我的教官作文
篇一：我的教官
我的教官是一个尽心的教官,他为了我们嗓子哑了,脾气上来了,但他都忍住了!没有表现出来……
教官表面是很凶的，但相处久了，就会发现教官是一个幽默的好教官！
第一天的晚上，他来到我们女生宿舍来教我们叠被子，他一边叠一边耐心的说！我们团团围着他……教官在一个同学的床是做示范，他在叠的同时他很用心的去叠，声量加大了！他这里铺下这里叠下的，他的背上的衣服被拉起来了（因为教官弯着腰叠被子的）！看到他那样辛苦的教我们，看到他的太阳穴在流着一滴滴汗……
我就下定决心，尽自己最大的能力去好好学习，不让教官劳累！
篇二：我的教官
今年暑假，我有幸参加了“雏鹰展翅”军事夏令营活动。开营仪式上，我认识了一位教官，他姓刘，我们叫他刘教官。
刘教官大约二十多岁，身材高大、魁梧，穿一身武警服，看上去使人感到几分敬畏。
开营仪式的第一天，我们这些懒散惯了的野孩子，以为军事夏令营和学校上课没有什么两样。老师没来，我们就在教室里大喊大叫，那热闹的场面简直就要把教室的屋顶给掀翻似的。刘教官看到这情景，显得有些不高兴了。他脸色一沉，对我们厉声喝道：“你们这是在干什么?难道要把这房子拆了不成?你们要知道，这是武警中队，不是你们的学校。军队有军队的纪律，如果战士们都像你们那样，怎样去和敌人打仗?现在我罚你们在外面跑三国。”说完，他走出教室，站在烈日底下，用威严的目光迎着我们。我们一时吓坏了。第一次见到刘教官发这样大的火，我们立即安静下来，跑到外面一个挨一个地站着，等待刘教官的“处置”。这时，刘教官大声训导：“立正!稍息!向右转!跑步——走!”我们都乖乖地、老老实实地听从他的指挥，没有一个人敢吭声。还没跑到一圈，我们就累得气喘吁吁了。我们几个小声地嘀咕着，不料被刘教官听见了，他对我们吼道：“谁在讲话!”我们吓得就像缩头的乌龟，只好硬着头皮跑完三圈。一回到宿舍，个个都像散了骨架似的躺在床上不能动弹。头一次碰上这样的人，我们自认倒了八辈子的大霉。
别看刘教官军训时对我们严肃认真，但训练后却对我们是那样和蔼可亲。有一次下课休息，我们围着刘教官问：“你有女朋友了吗?”刘教官一听，脸顿时红了，半晌他才摇摇头说：没有没想到一个平时叱咤风云的教官，此时就像个腼腆的姑娘一样，在_我们这帮小子面前显得十分窘迫。看到他这个样子，小调皮汪晨走到刘教官面前，侧着头，俯下身子，掀开他的帽子，瞅了瞅眼前这位“可爱的姑娘”。这一荒唐的举动把我们给惹笑了。我们以为刘教官会“河东狮吼”，没想到他没有这样做，而是趁汪晨不注意的时候，一把把他摁住，放在自己的大腿上使劲地给他挠痒痒，挠得汪晨哭爹喊娘：“救命呀!救命呀!”刘教官才放了他一马。
如今“雏鹰展翅”夏令营早已结束，可是刘教官的音容笑貌却时时浮现在我的脑海里。一想起他，我的眼前又出现了一个身材高大魁梧、身穿一身武警服、脸黑生生的武警战士。他就是我的教官——刘振中。
篇三：我的教官
盼望已久的军训终于来到了，在一个晴朗的中午，我们乘车来到了金穗军训基地，迎接我们的是一位年轻，帅气的教官，他担任我们的班长和教官——王教官。
说实话开始我们并不喜欢他，因为他很严厉总给人一种严肃的气氛，但是有时候他也很幽默。也许是他也很年轻的原因吧！在训练时，他总不让我们看着他，有时好像很严肃的对我们说：“不许看我，如果有谁看我，我会多心的。”但是气氛却一点都不严肃，我们都会捧腹大笑。晚上的时候，我们都很无聊，所以教官一来我们就会把他堵在宿舍里，没有急事不到半小时我们是不会让他走的。教官会幽默的喊到：“救命呀，非礼啦！”我们也跟着喊：非礼啦！教官说：我真服了你们！我们又开始大笑。
有一天中午提前集合，我们听到哨声后，就迅速出去集合，可是等了好长时间教官都没来。因为我们怕教官生气，所以我们都没敢动，一直站军姿。“危难”之时，队长来了，告诉我们原地休息，他给教官打电话，谁知教官手机不争气，偏偏在这时候停机，后来教官听到集合消息后过来了。可是别的班都已经训练很长时间了，结果是队长让教官写检查……队长走后。教官对我们说：自从接你们班，我就天天写检查……当教官说这番话的时候，我们心里真的是很委屈。
伤心总在离别时。最后一天阅兵仪式后，我们都脱了军装，换上了便衣。教官来看我们的时候对我们说：我得先走了，不能送你们了，我要回家了。”听了这句话，所有人都哭了，眼泪无声无息的顺着脸颊流下来。接下来，便是哭声和挽留声。教官还在逗我们开心，说：让我走啊，等会儿都赶不上二路汽车了。这一次，我们没有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的时候，在这一刻我们看到教官也流泪了。
