我的梦作文500字

篇一：我的梦

    梦是美好的，我们在现实环境中，是看不见这些事物的，但在梦里，我们却是看得见的。有一次，我梦见，二十年后，我拍着胸膛，自豪的地说：“我是一名人民教师。”我决不会让学生整天呆在书堆里，我要他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天，我会带着孩子们去留连山色，看看我们祖国的大好山河，让孩子们在玩的乐趣中体会到学习的乐趣。使孩子们的学习劲儿头更高。夏天，我们留连在浩瀚的大海边，踏着海浪，拾拣贝壳。我还会带着孩子们去北京，开展“享受磨难”的活动，把困难当做一种享受，和日本的孩子们在蜿蜒的长城上比赛。结果，我们输了，是因为我们中国的小朋友不像日本的小朋友，不但不养成锻炼身体的好习惯，却养成了好吃懒做、怕脏怕累的坏习惯。但我们不灰心，决定下次在和他们一决高低。秋天，我会带着孩子们去山上采集标本并教他们怎样做标本，在让他们认识一些动物和树木，如：红豆杉、水杉、银杏树等。冬天，我会带着孩子们去露营，自己做饭、炒菜、搭帐篷。有的孩子把饭烧糊了；有的孩子做饭水放少了；有的孩子在菜里只放油，其它什么也没放。笑得我前俯后仰。“岚岚起床，岚岚起床，哈哈哈……”一阵闹铃把我从梦中叫醒。我真希望这个梦是真的，但我想，只要我好好学习，这个梦一定会变成现实的。这个美丽的梦深深地刻在我的脑海之中。

篇二：我的梦

    今天是我18岁的生日,明天我就要去北京大学报道，正式成为一名光荣的大学老师,我心里又激动又紧张。我想：“明天，我怎样才能上好我的第一节课呢？我怎样才能让那些大朋友们喜欢上我这个小老师呢？”哎，看来这还是个难题，我得认真地准备一下。
    我想：明天，我得穿得漂亮一点，让学生们喜欢上我，别看我才18岁，我可是一名堂堂的大学教师。对了，进教室的时候，我一定要面带笑容，让他们知道我是一个很有爱心的老师。
    上课了，我穿着一身的职业装，面带笑容走进教师，我站在讲台上，清了清嗓子，对他们说：“同学们，我的名字是刘圆圆，大家就叫我刘老师，有什么不懂的地方，大家可以来问我，从今天开始，我就是你们的语文老师！”“今天我们上一堂公开课，我们来讲讲时间，我们先听一个鲁迅小时候的一个故事：“早”。这个故事主要讲了鲁迅小时候时时刻刻把时间刻在心里面,所以鲁迅以后办任何事情总是时时早,事事早,毫不松懈，故事情节是这样的……，最后我们再来集体讨论一下。”
    不知不觉一堂课就结束了,教室里想起了热烈的掌声,看来他们都喜欢我的这种教学方式,我笑了,心满意足地笑了,笑得口水都流出来了，还情不自禁地用手擦了擦嘴巴。
    “圆圆，起床了，要迟到了，已经快8点了。”我张开眼睛一看，奶奶怎么坐在教室里呢？
    噢，原来是一场梦啊！我不好意思地对奶奶笑了。

篇三：我的梦

    我的梦有很多，它们像大海里的小鱼游来又游去，但有一个梦，却像海底的珊瑚一样，永远不变，那就是我当科学家的梦。
　　我曾梦见，我掌握了基因技术，创造了基因再生复活技术。我可以从远古动物留下的各种化石里提取基因，复活古代生物。我还利用基因嵌合技术，把掌控人类思考的基因与生命力顽强的其他生物的基因结合，制造出了新物种。这种新的生物可以到世界上任何条件恶劣的地方去探索未知的一切，帮助人们揭开困扰人类千万年的谜团。
　　我还梦见，我发明了一种机器，它可以吸收对人体或自然有害的气体，并将其转换成对生态环境有益的气体。于是，我把这些机器放到大气中吸收过量的二氧化碳，放出臭氧。我还把这些机器放到那些产生大量有害气体的工厂中，吸收毒气，放出氧气……
　　我也梦见，我制造了一种小机器人，让它帮助老师们批改作业，减轻老师的负担。如果学生做对了，它会给予奖励；如果做错了，它会给学生进行讲解，直到所有错误都被改正。有了它，老师们就可以多一些备课时间，多一些和家人团聚的时间了。
　　我的科学家之梦都很美好，但实现它却非一朝一夕。不过，为了让它成真，我会努力学习各种知识，不断充实自己，有朝一日我一定会成为真正的科学家！

篇四：我的梦

    “那红彤彤的草莓躺在土壤妈妈的怀抱里，宛如一位害羞的少女……”静静的教室里，同学们一个个睁大眼睛，趴在桌子上听着老师声情并茂的朗诵。而我，听着自己创作的优美文字，沉浸在甜蜜的想象中。
    下课了，同学们呼啦啦地向我扑来，我被簇拥在中间。有的说：“喂，杨洁蕾，你的作文语句优美，生动活泼，篇幅又长，长大了肯定当作家。”同桌凑过来接了他的话茬：“将来出书了可别忘了送我们每人一本哦!”
    一整天，我都沉浸在幻想之中。临睡前，我呆呆地盯着天花板，依然回忆着那甜蜜的一瞬间。恍恍惚惚间，我孤身一人来到了一片森林，那一片片葱绿的叶子上密密麻麻写满了文字，画满了精致的插图。我走近一看，豌豆公主跳了出来：“嗨，杨洁蕾，你还认识我吗?我可是你的老朋友小豌豆呀，你四岁时就认识我了。