回首为题作文
时间: 10-24
栏目:话题作文
回首为题作文一:回首
回忆是路,留下蹒跚脚步无数;回忆是湖,记忆是掠过湖面的白鹭;回忆是雾近的清楚远的迷蒙;回忆更是一盏灯,照亮了我们心灵归来的路。”
看到这段话,我不禁又想起了同学想起了母校。校园里那朗朗地读书声;同学们玩耍时地嬉笑声;运动会上同学们的加油呐喊声都是那样悦耳,那样悠扬。
校园里那一棵棵树,是那么青翠那么挺拔;校园里的花儿,是那么美丽那么鲜艳。校园里的那一栋栋楼房是那么雄伟那么高大;校园里的一切都是那么美丽那么震撼人心!校园里的同学是那么纯洁那么善良;校园里的伙伴都是那么团结那么乐于助人!校园里的老师是那么辛勤那么劳苦!校园里的每一件事都是那么让人回味!校园的一切都是那么美好,那么让人怀念!
往事一件件浮现在我的心头。时过境迁,回忆到底留给我们什么?我在心中默默的问着我自己。回忆留给我们的只有那永恒的瞬间和抹不掉的情感。无论怎样回忆是你人生中的最精彩的一部分,去回忆你生活的美好的事情吧!你会看到你的生活是多么美好,多么精彩!
回首为题作文二:回首
又该如何下笔呢?思绪在飞扬,情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉,我在叹息。不只为何,从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。
就我个人认为这次考试挺失利的,虽说成绩很出乎我的意料,但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜,也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的,可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心,却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的,总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗?我问自己。我是在彷徨吗?我问自己。人就是这样,总是在矛盾中痛苦地生活着,倍受煎熬。
我还有一个叹息之处:看这时间就这样被我挥霍如土般花去了,轻轻弹指间,它便逝去。唉,我浪费了多少?说不出,道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么?我很内疚,一天天的时光就在我叹息中流走了,为什么要悲观主宰我的心灵,统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶,我说。从现在开始吧,认真过好每一天。把握好每一天。未来,成功,人生,靠自己创造。
回首为题作文三:回首
走了许久以后,不经意的一次回首,你不由怔住:那就是逝去的许多日子吗?那就是错失的许多机会吗?那就是失之交臂的许多情份吗?
你站成忧郁,站成寂寥。
本来你是可以活得更漂亮些的。你望着一群童心无羁的孩子想。遗憾的是,童年的美好回味常常是在远离童年的时候。许多事情就是这样。
那次同学们相约要去春游,你因为与谁意见相左而负气未去。以后再有远足甚至同地再游,也不复有那番景色了...大学同窗劳燕分飞时,因为分配后的不佳心绪和离别伤感,你没有去为谁送站。数年后的今天,你在同一站台上看那些又一茬毕业的学生在“一路平安”的曲子里,或大笑或垂泪或拥抱或默然地抒发离情,你突然后悔,失去了怎样一幅让心灵和远方握手的场景呵。
生命有多种感受形式,即使痛苦、失望,那也是一种选择的阅历。最不幸的就是一梦逝去,了无印痕。有哲人说过:意义在于过程,幸福源于细节。倘若深得其味,你就既可以享受快乐,也可以享受忧愁。
如果再让你活一次,你也许会补偿这一切,让情感在生活的每处港口都能扬起爱的手臂,让日子在一闪即逝的景点上多留一些自然的彩照,让心灵在平淡如水、清纯如茗的时候多一些静美和激动。
虽然这已是虚拟语气,但你再转过身来向前望去,又会省悟,东山日头还有一大堆。
即使只是为了在以后走到某个路口,驻足回首的一刹那,少一些怅然若失。
回首为题作文四:回首
原来这么快就过了一个零八年,时光匆匆如手中的沙,握得越紧流逝得越快。本以为自己会有点点的不舍,但却出乎自己的意料,在拥挤的人群中我既不期待欢送零八年也不期待迎接零九年,仿佛一切都那么平常,一切都那么平淡。因为我感觉到这里的热闹,却感觉不到万家灯火的温馨。
在每个人都去倒数的那一刻我想到的是离开这个拥挤的地方。或许相比之下我更适合安静一点的地方。就像安安静静飘落的花,有忧伤的美丽。就像海边一个个被水冲淡的脚印,有着隐约的记忆。我喜欢淡淡的美,它不夸张也不华丽。当那些张扬的繁华被人们遗忘时它依然留在人们的内心深处。
