转正定级工作总结
总结一:住院医师转正定级工作总结
本人王慧,2008年7月毕业于济宁医学院临床医学专业,至今工作于灵宝市朱阳镇医院,现在内一科任职住院医师,于2008年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结:
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。 在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。
三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。
由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为人民服务。
总结二:教师转正定级工作总结
我叫***,男、汉族,2005年7月毕业于****,学历大专。2007年1月到*****小学任教。
本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。能积极参加政治学习,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和同事的一致的好评. 在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教 和大纲。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案. 这学期主要担任六年级的英语,并协助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。班上所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。
通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
总结三:转正定级工作总结
转眼间,离开大学校园参加工作已一年。一年来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。 学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。
初来公司参加工作,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。
我在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:
1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合做的较差;
2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;
3、与公司里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;
4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同志的关心和帮助下,通过坚持不懈地努力,成为国家有用之才,为构建和谐社会添砖加瓦,为社会主义新农村建设做出自己最大贡献。
总结四:医生转正定级工作总结
本人xxxxxxxx年7月毕业于济宁医学院临床医学专业至今工作于张店区中医院现在内一科任职住院医师于2008年7月至今在我院工作一年多在工作过程中全心全意为病人服务的思想待病人胜亲人始终坚持以病人为中心在院领导、科主任、多位上级医师的指导下我努力工作、学习将书本理论与临床实践相结合努力钻研外科专业知识体系在实践过程中我取得了不少成绩同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结
一、思想上自觉加强理论学习努力提高政治思想素质。
首先我主动加强政治学习除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外我还认真学习了马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想自觉树立高尚的世界观、人生观树立社会社会主义荣辱观用先进的思想武装自己其次理论学习还要在行动上落实注重其对实践的指导意义自觉地践行“八荣八耻”时刻用其来约束自身行为改正不良习惯继续发扬优秀传统。另外除了干好自己的本职工作外积极参加与配合医院组织的各项活动维护领导、团结同志工作任劳任怨、积极主动取得了同事们的一致好评与认可。通过努力我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、在业务上努力夯实专业基础扩大知识面力求更好的完成自己的本职工作。
作为一名刚刚毕业的大学生虽然有五年的专业知识学习但是实践的东西接触的少对许多现场问题不了解。面对这种情况依靠自己认真的学习促成自身知识结构的完善和知识体系的健全让自己尽早、尽快的熟悉工作情况少走弯路。在接触到新的陌生的领域时缺少经验对于业务知识需要一个重新洗牌的过程自己在领导、同事的帮助下能够很快融入到工作中。在日常生活中我认真服从领导安排遵守各项规章制度和各项要求养成良好的工作作风。 在内科实践工作中我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件在上级医师的指导下我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识作为住院医师对病人从入院住院诊断治疗及出院复查有了很好的掌握经过不断的学习和训练我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的在工作中也产生了一些经验教训如对于一些不常见的病状缺少认识这些经历教训我视为宝贵的经验更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识提出了更多的要求在以后的工作中要更细心全面询问查体积极学习先进的临床知识争取早日成为病人心目中满意放心的医师。三、学习生活上完成了学生角色的转变完全进入工作状态努力开展工作。
由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态曾经很担心不知该怎么与人共处该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况对于领导们的关心和关怀我感到了很大的动力和压力争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就不辜负领导们的期望。
过去的一年是不断学习、不断充实的一年是积极探索、逐步成长的一年。我也深知在业务知识上与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中自己要更进一步严格要求自己加强思想政治、业务知识方面的学习认真总结经验教训克服不足在各级领导和同事的帮助下通过不懈地努力加强我的自身能力。更好的为人民服务。
总结五:转正定级个人工作总结
当带着教育的理想以及对工作的热忱投入到每天的忙碌和充实中去时,我浑然未觉时间已伴随着工作中的酸甜苦辣如烟云般倏忽飘逝。逝者亦如斯,总结过去,不单是回首,也是对自己教育工作的反思与砥砺。
对我而言,回首这一年可以用“终生难忘”来概括。因为我的生活和工作在这一年中都发生了很大的变化,而这一年也是我扬帆梦想之舟的开始! 做自己最喜欢做的事实乃人生一大幸事。所以我很庆幸自己终究能走上曾向往已久的三尺讲台,我的理想是要成为学生们永生难忘的良师益友!我的理想是要用我的知识和理念去教育出一批批让社会满意的栋梁之才!
几年的社会磨砺使我对教师这一职业有了个清醒的认识:作为老师,仅有爱和热情是不行的;成为学生的良师益友,不是想象的那么简单;教师,任重而道远啊!!然而这些并没有挫伤我的青春与理想,却在我蓬勃的干劲里增添了些许理性之花!
