第一阶段学习心得体会
心得一：学习实践科学发展观第一阶段心得体会
在我们村召开深入学习实践科学发展观动员大会以后，我们村认真按照上级党委的安排部署，牢牢把握学习实践活动的主要原则，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，围绕“提升科学发展新水平、建设城乡一体新松陵”的主题，积极开展了各项学习实践活动，如座谈会、专题会、调研走访、集体讨论等。通过这一阶段的学习，我有以下几点体会：
一、科学发展，以人为本，为民办事
科学发展的核心是以人为本，我们村里的工作就应以村民为本，村里各项工作的开展要从村民的根本利益出发，真心诚意的为他们服务，为他们谋福利，办实事，办好事。我作为村书记，更应该时刻将村民摆在心头。古语说得好：水能载舟，亦能覆舟。党组织和父老乡亲把我推选到书记这个位置，我就要为党守好这块阵地，为村民发展好这个家园。用科学的方法去处理村里的各项工作，如村民调解纠纷，土保、农保接轨城保，拆迁征地等；用发展的眼光去带动农村经济发展，带动村民致富，想问题要高瞻远瞩，做事情要顾全大局，考虑长远利益，这样才能让村全面协调可持续发展。让村民得实惠，心情舒展，过上好日子，这是我作为村书记应该努力去实践的，也是科学发展观的题中之义。
二、科学发展，不是空谈，而是实干
在农村，不少人把思想政治工作称为“虚活儿”，不肯下实劲。其实不然，人的行为是受思想支配的，思想不通，如何去行动，如何谈发展？当然，“虚活儿”不是空谈，不是简单的嘴上说说，走走形式，而是要脚踏实地去做，兢兢业业去干。放着钱可以生息，搁着事只能生乱。农村的工作是基层的工作，相对比较复杂，琐事烦事很多，但不管事有多小，有多烦，只要是村民的事，我们都要尽心尽力的去做。在这次实践活动的学习调研活动中，我们通过走访，座谈会，集体讨论等多种形式，发现了不少制约科学发展的问题。这就需要我们村委采取实际行动，结合实际，尽快解决这些问题。比如：针对拆迁户赡养老人引发纠纷的问题，我们首先找工作人员及时去了解情况，然后分别与老人、子女进行座谈，与他们沟通交流，认真倾听，耐心说服，最后让大家坐到一起，由我们村调解委员会调解矛盾，在父母养老问题上达成共识，签订协议。另外，因为拆迁，村里耕地被征用，很多村民无法再从事第一产业，造成村剩余劳动力增多，这间接造成了对农业基础的影响，同时也使得社会不稳定因素增加。对于这个问题，我们村通过劳动保障就业平台，已引导部分村民自主创业，部分村民转移劳动力，但还有部分闲散劳动力未找到工作，需后续加强引导。
三、科学发展，带头学习，提高素质
时代在进步，社会在发展，现在的村已不是原来意义上的自然村，村民也不是脸朝黄土，背朝天的老农民。新农村建设给我们村注入了新的活力，带来了发展的希望。我们村现在正在进行城乡一体化建设，村民的素质和思想也正在提高。这就要求我们村委干部也要跟着提高，观念转变要跟上，管理方法要跟上，政策水平要跟上，不能再用老一套管理新农民了。有人说今天的村民懂得太多，不好管了，难对付了。其实不然，我觉得这理不是这样的，不是村民懂得太多，而是干部懂得还不够，干部素质的提高和村民素质的提高没有成正比，有的反而拉开了距离。这次科学发展观的学习，正是提高我们干部素质的好机会，我们应该抓住这个机会，加强领导，带头学习，用科学发展观武装自己，让自己的思想素质更上一层楼。
总之，作为一名党员干部，特别是村书记，务必要以科学发展观指导实际工作，时刻学习，丰富工作经验，提高自身素质，把科学发展观的核心——以人为本切实运用到农村工作中去，更多地想着群众，更多地实践民主，做到“干部搭台，群众唱戏”，为农村的发展贡献自己的一份力量。
心得二：开展党的群众路线教育实践活动第一阶段学习心得体会
开展党的群众线路教育实践活动，是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的本身建设，审时度势作出的重大战略举措，只有充分熟悉到教育实践活动的重大意义，才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决好最重要的就是要使自己熟悉到，作风是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前程命运、关系到每一个人亲身利益的大题目。不光要有忧患意识，还要有忧患责任。“四风”需要全党动手往“大扫除”，需要每一个人从本身做起往抵抗、往清洗、往医治。每一个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定；群众在心中的份量是重了还是轻了；工作动力是强了还是弱了；在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。我们党员干部通过本身的行动，让这个社会多一份暖和、多一份爱，让党的形象愈来愈高大。
