学校民主评议党员方案
时间: 10-13
栏目:方案
方案一：学校民主评议党员方案
根据《中共xx市委组织部关于做好20xx年民主评议党员工作的安排意见》精神，中共xx市xx小学党支部制定20xx年度实行党员评议工作方案如下：
一、指导思想和基本原则
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神为指导，以全面贯彻落实科学发展观为重点，立足基层党组织及党员队伍工作实际，坚持党要管党、从严治党的方针，增强党员争先创优意识，加大处置不合格党员力度，提高党员队伍的整体素质，确保党的先进性和纯洁性，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥广大党员先锋模范作用，为实现建设生态和谐发达新肇东宏伟目标提供坚强的组织保证。
二、评议范围
所有组织关系在中共xx市xx小学党支部的所有党员，离退休党员，如有特殊情况，经党支部批准可以不参加民主评议。
三、评议方式及主要内容
开展党员民主评议要以《党章》规定的党员条件，以及争做“五个先锋”党员的基本条件为标准，采取自我评价和民主评议的方式进行。
我校党员民主评议活动，通过召开党员评议会的方式进行，评议分为自我评价、党员互评，参加评议的党员要达到党员总数的95﹪。评议内容从共性内容和个性内容进行。着重从以下几个方面对党员进行评议：
1、是否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要论述、党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和《党章》、党风廉政建设的有关法规文件，认真完成支部规定的学习任务，并坚持理论联系实际，撰写学习心得体会文章，努力改造主观世界，不断提高政策理论水平和思想政治素质，严格履行党员义务，正确行使党员权利，在思想上、行动上同上级党组织保持一致。
2、是否按照党员标准，严格要求自己，自觉增强党性修养和党性锻炼，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，并积极参加党的组织生活和各类活动，思想言行与组织保持一致，不信仰宗教，不参与封建迷信活动，不参加各类非法组织活动。
3、是否按照“争先创优”活动要求，以高度的政治责任感，饱满的工作热情，与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态和扎实严谨的工作作风，勤于工作，勇于创新，严格规范言行，发挥表率作用，树立共产党员的良好形象，为推动市域经济科学发展与和谐社会建设做出积极贡献。
4、是否具有坚定的共产主义信念，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，艰苦创业，不讲排场、不比阔气，不铺张浪费，自觉遵守党风廉政建设方面有关规定和要求，抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀，敢于同各种不正之风作斗争。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，坚持向支部反映群众的思想、学习、工作、生活等方面情况和合理要求，支持关心新农村建设、社区建设工作，热心社会公益事业，在党员联系和服务群众工作中积极主动，发挥自身特长，力所能及地帮助群众解决生产生活中的各种困难和问题。
6、是否按期足额交纳党费，积极参加党的组织生活、党日活动和“政治生日”谈话活动，在组织生活会上充分表达自己的意见。
四、民主评议党员工作分六个阶段进行：
1、调查摸底和学习动员阶段
对本单位的党员队伍状况进行认真的调查和分析，按照不同党员类型，摸清底数、确定评议对象(参评面要达到95%以上)。组织党员学习《党章》、《关于建立民主评议党员制度的意见》、科学发展观要求和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，进一步提高党员的思想政治素质，增强党员学习教育的针对性、实效性以及党员参与民主评议工作的自觉性和主动性。
2、自我评价阶段。
在学习提高的基础上，每名党员要对照《党章》和评议内容，总结个人一年来在思想、工作、学习等方面的情况，特别要检查对执行党的路线、方针、政策，实践党的宗旨，保持廉洁自律，加强组织纪律等方面的认识、态度和行动，查找存在问题，提出整改措施，明确努力方向。评议前，个人应认真、如实地写好书面总结，并填写《20xx年民主评议党员登记表》。个人总结要由党支部严格审定后，在支部大会上作自我总结。
3、民主评议阶段。
（1）采取发放《20xx年民主评议党员测评表》、召开座谈会，广泛征求党内外群众的意见。
（2）党支部要对评议意见进行归纳、梳理，由党支部负责人如实反馈本人。同时，要将反馈意见同开展谈心谈话活动结合起来。
（3）召开党支部党员大会进行民主评议。评议时，党员首先要结合个人学习、思想和工作实际做出书面总结；其次要从关心、爱护、帮助同志的角度出发，开展善意的批评与自我批评，分清功过是非，敢于触及矛盾和问题。要通过民主评议党员会议，真正达到相互提醒、相互帮助、相互教育、共同提高的目的。各级党员领导干部要按时参加支部评议大会，过好双重组织生活，不得无故缺席，并在评议中带头剖析自己，带头开展批评与自我批评，发挥示范表率作用。
4、组织考察阶段。
召开支委会，将各方面对每名党员的评价和反映，进一步综合分析，并提出初步评定意见。需要核实的情况，要进一步调查核实。然后提交支部党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，分为优秀、合格、不合格三个档次形成正式的组织意见。被确定评为优秀党员和不合格党员的，要报上级党组织审批。
5、总结、表彰、处理阶段。
民主评议党员工作结束后，支部要及时总结经验。被评定为优秀等次的党员，由上一级党委通报表彰，并推荐作为各级优秀党员候选人。被认定为不合格的党员，要严格按照《关于认真做好处置不合格党员工作的通知》（肇组发〔20xx〕14号）文件要求，及时做出限期改正、劝退、除名等处置，预备党员可作延长预备期或取消预备党员资格处置。
