合实际的整顿方案,成立了整顿工作领导小组和督查小组。并于9月25日专门召开动员会,作了全面部署和动员。多数教职工都能够按照统一部署和要求,结合自身实际,认真自查自纠,查摆问题,整改落实。针对部分教师在整顿活动中存在的搞形式,走过场的表现进行了严肃批评,并有针对性地提出了要求,使广大教职工进一步提高了认识,端正了态度,增强了搞好整顿工作的主动性性和紧迫感,为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。

二、抓重点难点,认真解决突出问题        

结合县文教体局的思想作风整顿实施意见,着力解决教育系统干部教师队伍中存在的“庸、梗、懒、散、软”五方面的部题查摆得是否准确、透彻,是思想作风整顿工作的关键环节。我校围绕文教体局提出的这次作风整顿需要解决的重点问题。在广泛调研和反复讨论的基础上,明确了我校作风整顿工作需要解决的重点问题,即:思想方面,主要解决在个别教职工中存在的安于现状,小成即满,满足于已有的成绩,盲目乐观;观念更新不够,
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