这次教育实践活动是围绕着群众路线，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众线路是党的生命线和根本工作线路。党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众线路教育实践活动。党的十八大报告中“人民”一词多次出现，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。报告同时也提出了脱离群众的危害，更加尖锐地摆在全党的面前。“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，是十八大报告中加强党的建设的重要内容。深入学习党的十八大精神，就是要牢固建立正确的群众观，坚持走群众线路，和群众坐在一条板凳上，将思想植根于群众当中。如何对待群众，是思想政治问题，是党性原则问题。要时时处处将群众安危冷热挂在心上。任何时候、任何情况下，都必须坚持党的群众工作路线。坚持“讲党性、重品行、作榜样”，在群众中建立起干部“为民、务实、清廉”的良好形象。
坚持走群众路线，将身躯沉到群众当中。要扑下身子、深入科组、级组、学生中去，与群众“零间隔”、“面对面”，在群众中汲取组织工作的正能量。要在深入群众中，把握第一手资料，查找工作存在的题目和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻觅解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、发掘和总结经验，推动工作创新发展。
十八大成功召开以来，以习近平同志为总书记的新一届中心领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，有力地推动党风政风建设。一定要深入熟悉展开教育实践活动的重大意义，增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展，是党在新情势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，十分必要，十分及时。
开展群众线路教育实践活动与我们党重视本身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明，对症下药；发扬传统，掌控时代；部署及时，重视效果。要深进学习，认真检查自己的不足，切实进步本身思想水平，努力建设走群众线路的长效机制。
按照教育局实践办的安排，第一阶段“学习教育、听取意见”环节已经结束，转入第二阶段“查摆问题、开展批评”环节，作为学校支部书记，一定要努力做好本职工作，把第一阶段好的做法继续坚持，完善工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找题目不躲避、不遮掩，切实做好整改工作，确保规定动作做到位，自选动作做精彩。
心得三：国培第一阶段学习心得体会
也许是信息时代生活节奏加快的原因，最近总感觉工作有些忙乱，力不从心。看着在自己千方百计的努力下，学生的成绩却没有提高，真是心急如焚啊！到底哪里出了问题呢？
这个时候，国培计划来到了，它能否带给我新的感悟，我抱着希望参加了培训。
起初，顾明远教授讲课的内容让我感到奇怪，教育的发展和现代教育的关系大么？我现在迫切需要的是找出自己在教学时出现的问题，这些历史性的东西有什么用？不管怎样，听完再说吧。之后，我又开始了专题二有关师德方面的学习。听着听着，就发现师德这部分的东西远比我所知道的多的多，教授讲出来的很多现象正是现在发生在我身边的，这些我认为天经地义、无比正确的现象，被教授批评的千疮百孔、漏洞百出，而且，还句句在理，找不出任何不恰当的地方。难道是我做错了？可我所经历的教育就是这个样子的啊？突然，我回想起了顾教授的教育的发展史，我回头又听了一遍，这才发现，原来中国教育的发展是在不断摸索的前进的，不同时代的教育理念和手段是不一样的，在高速发展的信息时代，传统的教育手段如果不加改良直接使用，会让人有种老牛拉汽车的感觉，学生需要的不再是被领着走，而是需要教师提供给他们新的零件，新的动力，这样，他们自己就会奔跑起来，而且可能比老师还要快。换了这样的角度看待问题，我终于找到了自己的不足之处，也有了一点点的方向，或者，随着更深入的学习，前方的路会越来越清晰起来。
国培学习的时间还有很长，后面的先进经验和理论还有很多，既然我感到了此次培训带给我的重要性，我就要抓住它，跟着它的步伐，想着远方前进。
心得四：广铁一中新教师入格培训第一阶段学习心得体会
