我的愿望作文500字

篇一：我的愿望

    每个人都有自己美好的愿望，当然我也不例外，我的愿望就是学会演奏葫芦丝。
    晚上，我的手里握着遥控器，一圈、一圈地播着台。忽然，我听到一股清脆而又明亮的声音。我急忙往回播，原来是少儿频道的曲艺大赛。“啊！是葫芦丝！”我高兴得差点叫起来，我的心里也像有一只小兔子，跟随着那美妙的音符在上下跳动着……
    这时，我仿佛进入了葫芦丝的世界里：那些美妙的音符好像是一个个舞蹈演员，跳着欢快的舞蹈；我又好像站在那梦寐以求的舞台上演奏，葫芦丝的“歌声”是那么清脆、明亮，令我陶醉其中。
    快睡觉的时候，我对妈妈说：“妈妈，我的理想是学一样乐器。”“什么乐器？”妈妈问。“是葫芦丝！”我肯定地说。其实，这个问题我早就和妈妈说过了，这次我只是提醒一下妈妈罢了。没想到妈妈回答我说：“这件事你不是说过了吗？我知道你非常想学葫芦丝，但是，妈妈还没有找到哪里有教葫芦丝这种乐器的呢。”
    妈妈的回答既令我高兴又令我失望，因为妈妈并没有反对我学葫芦丝，而且还在努力帮我寻找老师。可是什么时候才能找到啊？妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我要好好学习，打好基础再学这种乐器和其它乐器才能学得快、学得好。我听懂了妈妈的话，我暗暗下着决心，我相信我现在好好学习，我的愿望一定会实现的！

篇二：我的愿望

    每个人都有一个美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢？希望能当一个出色的科学家。
    假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音；我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，但是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
    假如我是科学家，我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色；二是可以帮助你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔就会帮助解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止；三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢？因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
    我的心愿还有很多很多……
    从现在开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿一定会实现的。
 

篇三：我的愿望

    因为人人都有美好的愿望，所以各自选择的职业也大不相同。有的想做救死扶伤的医生，有的想做富甲一方的商人，更有一些想做无忧无虑的百万富翁，有的……而我的愿望是想一名辛勤的园丁。
    如果我是一名园丁。春天我会带领我的学生们走进春天的怀抱里。欣赏着姹紫嫣红的鲜花，……享受大自然的美丽风光。夏天我会带领学生们走进到波澜壮阔的大海，听大宙演奏别有风格的乐曲。秋天我们兴致勃勃地来到硕果累累的果园，去采摘那沉甸甸的果子，分享那丰收快乐。冬天我会带领我的学生们走进银装素裹的广场上，一起打雪仗，堆雪人。我要抛开陈旧的教学方法，让学生们在欢乐中也能学到无穷的知识。
    如果我是一名园丁。我会像慈母一样对待我的学生。“哎呀”是谁摔倒了？这么不小心！一定是那个“小调皮”，我跑过去一看，不出所料，果然是“小调皮”。我会扶起他，心疼地说“怎么样？你看，手都磨破了。走，我抱你去卫生室里去。”‘知道了，老师，以后我会小心的，谢谢你！’我轻轻地摸着他的小脑袋，他的脸绽放出灿烂的笑容……作文
    当我的学生离开校园，将成为扶危济扶危济困的市长，盖高楼大厦的工人，搞实验的科学家……那时的我是多么的自豪！我一定会为自己的愿望而努力、拼搏的！

篇四：我的愿望

    在我的记忆长河中，随着年龄的增长我的愿望在不停地变换，但是现在我有一个强烈的愿望就是长大后当一名优秀的老师。
　　在我上的课外班中，有一名老师给我留下了深刻的印象，他就是我的英语老师李老师，他大概有四十多岁，中等的身材，一身朴素的衣装，鼻子上架着一副三百度的眼镜。记得有一天下午我们在上英语棵，老师讲着讲着突然手捂肚子慢慢的弯下了腰，我们下得不知所措，不知发生了什么事，可李老师却一边坐下一边安慰我们说：“别慌，老毛病了，歇一会就好了，现在你们自己复习。”听到老师这样说，我们都安静了下来。这时，我注意到老师的额头上有一些细小的汗珠，一直到下课，老师安排当天的作业后才离开。后来，我们才知道，繁重的课程，多年的辛劳，李老师有严重的胆结石病，可是他还带病上课，这让我们很感动，李老师有很多优秀的学生，他经常教育我们说：“要好好学习，长大做了做一个对社会有用的人，现在是知识社会，没有知识是不行的。”李老师的敬业精神让我很佩服，我长大了也要象李老师一样的老师。
　　这个愿望会监督我好好学习，一丝一毫不要放松自己，李老师是我的榜样，我要以他为荣，努力学习，实现这美丽的愿望！

篇五：我的愿望

    在我的心中，有许多美好的愿望。愿望就象一颗理想的火种，化成我一天天成长的精神翅膀．伴随我飞向生命的每一天！下面，我就来讲讲我此刻的愿望。
    我的愿望，可能跟别人的不同。我渴望星期天我能有一双洁白的翅膀，带我自由地飞翔。因为每到休息天我都被烦人的兴趣班纠缠着。早晨一起来，我就在老妈温柔的唠叨下，乘上了小“船”先去“奥数岛”，在那里待上个半天，一会儿算“Ｘ”，一会儿算“％”，还时不时的发生小差错，等到我已有些昏昏沉沉了，又要乘上“小船”去“钢琴岛”，一阵“哆来咪发嗦”之后，我还要去“英语岛”，这时我的脑细胞差不多也没有了。哎，就这样，一去一回，一去一回，原本美好的星期日就又过去了。每当我疲惫不堪时，妈妈就告诉我：“先苦后甜，大家都在赛跑，可不能松劲呀！”
    可我心底只希望能有一双翅膀，想飞到哪儿，就飞到哪儿，根本就不用管什么作业呀、辅导呀。如果我有一双翅膀，我可以一会儿去看看雅典的自由女神像，一会儿去看看巴黎的圣母院，一会儿又落在公园的草地上晒晒太阳……，多美好啊！
    可是除了心中美好的愿望，我还有现实中很多作业要完成。虽然只是一个愿望，不过我会朝着那个方向努力的，加油吧！

篇六：我的愿望

    烛光摇曳，我面对着点燃的十四根生日蜡烛，许下了我的心愿：我要成为像罗伯特*卡帕那样的记者。
　　有时翻倒一些战时珍贵的照片，总发现照片下面有一个人的签名，觉得奇怪。后来读了唐师曾的书，才知道摄影者就是罗伯特*卡帕。从此，我对卡帕有了一种特殊的感情。
　　好友知道了我的心愿后笑我，说我一会儿十分神往白领丽人，一会儿又想成为基辛格一样的政界要人，现在又想成为一名记者。我对她说，前两者只是崇拜，并不想成为，而记者这一职业，从小时候受妈妈的影响，我就想成为一名记者。
　　我想踏遍地球的每一个角落。我想寻找亚马逊河地带，神出鬼没的水上原始部落;我想到美国去，探寻一下UFO基