小男生杜歌飞读后感
篇一：小男生杜歌飞读后感
杜歌飞今年7岁，正是该上一年级的时候了。一开始，他还不喜欢上学，因为他担心学校里的老师不如幼儿园里的李老师长得漂亮，担心学校里不教做游戏，担心......
他喜欢穿一条带有背带的牛仔裤，上面有好多小口袋，加起来有八九个。里面装着吃的、玩的。每天放学杜歌飞会拿口袋里的东西去喂小动物。
开学第一天杜歌飞就闯了祸，他帮老师去搬书，因为昨天下了雨，所以他搬书回来路过操场时不小心滑倒了，有好几本书沾上了泥水，然后又学着老师，把一本本脏书捡起来。
杜歌飞，你虽然能帮助老师，但是在帮助老师的过程中要再仔细一点，这样老师和同学会更加喜欢你。其实每个人都要经过这个时期，慢慢的就能适应了。加油哦！希望你今后能做的更好！
篇二：小男生杜歌飞读后感
假期里，和女儿一起看了一本儿童读物《小男生杜歌飞》，内容不是很多，但读来仍令人忍俊不禁。
刚刚升入一年级的小男生杜歌飞，无疑是很想做一名好学生，他爱表现、喜欢出风头、最希望得到老师的表扬，虽然他很努力地想做一个好孩子，却经常好心办错事：帮老师搬语文书，因为语文书最厚，这样才能显出自己有力气，却把书掉进了污水坑里；替老师去拿挂图，半路上因为好心帮大哥哥搬东西而丢了挂图；为了能得到第一朵小红花，第一个主动上前去打预防针，还是哭了个昏天黑地……这些都十分生动地表现了杜歌飞性格的两面性——既想在老师和同学们面前表现自己，又无法克制自身的缺点。
我们还是能看到杜歌飞身上闪光的东西，他爱护小动物（在宠物街给小动物们喂食物）；他懂得感恩（做游戏时会照顾那些曾经给过他‘恩惠’的同学）；他还有着很强烈的自尊心（尿裤子事件）。杜歌飞一天天长大，每个阶段都有自己的人生理想，他的成长路程是每个一年级的孩子都会经历的，看着这个令人又爱又恨，又喜又愁的小男生，似乎就会看到我们自己的孩子在这个阶段的心路历程，从惶恐到探寻到自信，孩子成长的每一步，都在我们的心中留下难以忘怀的印迹。
这本书的故事情节简单又有趣，描写生动又耐人寻味，是一本很受孩子们喜爱的儿童读物。看过杨红樱老师的很多作品，她为孩子们打开了一扇心灵的窗户，让孩子们透过这扇窗看到自己的内心世界，也给我们家长一个很好的交流平台，通过这些故事，了解孩子们的成长经历，成长不只是孩子们自己的事，还是我们做家长的不能忽略的陪伴过程。
篇三：小男生杜歌飞读后感
《小男生杜歌飞》我已经看了两遍了，第一遍是老师借给我看的，另一遍是在网上看的。
俗话说七岁八岁狗都嫌。小男生杜歌飞就是这样一个既调皮捣蛋又天真可爱的小男孩。因为他刚上一年级，还不习惯学校的生活，下课玩不够竟尿了裤子，为了得到小红花哭着鼻子第一个上去打针，他的理想是长大了当小丑......杜歌飞就在这一个个好笑的故事中，一天天长大了。
看了这本书，使我想起我在一年级的时候也发生过像杜歌飞一样的笑话。
比如一次我去上卫生间方便，走进卫生间，“汪洋一片”，无从下脚。幸好已经放学，不然就真尿裤子了。
我现在已经上三年级了，但还是调皮、讨人嫌。我希望可以早点成为讨人喜欢的孩子。
篇四：小男生杜歌飞读后感