到铁一中工作已经有半年了，在工作中对学校的教学管理和学校相关的制度有了较大的了解。而这次为时一天半的入格培训使我的认识更加深入全面，掌握更多细节，对以后服务教学工作有了更明确的指导，达到培训的目的。以下我将对这次培训的心得体会进行总结，利于今后工作的更好完成。
首先，为人师表，关爱学生。虽然我的工作岗位没有站在教学的第一线，而是为第一线教学工作服务，但是作为一名老师，在学校里就应该保持良好形象，举止大方得体，待人接物有礼，展现个人道德魅力，这是对自己的要求。个人的力量虽然不一定可以给学生以正面影响，但是一定不能起到负面影响。
在培训过程中，各位校长和主任基本都提到要关爱学生这一点。作为一名老师，关爱学生是基本要求，也便于教学的顺利开展。另一方面，隋主任更直截了当地指出，爱学生就等于是爱自己。在当前社会，绝大多数的孩子都是独生子女，部分家长对孩子的溺爱造成孩子性格的养成缺陷，难免会有错误的行为，而如果你学会了关爱这些学生，注意批评教育方式，让学生受到教育，就可以避免学生和家长的不满意，也就没有给自己的工作造成更大的困扰。在图书馆中，平时也可以看到一些比较过于活泼的学生，例如对图书的不爱惜，在书架中打闹等，关爱学生这点将使得我在与这些学生的沟通也更加注意。因为老师对学生的影响可能就在日常的小事情中，日常的言行中。为人师表，关爱学生，可以使得自己在平时工作中做得更细致。
第二，勤奋肯干，保持工作激情。勤奋肯干这应该是工作的基本要求，但是能持之以恒的每天坚持，这就需要极大的工作热情了。在陈校长的报告中，有句话给我很大的触动，“最大的能力是敬业，最大的智慧是感恩”。
勤奋肯干就是主动敬业的一个表现。勤奋肯干除了工作认真负责到位，还应该如张立伦主任所说的，钻研自己的业务工作，在自己的行业中做最好的自己。这样的话，你的能力就自然的在勤奋肯干中展现出来了，你的勤干付出也会得到回报的。
在工作中怀有感恩的心态。作为一名刚刚走出大学校门的毕业生，在当前社会的就业状况下，可以在我们学校这样一个不错的工作平台上工作，我们应该抓好这样的机会，用心工作，勤奋肯干，用实际的工作成绩回报学校。有着这样的心态，工作中就会积极主动，而不是被动接受，工作上才不会常怀抱怨的心境。我们生活中，工作是不可避免的一个重要部分，对于我们要完成的工作，抱怨也是要完成的，那为什么还要选择抱怨呢。摒弃抱怨等不良心态，怀着工作激情，勤奋肯干，才能在工作道路上走得更轻松，更宽广。
另外，在工作中应该给自己一个奋斗的目标，一个发力点。这样工作上的勤奋肯干就不会变成是蛮干，也使得工作充满激情，按计划进行。
第三，向同事学习，吸取工作经验，做好本职工作。在陈校长的报告中讲到如何送信时提到自律合作，发现同事的优点，要博采众长，自我提高。这点我体会比较深刻。在平时与同事一起工作中，同事给我的工作经验指导甚至更有效于本科所学习到的理论知识，极大的减少工作摸索时间，提高工作效率。在往后的工作中也坚持虚心向其他老师学习。
向同事学习的过程中更要尊重同事，与人为善，友好相处，不与同事起冲突闹矛盾，因工作上有不同意见的好好协商，构建和谐办公氛围，愉悦轻松的办公环境。这样也可以更好的做好工作。我所在的图书馆这一方面给我感觉是很好的。从我刚来报到工作到现在，图书馆的其他老师都在工作上生活上给我很大的理解和帮助，对我工作上不懂的地方给予耐心的指导，对我工作上的不足之处友好的给予及时纠正，从不严厉训斥。我很感激有这样的一个工作环境，我也将努力和其他老师一起维持这样的环境氛围。
第四，与时俱进，保持学习。在学校里，教师既是传道授业者，也是学习者。面对社会迅速的发展，教师也要不断的更新自己的知识，改进自己的工作。虽然这样的说法可能会比较笼统，但是这里主要想说的是，老师在校园里进行教学活动以外，还需要关注外面的变化，自己能知道通过哪些渠道去了解，及时知道哪些知识信息改进了，尤其是与自身工作密切相关的内容，这样自己才能不断的进步。对于这点，我以前体会较少，现在我将开始去了解，为以后的不断学习做准备。
第五，经常参加体育活动，锻炼身体。身体是革命的本钱。在教学活动中除了要有良好的心态外，还要有健康的体魄。教育事业越来越要求投入更大的精力，这需要健康的身体来支撑工作。尤其是这两天自己亲身经历了感冒发烧给工作带来的不便，对此体会深刻。以后将更积极的参加体育锻炼，保持饱满的工作状态。
这次培训在以后的工作上给我们以指导，但是实际工作还是要我们来完成，这要求我们对培训中的各项教学管理要求牢牢记得，在工作中严格按要求务实做事。这一次的培训结束了，但是我们的工作才刚刚开始，我将认真领会吸收这次培训内容，应用在工作中，认真做好各项工作。
心得五：深入学习实践科学发展观第一阶段学习心得体会
