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牵挂高中记叙文作文

时间: 10-22 栏目:话题作文
牵挂高中记叙文作文一:牵挂

牵挂,是一封无形的信,写满了无数相思的字句。牵挂,是一件充满爱的寄物,充满了无数思念的温暖。牵挂,是一张残旧的遗信,残留的爱情,却成了永久的牵挂。

昏暗的灯光,褪色的老花镜,脸上已失去当年白里透红,你望着当年结婚唯一的嫁妆,那张新床已经没有当年那么温暖了。无数个夜晚,你都望着床上空余的床位,总想着有一天他会从棺材里扎醒,回到家与你共睡,无数个夜晚你都让我读他临死之前写给你的信,总想着有一天他会回到家撕烂那封遗信,告诉你,亲爱的,我是骗你的,我并没有死去。无数个夜晚,你都让我轻轻擦去你脸上残留的眼泪,总想着有一天他也会像我那样用大手轻轻擦去你的眼泪,紧紧的拥抱着你,轻吻你的额头,告诉你,亲爱的,我一直在你身边,别哭。

月色降落,零碎的月光被缠绕在一起的树枝又一次撕成了碎片,打落在你的身上,手里依旧拿着那封读烂了的遗信,你坐在门口的那块凉石上,你说当年你和他一起坐在这里,一起聊天。没有说完你又开始哭泣了。我不能做些什么,只能静静地坐在那里,陪着你,听完你和他的爱情故事后,又听我读那封读得滚瓜烂熟的遗信。听完后你从裤袋里拿出小手绢,我问你,这是什么?你一边轻抚着小手绢上的图案,荷花含苞待放,清清的小溪里藏着几条小鱼,小鱼则望着天空上南飞的大雁。想不到古有鱼雁传情,当时所谓情书也是一样。

回到昏暗的厨房,你说煮我最爱吃的菜,欢迎我的到来。一眨眼功夫,厨房里传来阵阵的香味,而那股香味有种似曾相识的感觉。你端着煮好的菜蹒跚的走出来,面上还带着难得又勉强的笑容。看着一桌子的菜,才发现那股似曾相识的味道原来是当年他最爱吃的菜。我并没有揭穿事实的真相,因为我看见你吃得既开心又伤心。习惯了煮了十多年的饭菜,桌子上多放了一双筷子一碗米饭。

吃完饭后,你说累了,我就搀扶着你进那间,问着熟悉的烟草味,听到那新床发出的呻吟声,为你盖上还有他的体味的被子。睡前你说那封记得还放在那个位置,门别锁上,他会回来的。我轻轻点点头,你便闭上双眼睡着了。

而我坐到那块凉石,脑里回想你和他的爱情故事,那封倒背如流的遗信,那条发黄的小手绢。那残留的爱情,却成了永久的牵挂。


牵挂高中记叙文作文二:遥远的牵挂

我的梦在这里,我的牵挂却在远方。远方,对于我来说,是多么遥不可及的地方呀!那里住着一个我一直牵挂的人,我一生都牵挂的外婆。

每当夜深人静的时候,半醒半寐之中,我仿佛听到外婆呢喃的声音在哄我入睡。梦里,外婆慈祥的面容清晰可见,往事又一幕幕地重现在眼前,让我真切地回忆起过去的岁月。

外婆,年轻的你未曾拥有幸福的生活,整日为了家中的生计而奔波操劳。到了晚年,您仍然没有停下自己的双手,一直为儿女们的事情操心。

还记得每当夏天到来的时候,您总会踩着自己的小三轮车,满载一筐筐葡萄、梨子、鸡蛋,将这些东西送给儿女们。您无需儿女们的一声“谢谢”,您只要求他们健康便满足极了。每当过年的时候,您知道乡下的土路很难走,于是,您一早就带着自己的小车子,赶到集上,迎接我们的到来。寒风中,您蜷着身子,望着远方。我知道,您的心一直牵挂着我们,您的心里总是装着别人,唯独没有自己。外婆,您为了我们倾尽了所有,不图回报。最终,您的心血熬尽了,在我们的泪光中走进了天堂,到了那个遥远的世界,留给我的,是绵长的牵挂。

无尽的思念,心的牵挂就成为张张残缺的画面,拼凑着记忆的碎片。点点滴滴的回忆如电影般播放着。如今,我所能拥有的也只剩下这点滴回忆了。外婆已不在我身边,她走了。我的心好酸,好像变成了一间密室,干涩得让我快要窒息了。我知道阳光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面装的是我对外婆深切的思念和牵挂。

外婆,您何时能够再回到我的身旁,哪怕在梦里也好,您可曾体会到我对您深切的思念?可惜,那些希望已随风而去,留下的是如此遥远的思念,这些思念又无时无刻不萦绕在我的心头,沉甸甸的,好厚重的爱呀!