6、通报评议情况阶段
民主评议结束后，党支部要采取公告栏张贴的方式，将组织生活会情况及党组织对党员的评议结果，在一定范围内向群众通报，接受党内外群众的监督。
五、评议要求
广大党员要充分认识开展党员民主评议工作的必要性和重要性，统一思想认识，提高参与民主评议工作的自觉性。每个党员要对照党员标准和评议内容，认真总结一年来的师德师风、教育教学、工作作风、业务能力、团结协作、理想信念、遵纪守法、权利义务、道德品质、业务工作和廉洁自律方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，做出自我认定。
六、组织领导
把实行党员民主评议建立党员评价体系，作为加强党员队伍建设的一项经常性工作来抓，纳入贯彻落实科学发展观的长效机制建设当中，强化领导，精心组织，抓好落实，务求实效。
一要建立健全工作责任制。党支部书记作为第一责任人，亲自参与党员分类量化评议方案和标准的制定，主持召开党员评议大会，认真指导，严格督促，要求评议工作按照规定的标准和程序操作，避免搞形式，走过场。
二要规范完善党建基础工作。要把做好党建基础工作作为推行党员民主评议建立党员评价体系的前提和保障，认真加以规范。要按照上级贯彻落实科学发展观的长效机制的有关要求，认真抓好“三会一课”、民主评议党员等制度的落实，积极探索推行党员联系服务群众等制度，不断丰富分类量化评议内容，增强工作效果。要认真组织开展党员主题教育、教学岗位练兵等丰富多彩的党性实践锻炼活动，积极为党员接受教育、发挥作用创造条件。
三要加强研究，稳步实施。党员民主评议牵扯层面比较多，情况比较复杂，必须稳步推进，确保实效。要精心确定党员民主评议内容，在搞好调查研究的基础上，根据不同类型党员的实际和特点，合理确定民主评议内容，增强针对性，突出实效性。要严格操作程序，对党员民主评议工作、党员日常考核、不合格党员处置等关键环节要严格把关，保证该走的步骤一步不少，该有的环节一个不落。要结合单位实际，把握好进度，积极采取措施，认真加以推进。
方案二：学校民主评议党员方案
为了认真贯彻执行富组建[20xx]25号及富教建发[20xx]1号《关于开展20xx年民主评议党员工作的通知》的精神，结合我校实际情况，学校党支部本着总结创先争优活动，严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，纯洁党员队伍，保持党员先进性，加强党员的教育管理和考核的基本思想，深入开展了民主评议党员活动。
一、指导思想：
坚持以学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、区第十一次党代会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照提高党的执政能力的要求以及党员标准，结合开展“创先争优”、“三创”活动，总结一年来思想和工作表现，查找存在的主要问题和薄弱环节，通过民主评议，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员，解决党员中存在的突出问题，以达到锤炼党性、提高素质、增强党组织的创造力、凝聚力的作用。为实现站前小学发展目标提供了强有力的组织保证。
二、评议内容：
主要从以下七个方面对党员进行评议：
1、是否具有坚定的共产主义信念和有中国特色社会主义理想。能否倡导科学精神，积极投身改革创新，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务；
2、是否积极参加创建学习型党组织活动，认真学习党的基本知识、基本理论和中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观，用理论武装头脑，努力提高政治素养和理论水平，并坚决贯彻执行党在现阶段的基本路线、方针和政策，在政治上同党中央保持一致；
3、是否站在发展的前列，维护改革、发展、稳定的大局，正确处理国家、集体、个人之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；
4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；
5、是否艰苦奋斗，廉洁奉公，关心群众疾苦，密切联系群众，自觉维护人民群众的利益。坚持原则，顾全大局，自觉维护团结，勇于开展批评与自我批评，坚决同消极腐败现象作斗争；
6、是否积极参加党的组织生活，按时完成党组织分配的各项任务，按期交纳党费，自觉履行党员义务;
7、是否投身创先争优活动，认真贯彻落实区委、教育局党委的各项决策部署，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设、办强办好人民教育的实践中，充分发挥党员先锋模范作用。
三、评议阶段
评议共分了三个阶段：
1、学习教育阶段（20xx年1月13日--2月22日）
（1）、召开了支委会议，认真学习了有关文件，统一了思想、提高了认识，制定了“民主评议党员”工作方案。
（2）、召开党员大会，传达方案，以自学的方式认真学习党章；“三个代表”重要思想；十七大全会精神。
（3）、党员假期个人征求意见
2、评议定格阶段（20xx年2月23日——2月28日）
（1）、下发征求意见表，以支部形式广泛征求群众意见；
（2）、2月28日分两个党小组进行自评与互评；
（3）、疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流；
（4）、召开支委会，初定每个党员的格次。
（5）、召开党员大会，测评每位党员的格次
（6）、召开支委会，综合党员个人定格、民主评格、支部意见、党外群众测评，评出优秀党员三名。
3、总结整改阶段（2月28日——3月1日）
（1）党员签订20xx年承诺书。
（2）组织认真填写民主评议登记表。
（3）支部总结民主评议党员工作。
（4）上报评议材料。
四、要求
1、按评议程序进行，党员领导带头自觉进行评议；
2、评议内容公开，程序公开；
3、评议结果公开。
