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有意义的暑假作文(2)

时间: 09-25 栏目:话题作文
没有我们那里的漂亮,再看看操场,全是沙子和石头,压根儿就没有草地,更别说什么塑胶了。进入教室,只见一个小小的讲台,课桌有双人的有单人的,虽然破旧,但排列很整齐。条件这么艰苦,可这里的学生仍然很开心,学习也很刻苦。想想我们那里的学习的条件,我们还有什么资格不认真学习呢?
  中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。
  傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。
  第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地——翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。
  三天的夏令营很快就结束了,这三天让我感受到了大自然的美丽神奇,学会了离开妈妈独立生活!


篇七:过一个有意义的暑假

  暑假要放很多天呢,怎么过呢?我想:不能白白浪费了,我要过得充实而有意义。
    首先我打算利用假期好好在家预习课文。课文预习好了,学习起来才容易些。我首先把课文读三遍,把生字画出来多读几遍,把课文读通读顺。不懂的词语,借助字典、词典弄明白;再不懂的,画出来,做上标记,等到开学学习时再问老师。把每篇课文的生字,在本子上认认真真地写几遍,做到能组词,并用所组的词语练习写话。每天坚持预习一篇文章。
    除了预习课文,我打算好好看课外书。老师经常说:多读书,能使你变聪明。读书,有很多好处。因此我打算利用这个假期,好好读书。我读了《十万个为什么》,我知道了为什么一碰含羞草,它的叶子会合拢起来。读了《生命的药方》,我明白了:人要有一颗爱心,去主动关爱别人。我还会读很多的书的。


篇八:一个有意义的暑假

  暑假来了,它像一个个快乐的音符来到我们身边,让我们平日在学校里那紧张的学习气氛消失了,变得快乐而充实。
  我暑假参加了一个别有意义的活动,这个活动就是:暑期的快乐小报童;通过这次活动,让我体会到了赚钱的艰辛和不容易啊!
  我买报的第一天:“我早早的起了床,用我最快的速度把个人的事情整理好之后,我就开心地出了门,把陶雅妮也叫上了,我们怀着一颗满是欢喜的心情去西门取报纸了,一路上我们开心极了。当我们把报纸拆开后,就开始套报纸了,我们认认真真地把一张张色彩鲜艳的报纸套到了一起,我们把报纸套完后,发现地上还有两三张广告版面,我和陶雅妮立刻着急了起来,我们又把刚套好的报纸有拆开了,把每一份又仔细的翻了一遍,结果一份都没有多也没有少,只是有一个人少了一两份报纸,这下可把我们可急坏了,我说:‘要不然待会儿就卖不动了……’我俩议论着。”
  过了一会儿,我俩终于是提议一样了,但这时已七点半了,我们赶紧出了门,我俩争抢着生意……快到九点时咱终于把报纸卖完了。
  我们一路上数着自己挣的钱,心里开心极了,因为这是自己赚的第一次钱,虽然很辛苦,热的满身的臭汗,但我们还是很开心、快乐。因为只有自己才明白,自己挣的钱真好!

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