如今,一年的见习期已经结束,我重点就这一年里的教学工作,在此简要的打个小红“结”吧!示之如下:
一、在思想政治素质上方面
“身正为范,学高为师”,首先,我自觉加强思想政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸关心时政外,我还认真学习了“社会主义科学发展观”这一当代重要的政治思想理论,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立科学社会主义发展观,用先进的思想武装自己;其次还在行动上践行理论所学,尤其自觉践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身言行,改正不良习惯,培养社会正气,继承与弘扬社会优良传统美德。除了做好自己的本职工作外,在生活上我乐于助人,关心集体荣誉;我还积极参与学校组织的各项教学活动。通过以上努力,我感到自己的思想政治素质有了质的飞跃。
二、在语文教学工作方面
为了上好课,提高教学质量,我重视做好如下工作:
首先要备好课:备课是一个必不可少且十分关键的教学活动。在反复不断的教学反思下,我逐渐形成了“备课不单是认真备教材,更要认真备学生、备教法”的“预设”备课观。于是我认真钻研教材,做到既要关注课文的原生价值,更要关注课文的教学价值,精确教学目标与内容,谨慎选择教学重难点。在备学生方面,我努力预设班级不同层次学生的学习兴趣与学习需求,注重事先与学生在课文教学上的交流与沟通,实事求是,尽力做到因材施教,让每一位学生都能体验到语文学习的成就感。在教法的安排上,我努力杜绝无效的干吧吧的说教,不讲大道理,注重在营造适当的情境下通过生动的事例和鲜明的人物感染学生,收到潜移默化的作用;我还注重在教学中寻求启发学生学习的点拨口,给学生一个“梯子”,让他们体会到亲身摘到“苹果”的欣喜感;另外,我还十分注重:简化教学环节,整合教学内容。
简明扼要,形象生动,教态自然大方且富有感召力。为此,我平时十分注意锻炼身体和养足精神,力求把这种积极的情绪带到课堂,让学生感受到一种激昂的学习气氛。在课堂提问上,我注意面向全体学生,注意激发每一位学生的表现欲,多鼓励少批评;我还尊重学生的生成,关注他们的学习感受,最大化地发挥他们的学习主动性,营造良好的课堂气氛。我还注意在课堂上设置精当的小练习,讲练结合,内化巩固。最后,我布置的精当的家庭作业(包括预习和复习的作业),使每一堂课的教学都自然的衔接起来,保证了教学质量。另外,我养成了在每一节课后反思教学的习惯也将不断促使自我永不满足,寻求更高效的课堂教学。
紧接着是保证教学质量,巩固教学成果:为此,我注意及时高效地批改学生作业,以求及时处理掌握反馈来的学情——主要是利用自习课的时间给予集中辅导,努力扫除他们的学习障碍。个别学习十分困难的学生,我可以通过“开小灶”的方式来帮助他们。 最后是虚心学习,研究教学:为此,我积极参与观课与议课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我还注意通过订阅教学方面的报刊杂志、上网浏览教育论坛等方式来研究深造先进的语文教学理念,并努力结合本人特点,形成独特的语文教学风格。
三、在班主任工作方面
提高教学质量是学校工作的核心,班主任工作则是学校工作的重要组成部分。我认为学风是班级面貌的根本与关键所在,所以班主任的工作重点应放在围绕学风上狠下苦心与功夫,如此,学校工作才能做好、做稳。像班级管理班子的组成与建设、主题班会与个别教育及家访、班级活动等主要方面的班主任工作都应该以培养“良好的学风”为中心来组织与开展。
另外,在代收费方面,我制作的“收据表”与“收据单”相得益彰,既可以提高代收费速度,又可以很好地杜绝“收费后遗症”,最终有利于增进学生对老师的信任感,促进师生关系的良性发展。
学生心目中“好班主任”的标准很多,但总之,我认为诸如“相信并尊重学生,富有耐心、爱心与细心,孜孜不倦且极富爱岗敬业精神”是其共有的根本特征。“好班主任”也是学生言与行的一面“镜子”,是他们的榜样与楷模,有时“身教胜于言教”的魅力与关键也在于此!
鉴于以上这些,随着班主任工作内容的明确、工作方式的转变,我深切感到我的工作方法与经验还远远不足,我仍将虚心地向广大同行学习管理经验,继续沿着精细化、高效化的工作思路孜孜求索,阔步迈进!
如今,一年的见习期结束了,我掩卷长思,感慨良深。自感在这样的变化过程中是百味杂陈,酸甜苦辣都有,但是我仍坚信“付出总有回报”!这一年的结束也将是今后工作的良好开始!总结得失,再接再厉,我将用更澎湃的干劲投入到以后工作中去!蓦然回首,纵然岁月正逐渐消食了我的青春,但我依然无悔!无悔我“成了红烛”的选择!