方案三：学校民主评议党员方案
为贯彻党的十八大以及十八届三中全会精神，不断提升党员素质，净化党员“血液”，疏通不合格党员出口，根据中共丰城市教育局委员会《关于印发<丰城市教育局开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案>的通知》（丰教党字〔20xx〕34号）文件精神，结合我校实际，学校党支部决定开展民主评议党员、处置不合格党员工作，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十八大以及十八届三中全会精神为统领，以党的群众路线教育实践活动为切入点，深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作，解决党员中存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力，为实现新城中心学校发展目标提供强有力的组织保证。
二、基本原则
1.坚持党要管党原则。党要管党原则是深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作的重要指导原则。切实改变执纪不严、失之于宽、失之于软的现象，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。
2.坚持实事求是原则。严格按照《党章》规定的党员条件，作为衡量党员和处置不合格党员的根本标准，在细化党员评议标准和处置不合格党员工作中，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、程序规范、手续完备。
3.坚持民主公开原则。坚持党内评议与群众评议相结合，充分尊重广大党员的民主权利，广泛听取党员教师意见，接受党内外监督，提高民主评议和组织处置不合格党员的公信度和满意度。
三、方法步骤
分四个阶段进行，时间从20xx年11月18日至12月31日。
第一阶段：动员准备阶段（11月18日至11月25日）
1.制定方案。根据文件精神，结合我校实际及党员队伍现状，制定开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案。
2.宣传发动。党支部组织召开支委会、党员大会和全体教职工大会，通过会议、集中学习、展板、QQ群等方式宣传民主评议党员处置不合格党员工作，动员全校9名党员按时参加本次处置不合格党员活动，积极引导全校教师参与民主评议党员活动。
3.学习教育。学校党支部采取集中培训与分散自学、专题讨论与个别辅导相结合的办法，组织9名党员认真学习党的十八大精神、十八届三中全会精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》、中央八项规定等内容，使党员提高认识，端正思想，明确评议标准，自觉参加活动。
4.调查摸底。学校党支部对党员队伍现状进行清理，调阅党支部记录本、党费收缴登记及党员档案等有关资料，查清每个党员参加组织生活、交纳党费、党员资格情况；与教师座谈，了解党员的现实表现、完成任务、发挥模范作用等方面的情况；到有关部门核实党员违纪违法、违反计划生育政策、不依法纳税等方面的情况。
5.党员登记。在调查摸底的基础上，集中开展一次党员登记工作，建立完善党员基本信息管理库，对经调查核实党员身份不实的，不予登记；对流动党员、口袋党员、隐形党员，开展党组织找党员和党员找组织活动，对已取得联系的党员，进行补充登记。
第二阶段：评议定格阶段（11月26日至12月5日）
下发征求意见表，以支部形式广泛征求教师意见；11月28日进行自评与互评；疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流；通过召开支委会、党员大会，综合党员个人定格、民主评格、支部意见、教师代表测评，评出合格党员及基本合格党员和不合格党员。
1.自我评价。对照党员标准和评议内容，认真、如实地进行自我总结，并征求教师代表意见。
2.相互评议。采取面对面或背靠背等方式互评，开展严肃认真的批评和自我批评，并做好评议记录。
3.民主评议。组织全体党员和一定比例的教师代表，对党员进行民主测评，发放填写党员民主测评表，当场宣布民主测评的得票数。
4.初定格次。支委会对党员自评、互评和民主测评结果进行综合分析，严格对照评议标准，对每名党员格次认定提出初步意见，并报上级党委备案。
5.调查取证。对初步认定为不合格和基本合格的党员，由基层党委派人，联合支委会成员、普通党员和教师代表组成的调查组，通过找其本人和相关人员进行考察了解、调查取证，做好谈话笔录，形成调查报告。
6.结果反馈。结论材料形成后，及时反馈至党员本人，听取本人说明并签署意见。本人认为所作结论的问题与事实不符时，可以申请重新调查，或向上级党委申诉。
7.组织定格。根据初步认定结果及组织考察情况，以支委会无计名投票表决形式，对每名党员进行票决定格，定格结果以书面形式反馈至每名党员本人。
8.审批公示。将民主评议结果及时报上级党委审批，并进行为期3天的公示。
第三阶段：组织处置阶段（12月6日至12月20日）
1.谈心谈话。对定格为基本合格和不合格的党员，及时上报，通过找其本人开展谈心谈话活动，教育其端正态度，稳定思想，正确对待评议结果。
2.帮教转化。实行帮教责任制，由党支部对每名帮教对象指定专人进行帮教。基本合格党员，指定1至2名党员对其进行帮教；不合格党员，指定2名政治思想素质高、责任心强的正式党员作为帮教联系人，做好帮教转化和思想稳定工作。
3.投票表决。根据基本合格、不合格党员帮教转化期间现实表现和参加集中学习教育情况，适时召开支委会和党员大会，书面投票表决。基本合格党员限期改正一般不少于6个月，不合格党员限期改正一般为6至12个月。
4.党委审批。党支部将处置决定连同基本合格、不合格党员本人签署的意见，及时报上级党委审批。
5.反馈决定。处置决定经基层党委审批后，党支部及时召开党员大会，宣布上级党委批复，并将处置决定反馈至每名基本合格、不合格党员本人。