心系着外婆,心系着那份沉甸甸的爱,那份已经逝去却永远不会磨灭的爱。


牵挂高中记叙文作文三:牵挂我的母亲

什么是牵挂?那时我很懵懂!古往今来,牵挂是永不淘汰的话题,尤以唐朝为盛。读了诗仙的“举头望明月,低头思故乡”略懂李白对家乡亲人的牵挂;吟了诗囚的“慈母手中线,游子身上衣”感受了孟郊对母亲的牵挂,此中又何尝不流露了母亲对儿子的牵肠挂念呢?;品了诗佛的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”体悟了诗人王维对亲人的牵挂。在我看来,牵挂是一尊美酒滋润了你的干喉,牵挂是下雨时妈妈为你撑开的花伞,牵挂是酷暑里送来的一缕清风;牵挂是寒冷时爸爸端来的一杯热茶温暖了你的心头……

可以说,只有亲身经历过的感受才会体会得那么真,那么深。自出生以来我从没出过远门,去年,刚刚毕业的我为了工作,独自一人漂泊在外,几乎是从我国的最北端直接飞到最南端,呵!当时我还没有感到什么,一心想着终于逃脱了妈妈责怪的眼神,终于飞出了妈妈天天唠叨的牢笼,仿佛自己像丑小鸭突然变成了白天鹅。像孔乙己苦熬半世纪突然某一天得知中了科举状元一样!没有了约束……自在多了,也轻松多了!哪知好花不常开,好景不长在?日复一日,转眼到了中秋时节,那晚,即使也有家远的同事相伴,有各式各样豆馅的月饼,有平时我最爱喝的饮料,却对我没有丝毫的诱惑!我耐不住心中的空旷,不经意间独自踱步到了月台前,了望着五彩斑斓的灯红酒绿的花花世界,心想:究竟哪家灯火将为我而明呢?都说,“没有目标的人生叫流浪,有目标的人生是航程”不怕大家笑话,那时我第一次感受到了流浪者的滋味!习惯性地仰望着星空,星星不如北方,由于工业化污染严重,它是看不见的。唯有那盘在我心间始终带有神话色彩的月亮,显得比每年的都要大,都要圆。那一刻,觉得晶莹的液体情不自禁从我脸颊划过,烫烫的,月亮也渐渐模糊了,我开始懵懂了,这种精灵叫牵挂!当时,回家的欲望十分强烈!于是,我便波动着电话上优美的键声……

朋友!此时此刻,无论你身在何方?无论你的处境如何?无论你是悲伤的还是快乐的?请记住:别忘了牵挂你的亲人,多给他们一声问候,因为牵挂是爱,牵挂是永恒的!


牵挂高中记叙文作文四:对深山的牵挂

从记事起,我便不喜欢小区收发室里换了又换的门卫——并不是因为瞧不起他们。我就是讨厌,讨厌他们每次对大人笑意盈盈,对没有大人陪伴的小孩子冷眼相对。于是,每次去收发室取信和报纸的时候,我都会趁门卫不在时进去。虽然小区的门卫总是因为这样或那样的理由换来换去,但是在我看来,他们都是一样的“势利眼”!

大概是四年级吧。小区有人家里进了小偷,当时的门卫就被辞退了。那个门卫走了之后,来了一个小伙子。我和同岁的邻居朋友们对这个二十岁左右的小伙子很好奇:一是因为他年纪轻轻就来做门卫——要知道,以往的门卫都是退了休的大爷~二是因为他对谁都是笑眯眯的,哪怕是对我们这些乳臭未干的小毛孩!

大人们都管这个小伙子叫“小李子”,顽皮的我们也天天仰着头,“小李子”“小李子”的叫,他也不会因此而生气,总是笑眯眯的,所以我们那种对门卫的似乎是“与生俱来”的厌恶也就减少了许多。

后来,随着时间的推移,我们渐渐发现他真的是一个很好的人!虽然有的时候他也有些小孩子脾气,但是他永远是那么善良那么贴心:他会在下雨的时候帮我们把晾在外面的衣服被子收起来;他会在我们把棒球掉到野猫尸体旁边时忍着恐惧把棒球捡回来。并且把野猫安葬;他会在我们把收发室弄得一团混乱的时候不去怒斥我们……有的时候。他也会红着脸缠着我们教他认字写字,听着我们唱跑调的《菊花台》,并且认真的学着……

一次次的接触交流中。我们从他那山里人特有的大嗓门中得知,他来自一个很贫穷的山村。

因为没有钱。小李子隔壁银行买最便宜的剩菜,每逢周末银行不上班,他会蹲在角落啃着硬邦邦的干馒头。我曾经拿了火腿肠和松仁月饼,偷偷他的桌子上,还歪歪扭扭的在便条上写:“送你的”。这三个字,我们是教过他的!可是为什么,他却用些吃的来哄一个爱哭的小孩破涕为笑?

