星期三的战争读后感(2)

有一次，胡佛在马路边被车撞了，第一个送他去医院的是贝克夫人。打电话给他爸爸时，他爸爸却说：“也许方便时能过来。”胡佛的家人一点都不关心胡佛，和《草原上的小木屋》这本书里的一家人正好相反。如果胡佛没遇到贝克夫人，他长大一定会变得很冷漠、很自私。
    有一次，胡佛他要去看棒球比赛，本来约好由他爸爸送他去赛场的，结果他爸爸失约了，去忙自己的生意了。胡佛当时很绝望，可贝克夫人却主动带胡佛去。过了几天，胡佛还是很生气，贝克夫人知道了胡佛很有当建筑设计师的潜质，就带他去看了当地的建筑又讲述了它们的历史，让胡佛重新认识了小镇。贝克夫人多体贴胡佛呀！
    当胡佛要演出时、要比赛时，当他遇到困难时、遇到挫折时，当他获得荣誉时，总是他的朋友们和贝克夫人在第一时间出现，鼓励他、帮忙他，而他的家人却从来没有出现过。我发现胡佛一家都很冷漠，只有阅读过莎士比亚的胡佛才有感情，说明贝克夫人让胡佛阅读莎士比亚是有很大的帮助的。
    贝克夫人的丈夫——贝克上尉在三月下旬时在越南一座小山上失踪了，贝克夫人却没把悲伤的情绪带到课堂上来，这样一直坚持到六月，贝克上尉终于被找到了，可贝克夫人并没有因为激动的情绪而不去上课，我很欣赏这种态度。
    我很喜欢这本书，希望大家都能读！

篇六：星期三的战争读后感

    今天，有幸读了美国作家加里·施密特的《星期三的战争》，读了这本书令我感触很深，这本书主要讲述了七年级的学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午，班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答；作为班里唯一一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子……在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。 
    于是，一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开。
    这本书中的主角——一个七年级的学生——霍林·胡佛，在开学的第一天，就被贝克夫人恨上了，可他爸爸因为贝克运动商城要挑一位设计师来设计他们的大厦，要霍林和贝克夫人的关系好起来，否则胡佛设计协会就要破产，霍林也就别想继承他的财产。霍林认为，贝克夫人一直在刁难自己，让自己清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子，野营时还让自己背一大包东西……最总要的是，还让自己阅读莎士比亚的作品……可是，霍林一点也没有埋怨，也许，他会想到这样对自己也没有坏处。
    我从这场“战争”体会到，贝克夫人是一个好老师。贝克夫人虽然对霍林很苛刻，但是却因为他对霍林的苛刻百般刁难，让霍林变成了一个好孩子。
    就像著名儿童文学作家梅子涵说的那样：这不是战争而是成长。