6.立卷归档。处置基本合格、不合格党员的有关材料，除处置决定归入个人档案外，民主评议资料、表决资料、调查材料、结论材料、会议记录、组织审批材料等，及时交上级党委保存。
第四阶段：总结提高阶段（12月21日至12月31日）
组织处置工作结束后，收集党员群众和社会各界的反响评价，总结工作的基本做法、经验成效以及存在的问题，提出意见建议，及时上报动态信息，并于20xx年1月10日前形成书面总结材料报上级党委。
1.对照承诺。对照9名党员签订的20xx年承诺书，跟踪查看践诺情况及效果，听取教师代表意见，记录反馈情况。
2.组织评议。在自评、互评、民主测评的基础上，组织党员认真填写民主评议登记表等相关评议材料。
3.归纳总结。党支部收集好全部原始材料，本着实事求是的原则，认真总结民主评议党员工作。
4.上报材料。将开展民主评议党员处置不合格党员工作的相关评议材料及有价值的动态信息及时上报局党委。
四、工作要求
1.成立领导小组。充分认识开展民主评议党员、处置不合格党员工作的重要性和必要性。新城中心学校党支部成立开展民主评议党员、处置不合格党员工作领导小组，组长由校长程根云同志担任，副组长由戴明卿同志担任，丰倩、江妍、吕立群为领导小组成员。吕立群同志兼任领导小组办公室主任。
2.民主公开评议。按评议程序进行，党员领导带头自觉评议；评议内容公开，程序公开；评议结果公开。合理组织民主评议工作，努力提高评议质量，增强评议效果。
3.建立长效机制。学校党组织把处置不合格党员工作作为加强党员队伍建设的一项长期任务来抓，建立健全不合格党员即评即处、帮教转化、考核督查等长效机制。
方案四：学校民主评议党员方案
根据穗天教党办[20xx]3号文件《关于认真做好20xx年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》的文件精神，我校党支部决定于2O11年4月20日至5月8日开展2O11年度党员民主评议活动。
一、民主评议党员活动的指导思想
以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以《党章》及党内有关规定为准则，以党的作风建设为重点，以保持党的先进性为目标，发扬党内民主，认真开展批评与自我批评，帮助党员查找差距，分析原因，督促党员增强党性，提高素质，发挥作用，永葆先进，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，为广州创建文明城市作出贡献。
二、民主评议党员的内容
民主评议党员要以《党章》规定的党员条件和保持共产党员先进性具体要求为标准，对照年初党员目标承诺等内容，评议党员在贯彻落实十七大精神和科学发展观，端正作风、严明纪律、完成任务、服务群众、发挥作用等方面的表现。党员领导干部着重评议坚持民主集中制原则和如何勤政廉政、求真务实、真抓实干等方面的情况；普通党员着重评议爱岗敬业、钻研业务、奉献社会等方面的情况，要围绕如何提高师德水平、个人素质、教学能力、教育教学实绩进行评议，着力引导教师党员争做教学能手、岗位标兵。
三、民主评议党员的方法、步骤
评议工作要在局党委统一领导下，我校分五个阶段进行：
1、准备动员阶段。召开支部会议，对照文件要求制定本支部实施方案。
时间安排：4月16日-21日。
2．学习教育阶段。由党支部书记作动员，组织党员学习《关于认真做好20xx年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》穗天教党办[20xx]3号文件及穗组通[20xx]6号文件和支部民主评议党员工作实施方案，组织党员认真学习新《党章》及党的十七大、十七届五中全会、广东省委十届八次全会、广州市委九届十次会议和区委七届十次会议精神，深入了解当前全区教育的发展形势。
时间安排：4月22日 下午4：30-5：30，采取集中学习与自学相结合的方法，相关学习内容挂在学校网站上。
3．民主评议阶段。民主评议采用个人自评、群众评议、党员互评相结合的方式进行，对每位党员按“优秀、合格、不合格”三个档次进行测评。个人自评，每个党员要联系自己的思想和工作实际，从思想、学习、作风、纪律、工作、承诺、履诺、践诺等情况进行总结和测评，党员按照评议的内容、要求，对照党员标准和单位实际，认真进行自我总结，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，形成书面自评报告，填写《党员评议表》，进行自我定格，报支部审查；群众评议，通过召开党外群众座谈会、设立征求意见箱、公开举报电话等途径，多渠道听取群众对党员的评议意见，接受各方面监督；党员互评，由全体党员相互进行评议和测评。评议测评会应有五分之四以上党员参加。
时间安排：4月22日至4月25日，党员自评（交自评报告与《党员评议表》）； 4月25日（周一）下午4：30-5：30， 群众评议；
4月27日（周三）下午2：30-3：30， 党员互评。
4．组织审定阶段。支委会根据党员个人自评、群众评议、党员互评情况和党员平时表现，实事求是地评定每个党员的格次。
时间安排:4月29日（周五）下午4：30-5：30。
5．领导点评
对党员公开承诺事项及年度表现情况实施分级点评，肯定成绩、指出不足、提出建议，督促党员履职、履诺，实施正面激励、动态激励和长效激励。
时间安排：5月4日（周三）下午3：30.在组织审定会上，支部成员对党员的情况进行当场点评。
6．组织定格和材料上报。经过民主评议，支委会对党内外评议意见进行实事求是的分析、综合，对每个党员的定格情况，评选出的优秀党员，填写各项报表，支部形成工作总结上报局党委。
时间安排：5月8日前。
四、民主评议党员工作组织领导
在上级党委的统一部署下，以学校支部为核心开展工作。
民主评议党员工作领导小组：
组长：王建辉
组员：蔡淑仪 江赵梅 叶延萍 吴雁翔 邓爎
1、每次集中实行签到制度，对参评党员进行考勤，将考勤内容作为评议党员思想的一个重要方面。
2、党员干部要以身作则，自觉、主动、认真参加学习和评议，做好表率。
3、正确处理好民主评议和当前工作的关系，统筹兼顾，从促进发展和提高的角度安排好各项工作。
4、评议中，退休党员不评在职党员。同时对退休党员的党费上交问题提出讨论，商讨解决问题的有效办法和途径。
