范文
菜单

校园活动宣传方案(2)

时间: 01-11 栏目:方案

开学以后:  

1、充分利用广播、视频、板报、资料、集会、班会等多种形式向师生不断灌输安全知识。平时要求各部门、各班级、各教师必须把安全工作放在首位,坚持安全第一,平安至上。对学生开展经常性的教育,提高他们的自卫、自护、自救、自助的能力,在遇到违法犯罪活动时,善于与坏人坏事作斗争。在安全教育工作中,坚持集中教育与平时教育相结合,专题教育与日常行为规范、校纪校规教育相结合,安全周、安全主题活动与创文明班、平安校园等活动相结合,始终将平安教育这条主线贯穿于各种活动之中。具体做到“八个一”:用好一块安全温宣传电子屏、开办一期安全宣传专栏、刊出一期品安全黑板报、利用广播站或校园网开辟一个安全宣传板块、组织一次安全知识讲座、举办一次安全主题班会、开展一次安全法制征文活动。  

要不断创新教育形式和方法,如在开展交通安全、消防安全、游泳安全、节假日安全专题教育活动时采用集中教育的形式;对于饮食、交通、运动安全等等,则采取平时经常强调,警钟常鸣的方法;对于重大活动如学生集会、外出春游活动等,采取事前教育、做好安全评估和安全预案,做到安全工作先行,努力在活动中实现安全教育和安全效果的双目标。  

2、在教育内容上要有针对性。加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各个方面法律法规及校纪校规的教育,使学生遵纪守法,树立“平安意识”;帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观,杜绝偷窃、打架斗殴等违法违纪现象发生;帮助学生形成同学间的团结友爱、互帮互助的良好同学关系,消除各种矛盾减少不团结现象,消除不安定的因素;加强校园和班级的文化建设,营造良好的安全教育氛围,确立正确的舆论导向,消除各种文化垃圾,形成良好班风校风;加强学生在节假日,双休日的教育与管理;把创“平安校园”、“平安班级”活动与创 “文明学校”、“文明班级”等活动有机结合起来。  

3、家、校、社会合力促平安  

创建“平安校园”活动光靠学校和老师的力量是远远不够的,更需要社会、家长的积极参与和共同配合,全力营造创建“平安校园”活动的良好氛围,形成学校、家长、社会三位一体的管理模式。首先,通过《告家长书》、校讯通、家长开放日和家长会等途径,向家长宣传平安校园的了创建活动,同时向家长明确提出一些安全教育的要求,使他们能自觉配合学校,在平时尤其是寒暑假、节假日对子女加强安全教育,多提醒、多教育,并有意识地给子女灌输一些安全防范知识。一方面,在正常上学期间,家长能配合学校共同教育、共同管理、共同创建,另一方面,以填补学校对寒暑假,节假日里学生的安全管理空档。其次,学校要借助社会的力量,开展安全教育活动。通过建立警校共建,与交通、消防、政法等部门,与关工委、街道(居委会)等均建立了长期良好的合作关系。尤其目前,通过建立“学长成长助教团”模式,确定学校助教活动和助教人员,邀请他们来校上课,进行辅导讲座,共同开展消防知识、禁毒知识、预防艾滋病、交通安全、食品安全卫生、疾病防治、心理健康、青春期卫生、法律知识等教育活动。同时针对学校或学生中出现的一些实际困难,这些部门还主动上门帮助学校解决。  

4、大力宣传宣传活动中的先进典型。努力营造宣传声势,扩大宣传活动的影响。  

四、及时总结  
 
2月28日前,积极做好对我校平安综治双月宣传活动工作及成效的宣传报道和总结,并上报局安监科。  


篇五:XXX小学“法律进校园”法制教育宣传活动方案

为了深入开展法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想建设,推进“六五”普法规划的深入实施,积极营造良好的校园法制环境,我校对“法律进校园”法制教育宣传活动高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施。现结合工作实际,制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕巩固发展我校教育中心任务目标,按照依法治校的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建和谐校园营造良好的法治环境。

二、活动时间:

20XX年5月——8月中旬

三、活动对象:

全校教师和学生

四、活动内容:

1、氛围宣传。悬挂法律知识横幅,制作相关展板。

2、召开教职工专题大会。学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识,撰写心得体会

3、组织专题讲座。邀请校外辅导员来校开展普法知识专题讲座。

4、通过《致家长一封信》、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识,引导家长学法守法,自觉协助学校做好学生教育工作。

5、开展好“三个一”:召开一次电视夕会宣传法律常识,各班开展一次主题班(队)会,制作一期以“法律在我心中”为主题的黑板报。

6、“法制校园,你我共建”宣传活动。在校内深入了解相关法律法规后,在全校范围内评选20名“红领巾宣传员”,身披绶带,手拿传单,利用下午5点放学时间,在校门口向路过的行人以及接孩子的家长们宣传法律常识,发放传单。以校园为中心点,构建知法守法的家——校——社会网络。

7、组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的影片。利用区普法办、区教育局提供的普法光盘,组织学生集中观看影片。

对于此次“法律进校园”活动,我校领导高度重视,精心组织安排。通过一系列的深入法制教育宣传活动,结合学校、家庭、校外三方资源,力争创设全体师生知法、守法、护法的良好氛围,保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康,减少各种社会不良因素对学生的负面影响,构建和谐的二小校园。
为你推荐