翻着自己写过的日记和文章,思绪便会跟着回到那一段时光,原来自己真的如老师所说的那么多愁善感,我想我的笔下只有快乐,却往往会写出淡淡的怀念。我想我的笔下只有美好,却总会写下点点的残缺。可能美好的东西太过于珍贵,有时会让人不知不觉的被它引诱。看着自己从懵懂蜕变的过程,我静静的没有出声,漫着脚步不停的向前走,走过了眼泪,走过了笑声,我不再喜欢和别人诉说自己的心情,因为我的心已可以放得下很多东西。
或许再回首什么都还在,或许再回首已物是人非,或许再回首什么都不见了,青春的心总是让人无法用语言去讲诉,因为那是一种需要用感觉去体会,用感觉去领悟,用感觉去珍惜的美。
回首为题作文五:回首
踏着清明前的朝霞,两旁的花红柳绿也不觉已在专注的眸子里变换着,也像风一样,拂着我笨拙的躯体,但又仿若沉闷的天穹,我的心在微微起伏,像生怕捅破了那云,那深沉的云……
我到了。当我迈着矫健的步伐再次走到烈士陵园,当我再次踏上那百级阶梯-------踏上那方净土的时候,心中那份喧嚣早已随过往的风,飞过的鸟鸣留恋在了柳绿风华,而如今的我,却宛如一颗透明的水晶,深邃之中又孕育着风华正茂。
记得06年时,当翻滚的思绪早已沉沦在重点中学,随班主任一同踏进了这座陵园。我深深记得,她发了亮的眼眸定格在“烈士雄风,永驻海疆 ”的碑文时的透澈,而又折射出复杂的心,流下了所谓的泪的憔悴。她说:“莘,你要刚强些,你是很好的。”
而随着风化的记忆演变成时光的碎片与尘埃,蓦地回首,老师已不在了吧。但那句话却也物是人非地停留在了那里。可又有谁能想到,那个所谓的很好今日仍是那么平凡与普通,放在人海,一下子也就被溶解了……
守望至此,我的心也开始凋零。晶莹的泪花随意在苍脆的石头上,如同一串被打断的音符,“淅沥哗啦”的演变成所谓的伤心而滴下的血。“哗啦,哗啦 ”,仿佛只有泪水才是生命!可我还是不止地流,是流给撒过热血的革命烈士,是流给那个可能亘古的诺言,是流给悲哀的自己。
我无地自容。
回首的过去我匆匆让岁月为我滴血,让时间淹没,让现实狠狠刺我一把。我不想再说什么,因为面红耳赤,因为早已泪流满面……
我惺惺溜走,头也不回,只留下一个空洞的背影久久立在那里,但不一会儿,却又被风熄灭了……
回忆是路,留下蹒跚脚步无数;回忆是湖,记忆是掠过湖面的白鹭;回忆是雾近的清楚远的迷蒙;回忆更是一盏灯,照亮了我们心灵归来的路。”
看到这段话,我不禁又想起了同学想起了母校。校园里那朗朗地读书声;同学们玩耍时地嬉笑声;运动会上同学们的加油呐喊声都是那样悦耳,那样悠扬。
校园里那一棵棵树,是那么青翠那么挺拔;校园里的花儿,是那么美丽那么鲜艳。校园里的那一栋栋楼房是那么雄伟那么高大;校园里的一切都是那么美丽那么震撼人心!校园里的同学是那么纯洁那么善良;校园里的伙伴都是那么团结那么乐于助人!校园里的老师是那么辛勤那么劳苦!校园里的每一件事都是那么让人回味!校园的一切都是那么美好,那么让人怀念!
往事一件件浮现在我的心头。时过境迁,回忆到底留给我们什么?我在心中默默的问着我自己。回忆留给我们的只有那永恒的瞬间和抹不掉的情感。无论怎样回忆是你人生中的最精彩的一部分,去回忆你生活的美好的事情吧!你会看到你的生活是多么美好,多么精彩!
回首为题作文二:回首
又该如何下笔呢?思绪在飞扬,情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉,我在叹息。不只为何,从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。
就我个人认为这次考试挺失利的,虽说成绩很出乎我的意料,但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜,也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的,可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心,却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的,总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗?我问自己。我是在彷徨吗?我问自己。人就是这样,总是在矛盾中痛苦地生活着,倍受煎熬。
我还有一个叹息之处:看这时间就这样被我挥霍如土般花去了,轻轻弹指间,它便逝去。唉,我浪费了多少?说不出,道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么?我很内疚,一天天的时光就在我叹息中流走了,为什么要悲观主宰我的心灵,统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶,我说。从现在开始吧,认真过好每一天。把握好每一天。未来,成功,人生,靠自己创造。
回首为题作文三:回首
走了许久以后,不经意的一次回首,你不由怔住:那就是逝去的许多日子吗?那就是错失的许多机会吗?那就是失之交臂的许多情份吗?