5、预备党员只参加学习评议，不定格次。
根据《中共xx市委组织部关于做好20xx年民主评议党员工作的安排意见》精神，中共xx市xx小学党支部制定20xx年度实行党员评议工作方案如下：
一、指导思想和基本原则
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神为指导，以全面贯彻落实科学发展观为重点，立足基层党组织及党员队伍工作实际，坚持党要管党、从严治党的方针，增强党员争先创优意识，加大处置不合格党员力度，提高党员队伍的整体素质，确保党的先进性和纯洁性，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥广大党员先锋模范作用，为实现建设生态和谐发达新肇东宏伟目标提供坚强的组织保证。
二、评议范围
所有组织关系在中共xx市xx小学党支部的所有党员，离退休党员，如有特殊情况，经党支部批准可以不参加民主评议。
三、评议方式及主要内容
开展党员民主评议要以《党章》规定的党员条件，以及争做“五个先锋”党员的基本条件为标准，采取自我评价和民主评议的方式进行。
我校党员民主评议活动，通过召开党员评议会的方式进行，评议分为自我评价、党员互评，参加评议的党员要达到党员总数的95﹪。评议内容从共性内容和个性内容进行。着重从以下几个方面对党员进行评议：
1、是否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要论述、党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和《党章》、党风廉政建设的有关法规文件，认真完成支部规定的学习任务，并坚持理论联系实际，撰写学习心得体会文章，努力改造主观世界，不断提高政策理论水平和思想政治素质，严格履行党员义务，正确行使党员权利，在思想上、行动上同上级党组织保持一致。
2、是否按照党员标准，严格要求自己，自觉增强党性修养和党性锻炼，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，并积极参加党的组织生活和各类活动，思想言行与组织保持一致，不信仰宗教，不参与封建迷信活动，不参加各类非法组织活动。
3、是否按照“争先创优”活动要求，以高度的政治责任感，饱满的工作热情，与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态和扎实严谨的工作作风，勤于工作，勇于创新，严格规范言行，发挥表率作用，树立共产党员的良好形象，为推动市域经济科学发展与和谐社会建设做出积极贡献。
4、是否具有坚定的共产主义信念，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，艰苦创业，不讲排场、不比阔气，不铺张浪费，自觉遵守党风廉政建设方面有关规定和要求，抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀，敢于同各种不正之风作斗争。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，坚持向支部反映群众的思想、学习、工作、生活等方面情况和合理要求，支持关心新农村建设、社区建设工作，热心社会公益事业，在党员联系和服务群众工作中积极主动，发挥自身特长，力所能及地帮助群众解决生产生活中的各种困难和问题。
6、是否按期足额交纳党费，积极参加党的组织生活、党日活动和“政治生日”谈话活动，在组织生活会上充分表达自己的意见。
四、民主评议党员工作分六个阶段进行：
1、调查摸底和学习动员阶段
对本单位的党员队伍状况进行认真的调查和分析，按照不同党员类型，摸清底数、确定评议对象(参评面要达到95%以上)。组织党员学习《党章》、《关于建立民主评议党员制度的意见》、科学发展观要求和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，进一步提高党员的思想政治素质，增强党员学习教育的针对性、实效性以及党员参与民主评议工作的自觉性和主动性。
2、自我评价阶段。
在学习提高的基础上，每名党员要对照《党章》和评议内容，总结个人一年来在思想、工作、学习等方面的情况，特别要检查对执行党的路线、方针、政策，实践党的宗旨，保持廉洁自律，加强组织纪律等方面的认识、态度和行动，查找存在问题，提出整改措施，明确努力方向。评议前，个人应认真、如实地写好书面总结，并填写《20xx年民主评议党员登记表》。个人总结要由党支部严格审定后，在支部大会上作自我总结。
3、民主评议阶段。
（1）采取发放《20xx年民主评议党员测评表》、召开座谈会，广泛征求党内外群众的意见。
（2）党支部要对评议意见进行归纳、梳理，由党支部负责人如实反馈本人。同时，要将反馈意见同开展谈心谈话活动结合起来。
（3）召开党支部党员大会进行民主评议。评议时，党员首先要结合个人学习、思想和工作实际做出书面总结；其次要从关心、爱护、帮助同志的角度出发，开展善意的批评与自我批评，分清功过是非，敢于触及矛盾和问题。要通过民主评议党员会议，真正达到相互提醒、相互帮助、相互教育、共同提高的目的。各级党员领导干部要按时参加支部评议大会，过好双重组织生活，不得无故缺席，并在评议中带头剖析自己，带头开展批评与自我批评，发挥示范表率作用。
4、组织考察阶段。
召开支委会，将各方面对每名党员的评价和反映，进一步综合分析，并提出初步评定意见。需要核实的情况，要进一步调查核实。然后提交支部党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，分为优秀、合格、不合格三个档次形成正式的组织意见。被确定评为优秀党员和不合格党员的，要报上级党组织审批。
5、总结、表彰、处理阶段。
民主评议党员工作结束后，支部要及时总结经验。被评定为优秀等次的党员，由上一级党委通报表彰，并推荐作为各级优秀党员候选人。被认定为不合格的党员，要严格按照《关于认真做好处置不合格党员工作的通知》（肇组发〔20xx〕14号）文件要求，及时做出限期改正、劝退、除名等处置，预备党员可作延长预备期或取消预备党员资格处置。