暑假开始，我津津有味地看了《小男生杜歌飞》。感觉又好像回到了课堂上，受着老师表扬和批评，感受到下课和同学们一起玩的乐趣，回家分享自己在学校中的快乐事情。
杜歌飞是个七岁的小男孩，一开始，他不喜欢上学，怕学校没有好吃的，好玩的，更没有像幼儿园李老师这么漂亮的女老师。但渐渐地，他不再不喜欢小学了，反而对小学喜欢了。在小学，他觉得米老师长得很漂亮，丁老师有强壮的身体，这些都成了杜歌飞崇拜的老师。
读着这本书，我仿佛也回到了刚进小学一年级的时候。那时的我，对小学生活既充满了向往，又充满了畏惧。我怕自己听不懂老师上的课，完成不了老师布置的作业，怕小学生活没有幼儿园那么轻松又快乐。进了小学，我也和杜歌飞一样，渐渐地，觉得小学生活是那么的快乐，老师是那么的可亲，同学也是那么的可爱。
现在，我已经上三年级了，我学会了很多知识和本领，我已经会自己阅读好书了，还学会了写日记，我写的作文也经常能受到老师的表扬，我的心里别提有多开心了。
虽然我不是小男生杜歌飞，但杜歌飞的故事，在我们的生活中也有，我真敬佩这本书的作者杨红樱，她好像我们这些孩子心里的小蛔虫，知道我们的喜怒哀乐，我爱读这样的好书。
篇五：小男生杜歌飞读后感
《小男生杜歌飞》这本书描写的是一个小男生的成长经历。杜歌飞聪明、勇敢、喜欢帮助别人。总喜欢穿一件背带牛仔裤，因为这条牛仔裤上有很多大大小小的兜，吃的、玩的都可以装在里面。他喜欢漂亮的女老师和帅气的体育老师。
杜歌飞很热情，但是经常犯错误，开学第一天就闯祸，把语文书掉到了泥坑里，虽然这样，老师还是表扬了他。
让我觉得最有趣的就是杜歌飞尿裤子事件，因为下课太贪玩，没有及时上厕所，才造成这样的事情发生。
杜歌飞还是个非常聪明的孩子，当老师问同学们关于猫和老鼠的问题时，杜歌飞却有意想不到的答案，不但受到了老师的表扬，还活跃了课堂气氛。
杜歌飞最大的愿望就是当一名红鼻头小丑，拿着银色的指挥棒让小动物们做各种各样的表演，多神气啊！
在评选加入少先队员时，杜歌飞以为自己没有希望了，但是，金贝贝还是选了他。并且同学们还说出了杜歌飞身上的许多优点：爱动脑筋、爱回答老师的问题、爱护小动物、体育好、给灾区小学捐图书捐得最多......
杜歌飞在渐渐长大，就像我们一样，我要学习杜歌飞身上的优点，争取做一名好学生。也希望杜歌飞以后会改掉自身的缺点，和我们一同进步！
篇六：小男生杜歌飞读后感
最近读了一本书书名叫《小男生杜歌飞》它是一本特别搞笑的儿童读物。俗话说七岁八岁狗都嫌，小男生杜歌飞就是这样一个既调皮捣蛋又天真可爱很有爱心、还是一个知错能改、有责任心的小男孩。
小男生杜歌飞上完幼儿园后很不想上小学，可爸爸一定要他去，他只好去上小学，他一直很希望小学的老师也能与幼儿园的老师一样好。结果如他所愿， 米老师就是他想象中的老师，他开心极了。他的头发长长的，经常穿着史努比的牛仔裤，大大小小加起来一共有八九个兜，看起来非常帅的样子。
杜歌飞上了小学后，发生了很多事。开学第一天就惹了祸，帮助老师去拿语文书，结果有好几本掉进了泥水里，可是全班四十几个同学都想要这泥书，最早要的就是他后来的同桌。他下课的时候怎么也玩不够，上课的时候却想上厕所，结果尿到了自己的裤子里，还让米老师给他换裤子可真是搞笑。