你站成忧郁,站成寂寥。
本来你是可以活得更漂亮些的。你望着一群童心无羁的孩子想。遗憾的是,童年的美好回味常常是在远离童年的时候。许多事情就是这样。
那次同学们相约要去春游,你因为与谁意见相左而负气未去。以后再有远足甚至同地再游,也不复有那番景色了...大学同窗劳燕分飞时,因为分配后的不佳心绪和离别伤感,你没有去为谁送站。数年后的今天,你在同一站台上看那些又一茬毕业的学生在“一路平安”的曲子里,或大笑或垂泪或拥抱或默然地抒发离情,你突然后悔,失去了怎样一幅让心灵和远方握手的场景呵。
生命有多种感受形式,即使痛苦、失望,那也是一种选择的阅历。最不幸的就是一梦逝去,了无印痕。有哲人说过:意义在于过程,幸福源于细节。倘若深得其味,你就既可以享受快乐,也可以享受忧愁。
如果再让你活一次,你也许会补偿这一切,让情感在生活的每处港口都能扬起爱的手臂,让日子在一闪即逝的景点上多留一些自然的彩照,让心灵在平淡如水、清纯如茗的时候多一些静美和激动。
虽然这已是虚拟语气,但你再转过身来向前望去,又会省悟,东山日头还有一大堆。
即使只是为了在以后走到某个路口,驻足回首的一刹那,少一些怅然若失。
回首为题作文四:回首
原来这么快就过了一个零八年,时光匆匆如手中的沙,握得越紧流逝得越快。本以为自己会有点点的不舍,但却出乎自己的意料,在拥挤的人群中我既不期待欢送零八年也不期待迎接零九年,仿佛一切都那么平常,一切都那么平淡。因为我感觉到这里的热闹,却感觉不到万家灯火的温馨。
在每个人都去倒数的那一刻我想到的是离开这个拥挤的地方。或许相比之下我更适合安静一点的地方。就像安安静静飘落的花,有忧伤的美丽。就像海边一个个被水冲淡的脚印,有着隐约的记忆。我喜欢淡淡的美,它不夸张也不华丽。当那些张扬的繁华被人们遗忘时它依然留在人们的内心深处。
翻着自己写过的日记和文章,思绪便会跟着回到那一段时光,原来自己真的如老师所说的那么多愁善感,我想我的笔下只有快乐,却往往会写出淡淡的怀念。我想我的笔下只有美好,却总会写下点点的残缺。可能美好的东西太过于珍贵,有时会让人不知不觉的被它引诱。看着自己从懵懂蜕变的过程,我静静的没有出声,漫着脚步不停的向前走,走过了眼泪,走过了笑声,我不再喜欢和别人诉说自己的心情,因为我的心已可以放得下很多东西。
或许再回首什么都还在,或许再回首已物是人非,或许再回首什么都不见了,青春的心总是让人无法用语言去讲诉,因为那是一种需要用感觉去体会,用感觉去领悟,用感觉去珍惜的美。
回首为题作文五:回首
踏着清明前的朝霞,两旁的花红柳绿也不觉已在专注的眸子里变换着,也像风一样,拂着我笨拙的躯体,但又仿若沉闷的天穹,我的心在微微起伏,像生怕捅破了那云,那深沉的云……
我到了。当我迈着矫健的步伐再次走到烈士陵园,当我再次踏上那百级阶梯-------踏上那方净土的时候,心中那份喧嚣早已随过往的风,飞过的鸟鸣留恋在了柳绿风华,而如今的我,却宛如一颗透明的水晶,深邃之中又孕育着风华正茂。
记得06年时,当翻滚的思绪早已沉沦在重点中学,随班主任一同踏进了这座陵园。我深深记得,她发了亮的眼眸定格在“烈士雄风,永驻海疆 ”的碑文时的透澈,而又折射出复杂的心,流下了所谓的泪的憔悴。她说:“莘,你要刚强些,你是很好的。”
而随着风化的记忆演变成时光的碎片与尘埃,蓦地回首,老师已不在了吧。但那句话却也物是人非地停留在了那里。可又有谁能想到,那个所谓的很好今日仍是那么平凡与普通,放在人海,一下子也就被溶解了……
守望至此,我的心也开始凋零。晶莹的泪花随意在苍脆的石头上,如同一串被打断的音符,“淅沥哗啦”的演变成所谓的伤心而滴下的血。“哗啦,哗啦 ”,仿佛只有泪水才是生命!可我还是不止地流,是流给撒过热血的革命烈士,是流给那个可能亘古的诺言,是流给悲哀的自己。
我无地自容。
回首的过去我匆匆让岁月为我滴血,让时间淹没,让现实狠狠刺我一把。我不想再说什么,因为面红耳赤,因为早已泪流满面……
我惺惺溜走,头也不回,只留下一个空洞的背影久久立在那里,但不一会儿,却又被风熄灭了……