6、通报评议情况阶段
民主评议结束后，党支部要采取公告栏张贴的方式，将组织生活会情况及党组织对党员的评议结果，在一定范围内向群众通报，接受党内外群众的监督。
五、评议要求
广大党员要充分认识开展党员民主评议工作的必要性和重要性，统一思想认识，提高参与民主评议工作的自觉性。每个党员要对照党员标准和评议内容，认真总结一年来的师德师风、教育教学、工作作风、业务能力、团结协作、理想信念、遵纪守法、权利义务、道德品质、业务工作和廉洁自律方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，做出自我认定。
六、组织领导
把实行党员民主评议建立党员评价体系，作为加强党员队伍建设的一项经常性工作来抓，纳入贯彻落实科学发展观的长效机制建设当中，强化领导，精心组织，抓好落实，务求实效。
一要建立健全工作责任制。党支部书记作为第一责任人，亲自参与党员分类量化评议方案和标准的制定，主持召开党员评议大会，认真指导，严格督促，要求评议工作按照规定的标准和程序操作，避免搞形式，走过场。
二要规范完善党建基础工作。要把做好党建基础工作作为推行党员民主评议建立党员评价体系的前提和保障，认真加以规范。要按照上级贯彻落实科学发展观的长效机制的有关要求，认真抓好“三会一课”、民主评议党员等制度的落实，积极探索推行党员联系服务群众等制度，不断丰富分类量化评议内容，增强工作效果。要认真组织开展党员主题教育、教学岗位练兵等丰富多彩的党性实践锻炼活动，积极为党员接受教育、发挥作用创造条件。
三要加强研究，稳步实施。党员民主评议牵扯层面比较多，情况比较复杂，必须稳步推进，确保实效。要精心确定党员民主评议内容，在搞好调查研究的基础上，根据不同类型党员的实际和特点，合理确定民主评议内容，增强针对性，突出实效性。要严格操作程序，对党员民主评议工作、党员日常考核、不合格党员处置等关键环节要严格把关，保证该走的步骤一步不少，该有的环节一个不落。要结合单位实际，把握好进度，积极采取措施，认真加以推进。
方案二：学校民主评议党员方案
为了认真贯彻执行富组建[20xx]25号及富教建发[20xx]1号《关于开展20xx年民主评议党员工作的通知》的精神，结合我校实际情况，学校党支部本着总结创先争优活动，严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，纯洁党员队伍，保持党员先进性，加强党员的教育管理和考核的基本思想，深入开展了民主评议党员活动。
一、指导思想：
坚持以学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、区第十一次党代会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照提高党的执政能力的要求以及党员标准，结合开展“创先争优”、“三创”活动，总结一年来思想和工作表现，查找存在的主要问题和薄弱环节，通过民主评议，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员，解决党员中存在的突出问题，以达到锤炼党性、提高素质、增强党组织的创造力、凝聚力的作用。为实现站前小学发展目标提供了强有力的组织保证。
二、评议内容：
主要从以下七个方面对党员进行评议：
1、是否具有坚定的共产主义信念和有中国特色社会主义理想。能否倡导科学精神，积极投身改革创新，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务；
2、是否积极参加创建学习型党组织活动，认真学习党的基本知识、基本理论和中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观，用理论武装头脑，努力提高政治素养和理论水平，并坚决贯彻执行党在现阶段的基本路线、方针和政策，在政治上同党中央保持一致；
3、是否站在发展的前列，维护改革、发展、稳定的大局，正确处理国家、集体、个人之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；
4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；
5、是否艰苦奋斗，廉洁奉公，关心群众疾苦，密切联系群众，自觉维护人民群众的利益。坚持原则，顾全大局，自觉维护团结，勇于开展批评与自我批评，坚决同消极腐败现象作斗争；
6、是否积极参加党的组织生活，按时完成党组织分配的各项任务，按期交纳党费，自觉履行党员义务;
7、是否投身创先争优活动，认真贯彻落实区委、教育局党委的各项决策部署，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设、办强办好人民教育的实践中，充分发挥党员先锋模范作用。
三、评议阶段
评议共分了三个阶段：
1、学习教育阶段（20xx年1月13日--2月22日）
（1）、召开了支委会议，认真学习了有关文件，统一了思想、提高了认识，制定了“民主评议党员”工作方案。
（2）、召开党员大会，传达方案，以自学的方式认真学习党章；“三个代表”重要思想；十七大全会精神。
（3）、党员假期个人征求意见
2、评议定格阶段（20xx年2月23日——2月28日）
（1）、下发征求意见表，以支部形式广泛征求群众意见；
（2）、2月28日分两个党小组进行自评与互评；
（3）、疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流；
（4）、召开支委会，初定每个党员的格次。
（5）、召开党员大会，测评每位党员的格次
（6）、召开支委会，综合党员个人定格、民主评格、支部意见、党外群众测评，评出优秀党员三名。
3、总结整改阶段（2月28日——3月1日）
（1）党员签订20xx年承诺书。
（2）组织认真填写民主评议登记表。
（3）支部总结民主评议党员工作。
（4）上报评议材料。
四、要求
1、按评议程序进行，党员领导带头自觉进行评议；
2、评议内容公开，程序公开；
3、评议结果公开。
方案三：学校民主评议党员方案
