生物教师岗位职责
时间: 10-27
栏目:职责
职责一：生物教师岗位职责
1、拥护四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。教书育人，面向全体学生，促进学生全面发展。
2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。
3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点，认真制订学期教学工作计划，全面完成教学任务。
4、严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真布置与批改作业；认真辅导、认真考核、认真组织特长课、竞赛及提高班辅导及各类课外活动；认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟，保质、保量的完成教学计划。
5、组织和指导学生严格执行学习常规，教育和帮助学生学会学习，养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责。
6、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动，积极参加教师间的相互听课活动，积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务，积极参加各级各类学科评优活动。
7、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识，加强业务进修，以适应时代和社会发展的要求，不断提高教学水平。
8、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践，撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。
9、积极进行教改试验，人人参与课题研究。结合教学实际，进行教学研究或教学科研，明确研究专题，拟定实施方案，及时总结经验，定期写出有质量的教改试验报告和教学论文，不断提高教学研究水平。
10、关心教研组的建设，接受组长的临时工作安排。
11、按时参加政治学习，努力完成学校分配的其它工作任务。
职责二：生物教师岗位职责
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、中学生物教师必须按照《全日制中学生物教学大纲》的要求通过哲学物理教学，使学生掌握中学物理基础理论，基础知识，常用的物理实验技能和计算技能，逐渐培养和发展学生的观察能力，思维能力，实验能力和自学能力等，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。
3、中学生物教师必须能承担办学科每周15节的教学任务，认真完成备课、讲课、实验、辅导，批改作业、考核学生成绩等环节的教学工作。
4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。
5、按时参加政治学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它工作任务。
职责三：生物教师岗位职责
1、初中生物组教师必须在学校的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。以深化课程改革为中心，以新课程理念为先导，以新常规为基准，教书育人，面向全体学生，努力提高教学质量，促进学生全面发展。
2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。
3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点，认真制订学期教学工作计划，全面完成教学任务。
4、严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟，保质、保量的完成教学计划。
5、积极开展生物第二课堂活动（如食用菌的栽培、花卉的培养、动物的饲养、遗传实验等）。
6、每位生物教师都具有熟练操生物实验和演示实验的能力，并且具有对实验能给予适当的改进的能力。
7、组织和指导学生严格执行学习常规，教育和帮助学生学会学习，养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责。
8、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动，积极参加教师间的相互听课活动，积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务，积极参加各级各类学科评优活动。
9、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识，加强业务进修，以适应时代和社会发展的要求，不断提高教学水平。
10、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践，撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。
11、积极进行教改试验，人人参与课题研究。结合教学实际，进行教学研究或教学科研，明确研究专题，拟定实施方案，及时总结经验，定期写出有质量的教改试验报告和教学论文，不断提高教学研究水平。
12、按时参加政治学习，努力完成学校分配的其它工作任务。
职责四：化学、生物实验教师（员）岗位职责
一、生物、化学实验教师（员）在教导处领导下，为完成实验教学任务开展工作。
二、按学校内容制订实验教学计划，编制学期实验经费预算。
三、熟悉教材内容，了解仪器、药品性能，掌握操作规程。
四、负责管理仪器、药品、标本，做到账目清楚、管理科学、使用规范。
五、对分管的仪器要定期保养、维修，使其处于完好状态。
六、配合教师上好实验课。学生实验时，要巡回辅导，发现问题及时解决，并作好实验教学情况记载。七、积极创造条件，组织学生课外科技活动。
八、做好仪器和药品的防火、防尘、防爆、防腐、防锈等安全工作，对危险品要专柜存放，要领用登记和消耗记载，严防事故发生，确保仪器、药品￡本和人身安全。
九、 坚守岗位，按时上下班。
十、及时总结经验，开展实验教学研究，作好期末工作小结。
十一、对工作中出现的问题，要及时向分管领导汇报。
1、拥护四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。教书育人，面向全体学生，促进学生全面发展。
2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。
3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点，认真制订学期教学工作计划，全面完成教学任务。
4、严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真布置与批改作业；认真辅导、认真考核、认真组织特长课、竞赛及提高班辅导及各类课外活动；认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟，保质、保量的完成教学计划。
5、组织和指导学生严格执行学习常规，教育和帮助学生学会学习，养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责。
6、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动，积极参加教师间的相互听课活动，积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务，积极参加各级各类学科评优活动。
7、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识，加强业务进修，以适应时代和社会发展的要求，不断提高教学水平。
8、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践，撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。
9、积极进行教改试验，人人参与课题研究。结合教学实际，进行教学研究或教学科研，明确研究专题，拟定实施方案，及时总结经验，定期写出有质量的教改试验报告和教学论文，不断提高教学研究水平。
10、关心教研组的建设，接受组长的临时工作安排。
11、按时参加政治学习，努力完成学校分配的其它工作任务。
职责二：生物教师岗位职责
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、中学生物教师必须按照《全日制中学生物教学大纲》的要求通过哲学物理教学，使学生掌握中学物理基础理论，基础知识，常用的物理实验技能和计算技能，逐渐培养和发展学生的观察能力，思维能力，实验能力和自学能力等，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。
3、中学生物教师必须能承担办学科每周15节的教学任务，认真完成备课、讲课、实验、辅导，批改作业、考核学生成绩等环节的教学工作。
4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。
5、按时参加政治学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它工作任务。
职责三：生物教师岗位职责
1、初中生物组教师必须在学校的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。以深化课程改革为中心，以新课程理念为先导，以新常规为基准，教书育人，面向全体学生，努力提高教学质量，促进学生全面发展。
2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。
3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点，认真制订学期教学工作计划，全面完成教学任务。
4、严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟，保质、保量的完成教学计划。
5、积极开展生物第二课堂活动（如食用菌的栽培、花卉的培养、动物的饲养、遗传实验等）。
6、每位生物教师都具有熟练操生物实验和演示实验的能力，并且具有对实验能给予适当的改进的能力。
7、组织和指导学生严格执行学习常规，教育和帮助学生学会学习，养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责。
8、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动，积极参加教师间的相互听课活动，积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务，积极参加各级各类学科评优活动。
9、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识，加强业务进修，以适应时代和社会发展的要求，不断提高教学水平。
10、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践，撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。
11、积极进行教改试验，人人参与课题研究。结合教学实际，进行教学研究或教学科研，明确研究专题，拟定实施方案，及时总结经验，定期写出有质量的教改试验报告和教学论文，不断提高教学研究水平。
12、按时参加政治学习，努力完成学校分配的其它工作任务。
职责四：化学、生物实验教师（员）岗位职责
一、生物、化学实验教师（员）在教导处领导下，为完成实验教学任务开展工作。
二、按学校内容制订实验教学计划，编制学期实验经费预算。
三、熟悉教材内容，了解仪器、药品性能，掌握操作规程。
四、负责管理仪器、药品、标本，做到账目清楚、管理科学、使用规范。
五、对分管的仪器要定期保养、维修，使其处于完好状态。
六、配合教师上好实验课。学生实验时，要巡回辅导，发现问题及时解决，并作好实验教学情况记载。七、积极创造条件，组织学生课外科技活动。
八、做好仪器和药品的防火、防尘、防爆、防腐、防锈等安全工作，对危险品要专柜存放，要领用登记和消耗记载，严防事故发生，确保仪器、药品￡本和人身安全。
九、 坚守岗位，按时上下班。
十、及时总结经验，开展实验教学研究，作好期末工作小结。
十一、对工作中出现的问题，要及时向分管领导汇报。