小学四年级语文上册单元习作同步作文大全(3)
暖和的教室里，有个同学忘了带必备的文具盒。就在她万分焦急时，不少人向他伸出援手。
“给，这是我心爱的钢笔，借你用。”
“喏，这是套尺，你尽管拿去用吧。”
“别着急，你还缺什么少什么，尽管开口，可千万别客气！”
霎时，会心的微笑又浮现在了他红嘟嘟的脸蛋上，童稚的笑声在充满馨的教室里轻轻地回荡——“哈哈哈，哈哈哈。”是那样甜，是那样脆，宛如清泉，滋润着彼此的心田！
在宽阔的操场上，一队伍中的领先男生看见后头有人被绊倒，连忙倒退回去，扶起那男生，问：“你摔疼了没？”
“没关系，没关系，我可是大男生，这点小事，简直是小菜一碟。”
一个不经意的弯腰、一把温暖的搀扶，友谊的种子在不经意间生根、发芽！
有一种美丽，它比鲜花还艳，比小草更绿，比阳光更辉煌，比雨露更甘甜。他就是同学间真诚的关怀，纯洁的友情；他就是师生艰险户的尊重，真挚的情怀。它是鲜花，开遍了校园的每一个角落；他是春风，温暖着你，温暖着我，温暖着他。
篇十：我的小弟弟
我的小弟弟脸长长的，眼睛大大的，嘴巴很小。他又聪明可爱又调皮。
放假了，有一天小弟弟到我家来玩。我给了他一个我最喜欢的小娃娃。他高兴地说：“好可爱呀！”说着就拿到一边玩去了。过了一会儿，我正在看电视，弟弟跑过来，拉着我的衣服说：“姐姐刚才那个娃娃给我弄丢了。”我连忙问：“丢哪儿去了？”弟弟说：“丟到下面去了。”我问：“哪个下面？”弟弟把我拉到我房间的窗户边说：“这个下面。”哦，我知道了，他把娃娃从窗子里丢出去了。我心想，不会吧，窗子这么高他丢得够吗？这时弟弟哭着说：“我要娃娃！我要娃娃！”我连忙叫他不哭，说我下去捡。我赶快跑到楼下去把娃娃捡了上来，我再仔细一看，他把娃娃撕得不成样子了。我生气地说：“你要把我气死啊？”再一看我的床，天啦！那还叫床吗？看到我生气的样子，他倒哭了，边哭还边说：“我不跟你玩了。”你说气人不气人？
后来我妈妈和弟弟的妈妈（我的姨妈）回来了，妈妈生气的问：“是哪个把家里搞成这个样子的？”我说是弟弟，他还把我的娃娃搞坏了。弟弟一听生气地跑出去了。我连忙问姨妈要不要我下去看看，姨妈说：“不用他一会儿自己会回来了的。”果然过了一会儿，弟弟哭着回来了。他的身上好像有被人打了的印子，我妈妈问他干什么去了，他说是姐姐打他。真是活天的冤枉，我明明就在家里。唉，我的这个小弟弟呀！
篇十一：成长的故事
在我的成长中，发生的故事犹如海滩上的贝壳、犹如天上的繁星、有许多事我都忘了，但有一件我还是记忆犹新。
在我八岁那一年，妈妈觉得我长大了带我去普陀山感受大自然美景。
普陀山的第一天，我吃了美味的海鲜大餐便早早睡觉了。
到了第二天，不到四点钟，我带着相机，奔到了海岸，坐在一块大石头上，准备看日出。“啊！那边有几道霞光！”只见天渐渐破晓淡青色的镶着几颗浅星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁俱寂，偶然从远处传来鸟啼。太阳像一个害羞的小姑娘探出头来四处张望。然后，太阳给大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着光彩。沉睡的山峰苏醒了，迎着晨风，沿着朝阳的光辉，显得更加巍峨。最后太阳终于离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。这时的太阳已不是害羞的小姑娘，而是一位翩翩起舞的少女。看完日出，我们依依不舍地离开了那美丽的海岸。
啊！长大真好，可以感受在世界各地的自然美景。
篇十二：玩得真高兴
金秋十月，我们去了美丽的佘山脚下，举行了“佘山二日营”活动，也就是军训。那儿的节目可真多姿多彩：热闹的联欢晚会、自制酸甜可口的水果汤、自己动手烧让人谗言欲滴的竹筒饭、在T裇衫上做个性创作。我最喜欢的是个性创作。
老师给每位同学发了一件白色的T裇衫，让我们用毛笔在上面画画。我左思冥想终于来了灵感：在T裇衫的正中央画一个世博标致。于是我开始行动啦！结果一不小心就画偏了，上面空出了太多的空档，显得有点不对称。我绞尽脑汁，生出一条妙计：在世博标致上边画上一个中国馆。正当我喜上心头时，不幸的事发生了。我刚画完，我那毛手毛脚的毛病让一滴颜料飞快的飞向了我的T裇衫，之后变成了一个小“雀斑”。焦急万分之际我突然急中生智把“雀斑”增多了一点又一点，就成了正在盛开的烟花。大功告成，我把T裇衫交给老师看。老师“咔嚓”地一声，把我的T裇衫拍了下来，并把照片给了评委。最终，我获得了银奖，我激动万分，觉得这次的“佘山二日营”活动收获非常大。
虽然“佘山二日营”活动已经结束了，但在那次活动中所有快乐的事情都会成为我们记忆中的烙印。
篇十三：勇者不惧
有一次，我见到了一件微不足道的小事，但它深深地震撼了我的心灵！
一只蜘蛛把壁虎的食物偷了，壁虎大发雷霆，决定找蜘蛛要回来！蜘蛛把网结在墙壁上；壁虎毫不犹豫地爬上了光滑的墙，在壁虎的眼里，墙多么像一座雄伟的山啊！但壁虎不怕辛苦，斩钉截铁地爬着，经过无数的努力，经过无数的汗水，经过无数的艰难险阻，它终于爬到蜘蛛的领地，虽