为贯彻党的十八大以及十八届三中全会精神，不断提升党员素质，净化党员“血液”，疏通不合格党员出口，根据中共丰城市教育局委员会《关于印发<丰城市教育局开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案>的通知》（丰教党字〔20xx〕34号）文件精神，结合我校实际，学校党支部决定开展民主评议党员、处置不合格党员工作，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十八大以及十八届三中全会精神为统领，以党的群众路线教育实践活动为切入点，深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作，解决党员中存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力，为实现新城中心学校发展目标提供强有力的组织保证。
二、基本原则
1.坚持党要管党原则。党要管党原则是深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作的重要指导原则。切实改变执纪不严、失之于宽、失之于软的现象，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。
2.坚持实事求是原则。严格按照《党章》规定的党员条件，作为衡量党员和处置不合格党员的根本标准，在细化党员评议标准和处置不合格党员工作中，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、程序规范、手续完备。
3.坚持民主公开原则。坚持党内评议与群众评议相结合，充分尊重广大党员的民主权利，广泛听取党员教师意见，接受党内外监督，提高民主评议和组织处置不合格党员的公信度和满意度。
三、方法步骤
分四个阶段进行，时间从20xx年11月18日至12月31日。
第一阶段：动员准备阶段（11月18日至11月25日）
1.制定方案。根据文件精神，结合我校实际及党员队伍现状，制定开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案。
2.宣传发动。党支部组织召开支委会、党员大会和全体教职工大会，通过会议、集中学习、展板、QQ群等方式宣传民主评议党员处置不合格党员工作，动员全校9名党员按时参加本次处置不合格党员活动，积极引导全校教师参与民主评议党员活动。
3.学习教育。学校党支部采取集中培训与分散自学、专题讨论与个别辅导相结合的办法，组织9名党员认真学习党的十八大精神、十八届三中全会精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》、中央八项规定等内容，使党员提高认识，端正思想，明确评议标准，自觉参加活动。
4.调查摸底。学校党支部对党员队伍现状进行清理，调阅党支部记录本、党费收缴登记及党员档案等有关资料，查清每个党员参加组织生活、交纳党费、党员资格情况；与教师座谈，了解党员的现实表现、完成任务、发挥模范作用等方面的情况；到有关部门核实党员违纪违法、违反计划生育政策、不依法纳税等方面的情况。
5.党员登记。在调查摸底的基础上，集中开展一次党员登记工作，建立完善党员基本信息管理库，对经调查核实党员身份不实的，不予登记；对流动党员、口袋党员、隐形党员，开展党组织找党员和党员找组织活动，对已取得联系的党员，进行补充登记。
第二阶段：评议定格阶段（11月26日至12月5日）
下发征求意见表，以支部形式广泛征求教师意见；11月28日进行自评与互评；疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流；通过召开支委会、党员大会，综合党员个人定格、民主评格、支部意见、教师代表测评，评出合格党员及基本合格党员和不合格党员。
1.自我评价。对照党员标准和评议内容，认真、如实地进行自我总结，并征求教师代表意见。
2.相互评议。采取面对面或背靠背等方式互评，开展严肃认真的批评和自我批评，并做好评议记录。
3.民主评议。组织全体党员和一定比例的教师代表，对党员进行民主测评，发放填写党员民主测评表，当场宣布民主测评的得票数。
4.初定格次。支委会对党员自评、互评和民主测评结果进行综合分析，严格对照评议标准，对每名党员格次认定提出初步意见，并报上级党委备案。
5.调查取证。对初步认定为不合格和基本合格的党员，由基层党委派人，联合支委会成员、普通党员和教师代表组成的调查组，通过找其本人和相关人员进行考察了解、调查取证，做好谈话笔录，形成调查报告。
6.结果反馈。结论材料形成后，及时反馈至党员本人，听取本人说明并签署意见。本人认为所作结论的问题与事实不符时，可以申请重新调查，或向上级党委申诉。
7.组织定格。根据初步认定结果及组织考察情况，以支委会无计名投票表决形式，对每名党员进行票决定格，定格结果以书面形式反馈至每名党员本人。
8.审批公示。将民主评议结果及时报上级党委审批，并进行为期3天的公示。
第三阶段：组织处置阶段（12月6日至12月20日）
1.谈心谈话。对定格为基本合格和不合格的党员，及时上报，通过找其本人开展谈心谈话活动，教育其端正态度，稳定思想，正确对待评议结果。
2.帮教转化。实行帮教责任制，由党支部对每名帮教对象指定专人进行帮教。基本合格党员，指定1至2名党员对其进行帮教；不合格党员，指定2名政治思想素质高、责任心强的正式党员作为帮教联系人，做好帮教转化和思想稳定工作。
3.投票表决。根据基本合格、不合格党员帮教转化期间现实表现和参加集中学习教育情况，适时召开支委会和党员大会，书面投票表决。基本合格党员限期改正一般不少于6个月，不合格党员限期改正一般为6至12个月。
4.党委审批。党支部将处置决定连同基本合格、不合格党员本人签署的意见，及时报上级党委审批。
5.反馈决定。处置决定经基层党委审批后，党支部及时召开党员大会，宣布上级党委批复，并将处置决定反馈至每名基本合格、不合格党员本人。
6.立卷归档。处置基本合格、不合格党员的有关材料，除处置决定归入个人档案外，民主评议资料、表决资料、调查材料、结论材料、会议记录、组织审批材料等，及时交上级党委保存。
