三年级上册语文作文小练笔(4)
原来蚂蚁搬家有三大原因：1.下雨之前，空气会很低闷，蚂蚁的巢穴如果低了，它们的空气就会很拮据，不够所有的蚂蚁呼吸，再说蚂蚁也怕水，所以它们要搬家。2 .食物没有了，需要找食物，所以要搬家。3.受到强大蚁群的攻击，抵抗不过，所以要搬家。
通过这件事，我明白一个道理：谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果，所以说，不能小看谚语哦！
篇十四：读书的乐趣
我，是一个“小书迷”，对各类书都十分感兴趣，不管是报纸、童话书、作文书、故事书、漫画书……都是我的常客，我整天沉浸在书海之中。
我爱看书，书本开阔了我的视野，提高了我的辩别力，让我掌握了很多知识，教我懂得了很多道理，带我了解了很多事情，使我知道了很多故事，给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途，童话书可以让我看到许许多多的经典童话，带我在童话世界中遨游；故事书可以让我了解历史；作文书可以教我怎样写作；漫画书可以让我笑口常开，促进了思维的发展，真是好处多多啊！
我对书十分迷恋，记得有一次，我借到了同学的一本书，中午回家立刻开始看，妈妈叫我去吃饭，我丝毫没有听到，仍然沉浸在书的海洋中，直到妈妈猛得拿去了我的书，我才恋恋不舍的去吃饭，心中还想着那些没看完的内容……
书，给我的童年带来了很多乐趣，使我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露。书，是一把开启我智慧大门的钥匙，使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养，来丰富自己、提高自已，书给我的童年增添了一道美丽的风景。
篇十五：采蘑菇
一天,兔妈妈带着花花去森林里采蘑菇。
刚到森林，兔妈妈就开始忙起来了，她这儿瞧瞧，那儿看看，只挑灰色和一些白色的蘑菇。花花看妈妈这样忙，便对妈妈说：“妈妈，让我和你一起采蘑菇吧，不然你会累坏的！”兔妈妈高兴地说：“好，好，那真是太好了，我们家花花也懂事了！”于是，花花就开始采蘑菇，可她不学妈妈，采起了那些颜色鲜艳、美丽的蘑菇。
不一会儿，兔妈妈的篮子里就装满了蘑菇。
花花还在那边挑蘑菇呢！她找呀找，终于找到了一个又美丽又大的蘑菇，花花刚准备采，就听见兔妈妈在喊：“花花，千万别采啊，那可是一个毒蘑菇呀！”“你怎么知道它是一个毒蘑菇呢？”花花好奇地问道。兔妈妈说：“美丽的蘑菇都不能采，只要是鲜艳的和美丽的就都是毒蘑菇。你就采灰色的和白色的吧！”
花花用飞快的速度采了满满的一篮子。
回家的路上，兔妈妈对花花说：“今天我们能喝蘑菇汤了，你想不想喝？”花花兴奋地说：“太想了，我太想喝了！”
篇十六：神奇的笔
将来的笔日新月异，瞧，这是我发明的笔，他有四种神奇的功能，一种比一种新异。
第一种功能：它可以自由变化。笔杆上有五个彩色的按钮，按第一、二、三、四、五按钮就分别变成铅笔、钢笔、黑笔、蓝水笔、勾边笔和红笔。
第二种功能：更正错字功能。如果你写错字了，它就发出“嘀嘀”的响声，并自动消除，一点痕迹都不留；并自动启动字典功能，让你自己查。
第三种功能：随着环境而变换颜色。如果你累了或眼睛不舒服，它就呈现绿色，让你有股温暖的感觉；如果你你冷了，它呈大红色，你就不冷了；如果你热了，笔上就会出现雪花飞舞的景象，让你不会太热。
第四种功能：写完后的检查。你写完了你要写的东西，盖上笔盖，轻轻一转，它会自动打开笔盖,并飞到你刚才写的地方，过一遍，提示你把毛病改过来，直到比找不到毛病为止。
这些就是我发明的神奇的笔的神奇功能，我把这支笔叫做“多功能神笔”，将来我还要改造我的“多功能神笔”怎么改呢？让我来说一说。
首先：我要扩大功能范围，我还要增添一些新的功能：如果你想休息一下，就按一下笔上的小喇叭，笔就会讲关于学习的成语、寓言故事给你听。他讲得有声有色，你听得如痴如醉，一定会专心学习的！其次，我还要对“多功能神笔”的形状进行改进：我要把它做成三角形的，然同学们好握笔。再把颜色永久性地定为绿色。
我想：我的“多功能神笔”经过再进一步的改造，一定会更神奇的！
篇十七：五彩梅
我家种了几株五彩梅。小小的很可爱。
五彩梅墨绿色的茎又细又长，总是向四面张开。
它的叶子扁扁的，小小的。那些叶子有的抱在一起，像个荷包，胀鼓鼓的，有的向地下张开，一片片好像要跳下去似的。
叶子上开着一朵朵可爱的小花。每朵花都有五片花瓣，也分别有五种颜色，它的花朵和叶子有