学习实践科学发展观启动的动员大会召开以后，按照区委、街道党工委的安排部署，认真把握学习实践活动的主要原则，紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、作风建设学习实践活动。下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会：
一、 提高认识，增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。
科学发展观离不开科学理论的指导，能否开展好科学发展观的学习首先取决于思想认识的深度。目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，在国际综合国力竞争日益激烈的形势下，坚持以经济建设为中心，紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期，大力解放和发展社会生产力，对我们这样一个发展中大国加快实现现代化具有重大战略意义。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、为全面协调发展打下坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能更好的解决前进道路上的矛盾和问题，顺利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。因此，全党全国都要增强促进发展的紧迫感，在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松，充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性，坚定不移的推动经济持续快速协调健康发展。只有坚持科学发展观，才能达到预期目的。因此在实践中必须增强科学发展观学习的责任感，紧迫感，用科学的理论指导发展的实践，真正实现可持续发展。
二、加深理解，认真学习科学发展观，深刻掌握科学发展观的科学内涵。
科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的工作、学习当中坚持科学发展，指导我们的工作和学习。
三、坚持科学发展观要把解放思想贯穿始终
以解放思想为先导，思想是人类的灵魂。真正做到深入学习、理论武装解放思想，实事求是、善于实践不断解放思想，把解放思想贯穿学习实践活动始终。思想是行动的向导。我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向，只有朝这个方向不断的努力，才能实现我们的目标。
四、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”
1．是坚持深钻细研真领会。在学习过程中，不能浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。
2．是坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。
3．是坚持追根溯源悟深透。学习科学发展相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识科学发展观的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义；深刻体会科学发展、和谐发展、和平发展是立足我国基本国情，总结我国发展实践，适应新的时代要求所作出的正确选择，并为之而努力实践，创造良好的工作业绩。
4．是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研原著；要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，坚决纠正一切偏离科学发展观的行为，努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。
五、贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作。
作为一名党员，一名基层工作者，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。要结合本街道和自身实际，坚决贯彻执行工作要求，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和方法；要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境；要把学习实践科学发展观与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，为实现我们我街道又好又快发展作出自己的努力。