第四阶段：总结提高阶段（12月21日至12月31日）
组织处置工作结束后，收集党员群众和社会各界的反响评价，总结工作的基本做法、经验成效以及存在的问题，提出意见建议，及时上报动态信息，并于20xx年1月10日前形成书面总结材料报上级党委。
1.对照承诺。对照9名党员签订的20xx年承诺书，跟踪查看践诺情况及效果，听取教师代表意见，记录反馈情况。
2.组织评议。在自评、互评、民主测评的基础上，组织党员认真填写民主评议登记表等相关评议材料。
3.归纳总结。党支部收集好全部原始材料，本着实事求是的原则，认真总结民主评议党员工作。
4.上报材料。将开展民主评议党员处置不合格党员工作的相关评议材料及有价值的动态信息及时上报局党委。
四、工作要求
1.成立领导小组。充分认识开展民主评议党员、处置不合格党员工作的重要性和必要性。新城中心学校党支部成立开展民主评议党员、处置不合格党员工作领导小组，组长由校长程根云同志担任，副组长由戴明卿同志担任，丰倩、江妍、吕立群为领导小组成员。吕立群同志兼任领导小组办公室主任。
2.民主公开评议。按评议程序进行，党员领导带头自觉评议；评议内容公开，程序公开；评议结果公开。合理组织民主评议工作，努力提高评议质量，增强评议效果。
3.建立长效机制。学校党组织把处置不合格党员工作作为加强党员队伍建设的一项长期任务来抓，建立健全不合格党员即评即处、帮教转化、考核督查等长效机制。
方案四：学校民主评议党员方案
根据穗天教党办[20xx]3号文件《关于认真做好20xx年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》的文件精神，我校党支部决定于2O11年4月20日至5月8日开展2O11年度党员民主评议活动。
一、民主评议党员活动的指导思想
以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以《党章》及党内有关规定为准则，以党的作风建设为重点，以保持党的先进性为目标，发扬党内民主，认真开展批评与自我批评，帮助党员查找差距，分析原因，督促党员增强党性，提高素质，发挥作用，永葆先进，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，为广州创建文明城市作出贡献。
二、民主评议党员的内容
民主评议党员要以《党章》规定的党员条件和保持共产党员先进性具体要求为标准，对照年初党员目标承诺等内容，评议党员在贯彻落实十七大精神和科学发展观，端正作风、严明纪律、完成任务、服务群众、发挥作用等方面的表现。党员领导干部着重评议坚持民主集中制原则和如何勤政廉政、求真务实、真抓实干等方面的情况；普通党员着重评议爱岗敬业、钻研业务、奉献社会等方面的情况，要围绕如何提高师德水平、个人素质、教学能力、教育教学实绩进行评议，着力引导教师党员争做教学能手、岗位标兵。
三、民主评议党员的方法、步骤
评议工作要在局党委统一领导下，我校分五个阶段进行：
1、准备动员阶段。召开支部会议，对照文件要求制定本支部实施方案。
时间安排：4月16日-21日。
2．学习教育阶段。由党支部书记作动员，组织党员学习《关于认真做好20xx年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》穗天教党办[20xx]3号文件及穗组通[20xx]6号文件和支部民主评议党员工作实施方案，组织党员认真学习新《党章》及党的十七大、十七届五中全会、广东省委十届八次全会、广州市委九届十次会议和区委七届十次会议精神，深入了解当前全区教育的发展形势。
时间安排：4月22日 下午4：30-5：30，采取集中学习与自学相结合的方法，相关学习内容挂在学校网站上。
3．民主评议阶段。民主评议采用个人自评、群众评议、党员互评相结合的方式进行，对每位党员按“优秀、合格、不合格”三个档次进行测评。个人自评，每个党员要联系自己的思想和工作实际，从思想、学习、作风、纪律、工作、承诺、履诺、践诺等情况进行总结和测评，党员按照评议的内容、要求，对照党员标准和单位实际，认真进行自我总结，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，形成书面自评报告，填写《党员评议表》，进行自我定格，报支部审查；群众评议，通过召开党外群众座谈会、设立征求意见箱、公开举报电话等途径，多渠道听取群众对党员的评议意见，接受各方面监督；党员互评，由全体党员相互进行评议和测评。评议测评会应有五分之四以上党员参加。
时间安排：4月22日至4月25日，党员自评（交自评报告与《党员评议表》）； 4月25日（周一）下午4：30-5：30， 群众评议；
4月27日（周三）下午2：30-3：30， 党员互评。
4．组织审定阶段。支委会根据党员个人自评、群众评议、党员互评情况和党员平时表现，实事求是地评定每个党员的格次。
时间安排:4月29日（周五）下午4：30-5：30。
5．领导点评
对党员公开承诺事项及年度表现情况实施分级点评，肯定成绩、指出不足、提出建议，督促党员履职、履诺，实施正面激励、动态激励和长效激励。
时间安排：5月4日（周三）下午3：30.在组织审定会上，支部成员对党员的情况进行当场点评。
6．组织定格和材料上报。经过民主评议，支委会对党内外评议意见进行实事求是的分析、综合，对每个党员的定格情况，评选出的优秀党员，填写各项报表，支部形成工作总结上报局党委。
时间安排：5月8日前。
四、民主评议党员工作组织领导
在上级党委的统一部署下，以学校支部为核心开展工作。
民主评议党员工作领导小组：
组长：王建辉
组员：蔡淑仪 江赵梅 叶延萍 吴雁翔 邓爎
1、每次集中实行签到制度，对参评党员进行考勤，将考勤内容作为评议党员思想的一个重要方面。
2、党员干部要以身作则，自觉、主动、认真参加学习和评议，做好表率。
3、正确处理好民主评议和当前工作的关系，统筹兼顾，从促进发展和提高的角度安排好各项工作。
4、评议中，退休党员不评在职党员。同时对退休党员的党费上交问题提出讨论，商讨解决问题的有效办法和途径。
5、预备党员只参加学习评议，不定格次。