我和语文的故事作文(2)

篇六：我和语文的故事

    从我跨进学校的大门开始，你就成了我形影不离的好朋友。我爱你——语文！你还记得吗？当我刚跨进校门时，我并不喜欢你，所以我的成绩越来越差。在我不断的努力中，你又回到了我的身边，成了形影不离的好朋友。
    你让我领略到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的心情；让我明白文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的最高境界；让我体会到诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的人格操守……你还让我懂得了很多做人的道理。当我和同桌吵架生气时，你告诉我“生气是拿别人的错误来惩罚自己”，这样不值得；当我失败时，你告诉我“失败乃成功之母”，振作起来；当我想念父母时，你告诉我“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……”
    这就是我和语文精彩的生活故事，将来我还会有更精彩的生活片段，我爱你——语文。


篇七：我和语文的故事

    语文，它教会我识字读书；语文，它教会我人生的道理；语文，它还陪养一个人睿智的思考和提高理解能力......
    学好语文终身受益，而我却对它产生一次又一次不同的看法。
    小学毕业后，放假太舒服了，没有任何功课。直到初一开学那天，我和“你”——语文，再次重逢了，只要一看见你身上的内容，我的头脑开始膨胀，看着你，我就感觉郁闷，你的知识量不断的增多，越来越复杂。
    想当年，我的语文测试糟透了，让我难以接受的是阅读，只要每每做这一部分的题目时，你不但不会伸出手来援助我，还害得我陷入题海中，只能令我开始憎恨你，对你反感。
    因为这样，我的语文成绩不但没有提高，反而变得越来越差。直至有一天，很随随便便地考了60分，因为你，令我的心情低落，但也是你，使我有了拼搏的精神。从那时，我就在心里暗暗的发誓：我一定要打败你，争取做一个优秀的自己。
    只有勤奋的复习，背诵和理解当天老师所教的重点内容。在不断的努力下，在一次期末考中，取得了一个满意的成绩。
    此后，我再一次对语文产生了浓厚的兴趣。
    你——带给了我拼搏的精神；
    你——带给了我生活的点滴；
    你——带给了我学习的方法......
    不论学习任何科目，我们都要对它产生一定的兴趣才有把握和它交一个永远的朋友！
    语文，受益匪浅的你，我——爱——你!!


篇八：我和语文的故事

    又是新的学期开始了，我与六年级继续牵手，我与语文继续牵手，这已经是连续第五个年头了！
    连续五年，连续五年教同一教材，不免有一些乏味，感觉自己失去了许多教学的热情，教学的渴望，年年岁岁花相似，总觉得是在重复着昨天的故事，拿着一张旧船票，登上的总是同一条船......
    我要改变，我要“变化”，虽然走的同一条路，我要在路边创设不同的风景，我要为这一路旅程营造不同的心境.....
    这是最后一年用老教材了，苏教版国标本已经到了五年级了，这最后一次航班还是尽量留下一些美丽的回忆，难忘的瞬间吧！
    特设此贴，记录这一年我与语文的故事！