红领巾我想对你说作文
时间: 10-24
栏目:话题作文
红领巾我想对你说作文一：红领巾我想对你说
红领巾，中国儿童少先队员的标志；红领巾，中国广大花园中新一代的标志。
红领巾，我想对你说，你就想那一盏盏指路的明灯，引领着我们走向光明的未来。为什么说你是一盏盏指路的明灯呢？因为你无时无刻都在督促我们好好学习，这样才能不辜负老师父母对我们的期望。但只要我们一走上歧途，你就犹如马路上红色的交通灯一般，提醒着我们不要再继续向前。这样的你，不就像那一盏盏指路明灯吗？
红领巾，我想对你说，你就想那一位位苦口婆心的老师，抹却了我们心中的自卑。为什么说你是一位位苦口婆心的老师呢？因为你无时无刻都在鼓励我们，你一定能行的，要相信自己，千万不要放弃……考试失利时，做错事情时，你一直都像那和蔼的老师鼓励我们。但只要我们犯了违反道德的错误，你就变成了严厉苛刻的老师批评、教育我们，你一直都在为我们着想，不想让我们一错再错。这样的你，不就像那一位位苦口婆心的老师吗？
红领巾，我想对你说，你就像那一位位慈祥和蔼的父母，抚慰了我们心中的孤寂与害怕。为什么说你是一位位慈祥和蔼的父母呢？因为你无时无刻都在安慰我们，这次没考好，不是还有下次吗？只是一时发挥失利而已，没事的！下次要继续努力……发挥失利时，你不断的安慰我们。这样的你，不就像那一位位慈祥和蔼的父母吗？
红领巾，我想对你说，千言万语化作一句最简单的话：红领巾，你是我们的引导者！
红领巾我想对你说作文二：红领巾我想对你说
红领巾，我想对你说。我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级的时候，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。回到家，妈妈对我说：“红领巾是国旗的一角，是无数的革命烈士用鲜血染红的。你要保护好红领巾，可别玷污了它呀！听了妈妈的话，我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉，一个学期下来，同学的红领巾都成了“蛋卷”，只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马，你稍不留意，它就开始狂奔。在我三年级时，很多同学随手把你扔进书包，也不再继续佩戴你。我心里一酸，红领巾是革命的象征，难道他们就是这样爱护你，尊敬你？我看看你，你仍然和以前一样，没有一丝折痕。我更加疼你，一直宝贝地不得了。
现在，我已经是一名四年级的小学生了。你使我养成了许多好习惯，是我的良师益友。当我不认真听讲时，看见你，我立刻提醒自己坐端正；当我不认真完成作业时，你飘在我的胸前，我会好好写上每一个字；当我看见了需要帮助的人，你调皮抓抓的我的脖子；我会尽自己最大的能力给予他帮助；后来，我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时，红领巾不够了。只见一个小女孩解下自己的红领巾，给一个没有红领巾的小男孩。她这一带头，许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤，我自愧不如。毕竟，这只是一群孩子。
红领巾，我想对你说：“你使我乐于助人，你让我认真听讲，你教我要做个知错就改的好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。”
红领巾我想对你说作文三：红领巾我想对你说
窗外，乌云黑压压地堆积着，我怀着沉重的心情摸着胸前的红领巾，写下了这段肺腑之言。
——题记
时间过得真快啊！一晃眼，小学六载就要匆匆离去了。记得初戴上你是在零七年的秋天。秋风飒飒，我与十余个同学在队旗下宣誓。不知是不是你的鲜艳是映红的我的脸，此时的我早就兴奋得满脸通红，决心要遵守誓言，好好学习，做一个文明守纪的好孩子，长大为祖国服务。
渐渐地，我长大了，开始懂得了你的重要意义。于是，我时时提醒自己，要对得起你。记得有一次，上学路上，我吃完早餐把塑料袋随手一扔。这时，几位大人议论起来：“这个小姑娘怎么这么不文明，还戴着红领巾呢！”我顿时羞愧得无地自容，低下头一看，你仿佛在嘲笑我。
后来一次在校门口，一个垃圾袋随风飘了过来，我弯腰捡起，在放入垃圾筒的刹那，听见了一个妈妈在教育一个新生：“你看那个戴红领巾的大姐姐，多乖啊！你也要早些挂上红领巾！”我朝着她们莞尔一笑，此刻的你高兴地飞了起来。
红领巾，我的朋友！我想对你说：“感谢你时时鞭策，使我成为一个讲文明、懂礼貌的好学生。我亲爱的朋友，难忘和你一起度过的岁月，真的舍不得与你分别！”
红领巾我想对你说作文四：红领巾我想对你说
红领巾，你是革命先辈的鲜血染红的,是五星红旗的一角.是少年先锋队的标志,我应该天天戴在胸前,牢牢系在我心中.做一名在校的好学生。