总是吃那些没有营养的东西的他,在我们的担心中病倒了。似乎是很严重的病,因为那次病倒以后,他就辞了工作回了老家。

为了糊口,小李子的父亲来代替他给我们小区看门。他父亲仿佛很不喜欢城里人,对大人对孩子都很冷漠。但是谁都知道他是小李子的父亲,所以也就没有人表示出对他的不满。

后来的一天,我去收发室拿报纸,电话铃响了,正好小李子的父亲不在。我拿起电话,用毫无感情的语气说:“门卫不在,等会儿再打吧。”说完,刚想挂掉,我却听见电话那头传来一阵熟悉而虚弱的声音:“是毛毛吗?”是小李子!我激动的叫道:“小李子!我是毛毛!你好点了吗?你什么时候回来?我们都好想你呢!”说了这一串话,却听见电话那头传来小李子沉默的呼吸声,良久,他打断我:“爹不在?那我等一会儿再打吧”

他是心疼电话费?还是……?我根本没有想象的勇气了。

事到如今,已经很久了。但是对深山里的牵挂,却从未中断过。我们会默默地,等着他回来的那一天。我们还等着他缠着我们教他唱歌呢。长大了,我们唱歌已经不跑调了……


牵挂高中记叙文作文五:牵挂

“同学们——请跟我念‘牵——挂’。”

“牵——挂”……

女教师动听的嗓音和孩子们稚嫩的声音在悠悠山沟里回荡。她理了理前额的头发,微笑着站在讲台上,面对着一双双渴望的眼睛。“‘牵挂’就是放心不下的意思……哪位同学能用‘牵挂’造个句子?”话音刚落,“唰!”几乎所有的孩子都举起了手。

“二狗,你来说。”她笑着对班上最淘气一个孩子说。“老师回去探亲时,我们最牵挂。”教室里一片沉默,她和孩子们的眼里都噙着泪花。

几天前,在村口的小路上,一群孩子看着他们老师的身影渐渐远去。他们没有哭闹,因为在此之前已经有五位老师也是从这条路回家探亲,只是再也没有回来了。

他们知道,山里的日子很苦,老师们熬不住。

她心里明白,当初真的没有打算回来,因为她牵挂着年迈的父母,牵挂着心爱的男友,也牵挂着宁静悠闲的现代生活,可当她回到了省城,走在都市喧嚣的大街上时,她才懂了自己更牵挂的是什么。

她牵挂山里孩子的善良与真诚。记得她刚进学校的那天中午,因为事先不知道她中午会来,学校的老校长(也是除她之外唯一的老师)没有替她准备午饭。孩子们每人从自带的午饭中分出一半送给她。不一会儿,她的手里塞满了,她望着半只半只的馒头、烙饼,那份激动和喜悦,决不逊色那一次站在优秀毕业生的颁奖台上领奖的感觉。

她牵挂需要她的山村。当初被分配到这个山村小学时,负责人对她说,这只是见习,见习期一满,随时可以调回。尽管如此,当她到达那个破旧的学校时,还是着实吃了一惊,泥坯堆成的两间土房子,一间是教室,一间是老师办公室兼宿舍。她几乎是抱着“了解乡村”、“感觉生活”的态度留下来的。然而,在这以后的日子里,她明白了自己对村里人来说真的很重要。村里人没文化,但他们都知道娃儿们只有学好知识才能有出息。村里人砸锅卖铁也要让孩子上学,可是没有老师是他们最大的遗憾和无奈。为了感激老师,他们会时不时带着自家种的玉米、山芋来看望给他们带来希望的老师,尽管这些她从不会收下。

于是就在昨天,她又回到了她所牵挂和牵挂着她的孩子们中间。她收回了回忆的风筝,示意那位同学坐下。“刚才,二狗把‘牵挂’作动词造了个句子,造得很好,老师就再用‘牵挂’作名词造句。”

她顿了顿说:“同学们,你们,永远都是老师的牵挂。”
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