四年级作文100字200字300字400字500字

篇一：一个特别的下午

　　上个学期的一个中午，我们班的班主任李老师正在给我们班讲课。这时，二班张老师突然夺门而且低声地对李老师说：“占文，该走了！”李老师好像突然想起了什么事情。原来李老师要去别的学校听课，她嘱咐我们下午一定要讲文明、注意安全。我们听话的点了点头，异口同声地说：“好！没问题！”李老师满意地笑了，可她的脸上似乎还有一点儿不放心，又嘱咐了我们几句，便离开教室，和张老师一起走了。 　 　
　　没想到，下午发生了一连串让我和李老师意想不到的事情……
　　一、我们班下午的第一节课是科学课，我们班的N多个同学拿着笔袋和科学报告册从三楼狂奔到一楼，我也是其中一员。当我来到科学教室时，还有几个同学没来，而科学老师看着我，严肃地对我说：“以后可不要迟到了！”我只好红着脸来到我我的座位上。这时，科学课代表喊了“起立”，“同学们好”科学老师还完礼，注视了一下我们，发现有三个男同学不在，老师的脸立刻“多云转阴”，问老梁（科学课代表）：“梁语桐（老梁的大名），那几个男同学去哪里了？”老梁一脸的迷茫地说：“老师，我也不知道呀。要不我去找找吧！”老师点了点头。老梁兴冲冲地跑出教室 去“寻觅”那三个男同学。老师开始讲课了。大约过了几分钟，一声“报告”声打断的老师的讲课，原来是梁语桐带着那几个男生回来了。“老师……他们刚才……在操场南边玩呢！”梁语桐气喘吁吁的说。老师边让梁语桐回到座位，边狠狠地瞪了一下那几个男生。结果这节课我们没有学到什么东西，却看到了一出由科学老师和几个男同学出演的“好戏”。
　　二、第二节课体育课之前的课间，我们班几个男生来到操场上，玩起了单杠。其中，体育委员小何也在。我们几个女生正准备上厕所，看见了他们，提醒了几句：“兄弟们，体育老师不是不让咱玩着玩意儿吗？你们还敢玩？”他们白了我们一眼：“不是你们听话吧，使你们不敢吧！”我们小声嘀咕地走了，我心里非常生气，心里默默念道：摔下来，摔下来，摔下来！我们从厕所出来时，只听见“啊”的一声，悲剧发生了，小何从单杠上掉了下来。我下意识地摸了摸自己的嘴，心里想道：我是乌鸦嘴呀！真该死！我们赶紧向小何的方向跑去，他的左手臂似乎出了什么问题，幸亏我们副班主任及时打电话告诉了小何的家长。结果小何的左手臂断了。不能好好学习了，真是惨呀！ 　
　　这个下午呀，真是特别。难道是我们班同学的“受灾日”吗？

篇二：我这个人

　　有一个晚上，学校有一个作业是让我们准备听写。唯独这一次，由于我对这篇课文有点熟悉，自感生字词语也不是太多，自然听写绝对是平到擒来的事，于是我回到家后一点儿也没有准备。第二天早上第一节课就是语文课，茅老师让我们再准备十分钟，马上就要听写了。哈哈！终于要到我大显身手的时候了。我想：这次我一点儿也不复习，我要是能考100分，这才是真正的本事，这就是我的实力，我的向大家好好说明我的实力才行。时间也一分一秒得流逝着，我也一点儿不着急，坐在那里发呆。像个机器人一动不动，已经完全被控制住了。没想到我这次一点儿没有复习都能考100分，我得意极了，从此对自己的实力更是毫不怀疑。在这下面的一篇课文中，我又没有准备听写，结果我又考了100分。这时的我就感觉正飘在云朵里一样，飘飘悠悠，完全崇拜着自己。我心里兴奋万分、得意洋洋。
　　在这单元结束的时候，茅老师让我们抓紧时间复习，明后天就要考试了。我又觉得这个单元的东西很简单，我也就没怎么复习，随便翻了翻语文书。第二天到校后，我第一件事就是放下书包，拿出课堂笔记看，然后拿教材全解，能记多少算多少。
　　这次考试我考砸了，只有76分。我再也不敢自以为是了，有时候的几次胜利，都是我拱幸得来的，这种胜利都是偶尔的。成功只属于那些做好充分准备的人。我惭愧不已，从此以后，我再也不敢偷懒了，要脚踏实地得好好学习。

篇三：家乡的草原

    今天，我回到了家乡，来到了还是BB时玩耍的那片草地，在草地上，我们大声欢呼，躺在地上看着蓝蓝的天空，蜗牛先生爬来，告诉我身边的环境，鸟儿使者在天空巡逻着…… 　
  　我爬上了一座小山，在小山上我遥望着那翠绿的草地，仿佛像无边无际的大海洋。在原野上我们快乐的奔跑着，小草和小花都被我们的欢乐声给叫醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后的尽情怒放，红的、黄的、蓝的、紫的……真是百花齐放，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色让大地充满欢歌笑语，在草地里我们玩起了捉迷藏，我的姐姐自告奋勇地说：“我来找！”她话音刚落，我们早就不见了踪影，姐姐开始寻找目标，只见她在无边无际的草地上拍来拍去，我们各自躲在草堆里屏息凝神，纹丝不动。时间一分一秒地过去了，姐姐心里开始着急了，突然，他想出了一个妙招，“说笑”平时我最爱笑了，终于我忍不住了，哈哈大笑起来，就这样，我成了她的第一个“俘虏。”
　  看，无边无际的草地给了我们多少欢笑，给了我们多少美好的回忆。

篇四：我心中的校园风景线

    在我的心中，校园的花坛是个美丽的地方。 　
    一走进校门，首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树，褐色的树干笔直笔直的，许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱，欢快地玩耍 。春雨后，它的叶子绿得发亮，威风凛凛地站着，好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时，玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像大自然这位多才多艺的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的娇艳无比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；有的是那样奔放，争奇斗艳。一阵春风拂过，飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹，春风中，那轻盈的叶片像一汪碧水，翠色欲滴，给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草，花坛更为美丽，更为引人注目！有首歌唱得好，“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草！”是啊，小草没有树那样高大挺拔，没有花朵那样鲜艳多彩。可是，没有小草的衬托，大树不会那样引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张，只是默默地无私奉献着，奉献着。初春，小草像一个个刚坠地的娃娃般，挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天，他们一个个像魔术师似的变了，多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你微笑。
    我的校园里的花坛美吗？生机吗？这个花坛美而生机 。在我的心目中：它是校园最美、最生机的一角！

篇五：我的老师

    光阴似箭，日月如梭，六年即将过去，在她的谆谆教导之下，我由一个不懂事的小孩，成长成了一个活泼开朗，坚强自信的阳光男孩。她在我们失败时鼓励我们，在我们犯错时及时叫我们改正，在我们生病时最关心的还是她。她就是我们班的班主任——梁老师。
    她是个尽职尽责的老师。以前，我们的早读情况非常差，所以我们就都成了“山大王”，在教室里不是打闹就是说话。想要让我们早读，简直就是比登天还难。自从她来到我们学校后，每天都早早的就来到了学校，然后到教室，叫来班干部，组织我们早读。从此以后，同学们每到班里就拿