自从2005年9月1日我迈进了小学的大门。从那一天开始，老师就常对我们讲：你们是小学生了，要不打架不骂人，做个文明的小学生。要好好学习，加油努力，要尊老爱幼，要争取在成为少先队员……。尽管很多都忘了，不过我那时记住了“少先队员”这个神秘的词语，虽然我不懂少先队员是什么意思，不知道你的重要意义，但是我很快明白了了2005年的10国庆的班会课上，班主任杜老师宣布了少先队员的名单，怎么还没到我？是不是我不合格？各种猜想一起在头脑中萦绕，我的心一下子提到了嗓子眼，一听到老师点到“袁成浩”我高兴得差一点欢呼了起来，老师后边的话我一句也没记住。记得入队前那个夜晚，窗外群星璀璨，我久久无法入睡，耳边一直萦绕着老师的话：“明天你将成为光荣的少先队员，你将要用信仰捍卫红领巾的尊严。”
红领巾，你是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，象征着革命的胜利。我们对少先队的口号，体现着我们少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。星星和火炬一齐燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。教育着我们团结友爱，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做马列主义事业的接班人。我不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，让红领巾飘扬在心中，并为红领巾不断增光添彩。
红领巾，你铭记这童年的故事，你印着心灵的音符，你是我的精神支柱。有一种颜色，它能多少年飘扬在心中不褪色，那就是红领巾的颜色；有一种光荣，让人多少年后想起还激动不已，那就是戴上红领巾的光荣；有一种大爱，它能在心中永恒不变，那是对祖国真挚的爱慕。
红领巾我想对你说作文五：红领巾我想对你说
“红领巾，每当看到你飘扬在我胸钱。我都感到无比自豪，你是我们中华名族的标志”
“红领巾你给予了我了诚实，在我犹豫不决时给我，给我指引了正确的方向。
那次，我捡到了那十元钱，看到他已经匆匆离去，完全没有注意到掉了钱。
我变的十分矛盾，该还给他吗？我犹豫不决了起来，“他应该不会在意吧！”
我不断的安慰自己，可心去不听话的跳。在我身边不停的飞的蚊子似乎讨厌我的不诚实飞走了。我终于决定还给他。”
红领巾，我想谢谢你你给予了我很多优点，让我为自己是中国人而自豪。我为在战争中为我们死去的人，敬礼！
红领巾，中国儿童少先队员的标志；红领巾，中国广大花园中新一代的标志。
红领巾，我想对你说，你就想那一盏盏指路的明灯，引领着我们走向光明的未来。为什么说你是一盏盏指路的明灯呢？因为你无时无刻都在督促我们好好学习，这样才能不辜负老师父母对我们的期望。但只要我们一走上歧途，你就犹如马路上红色的交通灯一般，提醒着我们不要再继续向前。这样的你，不就像那一盏盏指路明灯吗？
红领巾，我想对你说，你就想那一位位苦口婆心的老师，抹却了我们心中的自卑。为什么说你是一位位苦口婆心的老师呢？因为你无时无刻都在鼓励我们，你一定能行的，要相信自己，千万不要放弃……考试失利时，做错事情时，你一直都像那和蔼的老师鼓励我们。但只要我们犯了违反道德的错误，你就变成了严厉苛刻的老师批评、教育我们，你一直都在为我们着想，不想让我们一错再错。这样的你，不就像那一位位苦口婆心的老师吗？
红领巾，我想对你说，你就像那一位位慈祥和蔼的父母，抚慰了我们心中的孤寂与害怕。为什么说你是一位位慈祥和蔼的父母呢？因为你无时无刻都在安慰我们，这次没考好，不是还有下次吗？只是一时发挥失利而已，没事的！下次要继续努力……发挥失利时，你不断的安慰我们。这样的你，不就像那一位位慈祥和蔼的父母吗？
红领巾，我想对你说，千言万语化作一句最简单的话：红领巾，你是我们的引导者！
红领巾我想对你说作文二：红领巾我想对你说
红领巾，我想对你说。我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级的时候，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。回到家，妈妈对我说：“红领巾是国旗的一角，是无数的革命烈士用鲜血染红的。你要保护好红领巾，可别玷污了它呀！听了妈妈的话，我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉，一个学期下来，同学的红领巾都成了“蛋卷”，只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马，你稍不留意，它就开始狂奔。在我三年级时，很多同学随手把你扔进书包，也不再继续佩戴你。我心里一酸，红领巾是革命的象征，难道他们就是这样爱护你，尊敬你？我看看你，你仍然和以前一样，没有一丝折痕。我更加疼你，一直宝贝地不得了。