主席台上还在唱着歌：我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们却不是假装的难过。离开部队的那一天，天空并没有下着雨，离开部队的那一天，说好你要来送行要走的战友都上了车，送行的人却不肯走。离开部队的那一天天空并没有下着雨离开部队的那一天，说好你要来送行要走的战友都上了车，送行的人话太多。我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们却不是假装的难过。离开部队的那一天，天空并没有下着雨，离开部队的那一天，说好你要来送行要走的战友都上了车，送行的人却不肯走。我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们却不是假装的难过。我想你会来送我，我想你对我挥手，我想你为我流着眼泪；我想你会来送我，我想你对我挥手，我想你为我唱一首我们的歌谣。我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们却不是假装的难过。汽笛一声长鸣，我还想留在部队，汽笛一声长鸣，在我离开部队的那一天。
我永远忘不了这次军训，更忘不了王教官。
篇四：我的教官
我一直很向往军营生活，也参加过很多次军训，没想到上卫校，还能体验近一个月的军训生活，这让我十分惊喜！可当明白“上当”时哀怨声便伴随着我——
“可恨”的教官
“还有人在动，别动”教官一本正经地边走边看边喊。“又有人动！好！继续站，不好好站，就一直站，又有人动，再加一分钟再动再加，加到不动为止。”
那种神情就像一个恐怖大王，“倒数第三排第四个，动了好加一分钟”可恶，炎炎烈日，我们却像傻子一样站在操场上尽情的享受“日光浴”这简直是摧残，早知道卫校的军训如此单调乏味，打死我我也不干。“倒数的一排的二的，动了好，加一分钟”什么？真想～掐死他。
“讨厌”的教官
教官休息一下吧？有人实在忍不住了，低声祈求，。不行，没人动了才行，还有动的，继续站。大家只好憋着满腹牢骚，无可奈何地站着。当清脆的哨声响起时，全连相助了兴奋剂一样大家都迫不及待的想休息了，可我们兴奋的神情和祈求的眼神丝毫不能的动他。大家表现不错我们趁热打铁，来走一边分列式，走好了就休息，那神情俨然就是在哄小孩，啊狠心的家伙，教官可真是，用心良苦呀，威逼利诱，都是出来了。我们的休息时间
走完后看我们走得还不错，在别人都在训练时，让我们休息了片刻，算他还有点人性。
饭后，怨气未消的我又看到了那熟悉的身影。咦？此时，怎么成了——
活泼的教官
拉歌的时候，一定要大声，拿出我们三连的作风教官一改往日凶巴巴的态度，满面笑容的说。我简直不敢信眼前这位有点可爱的人便是往日令我恨之入骨的教官。来我们练习一下。教官下达命令了，四连的来一个，嗯，还不错，还不错，肯定了嗓子都喊哑了，快乐很快就把白天的怨气冲的远远的，伴着那一二三四五，我们等的好辛苦的喊声，一切不快都烟消云散，歌声，笑声，笑声飞向营区的美一个角落。但快乐总是转瞬即逝的，天下没有不散的宴席。于是又免不了一片难过——
难忘的教官
短短的一个月军训生活很快就结束了。我们该回学校了，我们的心很矛盾，既高兴又无奈，我们为回家而高兴，为离开教官而无奈，我想到了当初见到教官是他严肃的样子：想到我们做错动作时他耐心辅导的情景：想到拉歌时的欢乐歌声，临近离别，心里一阵难过。难忘你——教官！
如果说，军训是一首酸甜苦辣的难忘的歌，那么，教官就是其中永远跳动的音符。
篇五：我的教官
我常常会想起高一时军训的画面，每次我们的教官高大的形象都会出现在这幅画面的最前面。是他让我知道了什么是军人。
国庆前，我们带着期待而又恐惧的心情来到77109部队，当时我们最关心的事莫过于——我们的教官是谁？我们担心他是否严格，会不会骂人，会不会体罚，会不会……
第二天早上，每个班的同学都排好队，等着自己的教官到来。不久，从训练场的拐弯处出现十几个高大的身影，他们穿着正规的教官服，个个英姿飒爽，气概非凡。一个瘦高瘦高的教官朝我们方队走来，他的身材很匀称，黑黑的皮肤可以想象到他昔日在阳光下训练的情景。他小小的眼睛似乎会说话，微笑总挂在脸上，这是一幅如何善良的外表啊！他总是挺胸抬头，一顶军帽立在头上，有几分顶天立地的感觉。他身轻如燕地走过来，开始介绍自己：“同学们好，我姓薛，你们可以叫我薛教官，今后的七天训练就由我来带领大家。好了，我们废话少说晚饭之后我们就开始训练。好，立正……”“太棒了！”“我们有好日子过了”下面窃窃私语起来。大家都觉得这个教官很符合我们的要求，看来这七天不会像之前想的那样艰难了。
短短的几天接触，我们大概都了解了薛教官，他是一个从不发火，善于沟通的人。当我们训练不好的时候，他从不骂我们，只是更仔细地教我们动作的要领，并常常让我们原地休息，恢复体力。在休息时他会给我们讲他在军营的事，什么立正不动站一天，抬脚一次保持10分钟，握着步枪在草地里匍匐一下午，吃饭只用两分钟，等等。这些是对于他来说都是家常便饭，我们不得不向他投去敬佩的眼光，他也不过20岁，大不了我们多少，但他所经历的事情是我们想都不敢想的。渐渐地，我们都喜欢上了他，跟薛教官的关系也越来越好。
又一个训练的下午。午休后，我们在集合点整队，等待薛教官的到来，很长时间后，一个熟悉的身影才出现在我们眼前。但却有一点不对劲，薛教官怎么一瘸一拐地走路，旁边还跟了一个我们不认识的教官。同学们纷纷问候教官，才知道教官的脚崴了。同学们都请薛教官回去休息，可他却说：“没事，同学们，谢谢你们的关心，我可以坚持，对于军人来说这不算什么。如果我真的坚持不了了，就有我身边这位教官来代替我，希望大家配合。好，现在我们开始吧！立正——”教官依旧正常地给我们训练，我们看在眼里同在心里呀！但军令又不敢不从，只好照做。我们正步走，他也走，我们跑，他也跑。脚虽然崴了，但动作依然标准，步伐依然轻快。教官知道不能因脚崴了而做错动作，教错学生，他在坚持，运动量不大，但是他却满头大汗。我们不忍心看到教官这样，一些女生几乎快哭出来了。我们全在担心教官的脚，那还有心思训练，薛教官似乎看出了这一点，他马上让大家停下，然后伸手揉了揉脚踝，说：“同学们别再担心我了，我没事，你们来这儿的目的不是为了我，而是你们自己，训练才是最重要的。”然后他又升了一个调，大声说：“下面我在做一次动作，你们学好了，有谁再做错，今天晚上不准吃饭！”这就是军人的威严。他的话激励了我们，之后我们认认真真的做好了每一个动作。“1,2,3,4”“1，2,3-4”的口令声回荡整个操场……
半个下午的时间过去，薛教官已经坚持不住了，他无赖地向我们道了歉，然后默默地一瘸一拐地向宿舍走去。许多女生呼喊着：“薛教官，你别走，留下……”，男生自然不会像女生那样宣泄感情，但从每个同学眼中可以看出对那个离去背影的仰慕。我心中也一直回荡着一句话：“这就是军人！”
七天的军训结束了，我们非常不忍地与薛教官道别，道一声尊重，道一声感谢。在我心中薛教官不仅让我知道了一个军人是什么样子，更让我明白了如何做人。
篇六：我的教官
今天，我们一起坐着开往渭华训练基地的大巴上，同学们异常的兴奋，在车上欢呼鼓舞，因为可以短期的放松了。同学们在想，在这短暂的七天里，我们的教官会是什么样子的？是严肃而古板？是变态而恐怖？还是一个“老好人”？
我们互相猜测着，在两个小时的车旅过后，我们有一次来到了，曾经有过辛酸与快乐的地方。在漫长的等待过后，我们迎来了我们的教官。
他黝黑的皮肤，炯炯有神的眼睛，好似可以直射到你内心深处，穿透你的大脑。他个子有点低，但走起路来昂首挺胸，让人不敢小瞧。尤其是，在训练中，他的每一个极其标准的姿势，让人由心而生出一股敬意。“好，蹲下。不要动！”教官用他洪亮的声音喊着。有些人腿酸了，稍微动了一下，被他喊到“动什么动！谁要是再动，就取消她的休息时间！”“好有一个人动加3分钟。”“2个人动，加10分钟。”“3个人动，半个小时。"在这时太阳，也毫不留情的露出了它那硕大的光芒，照射着大地的每一处。不一会儿，大家脸上露出了汗水。双腿发麻。在我的第一印象中，他是个严厉的教官，甚至觉得有些古板。可谁知，过了不到5分钟，教官就说：“好了，各位宝宝们，你们可以休息一会，谁要上厕所。”我觉得他似乎可以体会我们，"看来是狠不下心。"我们窃窃私语道。同学们一拥而轰，争先恐后的跑出队伍，忽然听到“都给我回去，不排好队，不许去。”
在训练的三天里，大家都知道，这个教官很孩子，很温柔。但在莫天晚上，我们的双腿遭遇了严重的创伤。 由于我们在训练期间打闹，嘻嘻哈哈的，教官的脸色很不好看。于是他让我们站军姿。
“立正！双脚打开60度，两手自然贴紧身体两侧，五指夹紧。就这样，不许动！”大家以为会像上次一样，5分钟就好了，于是