现在，我已经是一名四年级的小学生了。你使我养成了许多好习惯，是我的良师益友。当我不认真听讲时，看见你，我立刻提醒自己坐端正；当我不认真完成作业时，你飘在我的胸前，我会好好写上每一个字；当我看见了需要帮助的人，你调皮抓抓的我的脖子；我会尽自己最大的能力给予他帮助；后来，我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时，红领巾不够了。只见一个小女孩解下自己的红领巾，给一个没有红领巾的小男孩。她这一带头，许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤，我自愧不如。毕竟，这只是一群孩子。
红领巾，我想对你说：“你使我乐于助人，你让我认真听讲，你教我要做个知错就改的好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。”
红领巾我想对你说作文三：红领巾我想对你说
窗外，乌云黑压压地堆积着，我怀着沉重的心情摸着胸前的红领巾，写下了这段肺腑之言。
——题记
时间过得真快啊！一晃眼，小学六载就要匆匆离去了。记得初戴上你是在零七年的秋天。秋风飒飒，我与十余个同学在队旗下宣誓。不知是不是你的鲜艳是映红的我的脸，此时的我早就兴奋得满脸通红，决心要遵守誓言，好好学习，做一个文明守纪的好孩子，长大为祖国服务。
渐渐地，我长大了，开始懂得了你的重要意义。于是，我时时提醒自己，要对得起你。记得有一次，上学路上，我吃完早餐把塑料袋随手一扔。这时，几位大人议论起来：“这个小姑娘怎么这么不文明，还戴着红领巾呢！”我顿时羞愧得无地自容，低下头一看，你仿佛在嘲笑我。
后来一次在校门口，一个垃圾袋随风飘了过来，我弯腰捡起，在放入垃圾筒的刹那，听见了一个妈妈在教育一个新生：“你看那个戴红领巾的大姐姐，多乖啊！你也要早些挂上红领巾！”我朝着她们莞尔一笑，此刻的你高兴地飞了起来。
红领巾，我的朋友！我想对你说：“感谢你时时鞭策，使我成为一个讲文明、懂礼貌的好学生。我亲爱的朋友，难忘和你一起度过的岁月，真的舍不得与你分别！”
红领巾我想对你说作文四：红领巾我想对你说
红领巾，你是革命先辈的鲜血染红的,是五星红旗的一角.是少年先锋队的标志,我应该天天戴在胸前,牢牢系在我心中.做一名在校的好学生。
自从2005年9月1日我迈进了小学的大门。从那一天开始，老师就常对我们讲：你们是小学生了，要不打架不骂人，做个文明的小学生。要好好学习，加油努力，要尊老爱幼，要争取在成为少先队员……。尽管很多都忘了，不过我那时记住了“少先队员”这个神秘的词语，虽然我不懂少先队员是什么意思，不知道你的重要意义，但是我很快明白了了2005年的10国庆的班会课上，班主任杜老师宣布了少先队员的名单，怎么还没到我？是不是我不合格？各种猜想一起在头脑中萦绕，我的心一下子提到了嗓子眼，一听到老师点到“袁成浩”我高兴得差一点欢呼了起来，老师后边的话我一句也没记住。记得入队前那个夜晚，窗外群星璀璨，我久久无法入睡，耳边一直萦绕着老师的话：“明天你将成为光荣的少先队员，你将要用信仰捍卫红领巾的尊严。”
红领巾，你是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，象征着革命的胜利。我们对少先队的口号，体现着我们少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。星星和火炬一齐燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。教育着我们团结友爱，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做马列主义事业的接班人。我不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，让红领巾飘扬在心中，并为红领巾不断增光添彩。
红领巾，你铭记这童年的故事，你印着心灵的音符，你是我的精神支柱。有一种颜色，它能多少年飘扬在心中不褪色，那就是红领巾的颜色；有一种光荣，让人多少年后想起还激动不已，那就是戴上红领巾的光荣；有一种大爱，它能在心中永恒不变，那是对祖国真挚的爱慕。
红领巾我想对你说作文五：红领巾我想对你说
“红领巾，每当看到你飘扬在我胸钱。我都感到无比自豪，你是我们中华名族的标志”
“红领巾你给予了我了诚实，在我犹豫不决时给我，给我指引了正确的方向。
那次，我捡到了那十元钱，看到他已经匆匆离去，完全没有注意到掉了钱。
我变的十分矛盾，该还给他吗？我犹豫不决了起来，“他应该不会在意吧！”
我不断的安慰自己，可心去不听话的跳。在我身边不停的飞的蚊子似乎讨厌我的不诚实飞走了。我终于决定还给他。”
红领巾，我想谢谢你你给予了我很多优点，让我为自己是中国人而自豪。我为在战争中为我们死去的人，敬礼！