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四年级学生写人记事作文大全(5)

时间: 09-21 栏目:话题作文
的勇气,心无大爱的人是做不出来的。张丽莉老师做到了,她用自己的实际行动挽救了孩子们的生命,用自己的双腿换来了孩子们的重生。从此,她再也不能站在三尺讲台上从事她热爱的教育事业,她的心情该有多么悲伤呀!但她决不后悔,即使上天重新给她一次机会,她依然会义无反顾地这样做,因为她是一个品格高尚、舍己为人、英勇无畏、心怀大爱的人。她的行为感动了我,她的精神更让我敬佩。
  现在,我每天都关注张丽莉老师的身体康复情况,曾经拥有1.72米高挑身材的她能否接受失去双腿的残酷现实?希望她能坚强地面对以后的人生,我在心里默默祈祷:愿好人一生平安!


篇十八:我的同桌

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记……”自习课上,当大家都奋笔疾书的时候,同桌却深情的唱起歌来。“喂,别吵了,大家都在学习呢!”我对他的行为表示不满。不料他却说:“你看看你,未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》,你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船,决定继续为你唱。你可要专心的听着哦!”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点:自恋。  
  我的同桌是借读生。记得他转来的时候,站在讲台上羞怯的做自我介绍:“大家好!我叫唐威,我来自和台湾隔海相望的城市,福建。很高兴能和大家一起学习,希望大家多多关照!”就这短短的几句话,他足足说了三分钟,说的是面红耳赤,汗流浃背,两腿发抖。呃!有点夸张啦,不过八九不离十哦。我想你们和我一样,觉得他很胆小吧!
  老师安排他和我做同桌,与他相处的过程中,我渐渐的改变了对他的看法。
  我们做同桌的第一天,为了让他明白本小姐可不是好惹的,我决定给他来个下马威,我一直寻找着机会……呵呵,机会来啦!他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子,说道:“喂,超线了。”我严肃地看着他,他用无辜的眼神注视了我很久,小声地说:“同桌,我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气,可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转,便开始和我套近乎,讲话时眉飞色舞的,就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间,我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊!  
  我的同桌还很低调,而且富有爱心。想知道为什么吗?那就接着往下看吧!  
  初二有个小学弟,家境贫寒,父亲瘫痪,母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中,小学弟被查出患有白血病,这无疑是给他贫困的家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款,你五元,我十元地,一早上,只剩下同桌一个人没有捐了。我问他:“同桌,你怎么不捐款啊?咱班就剩你了。我都捐了四十多呢!”我向同桌炫耀着,毕竟目前为止我是捐款最多的人。同桌犹豫了好一阵子,从书包里摸出钱来塞给我,我忍不住叫了一声,同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十,不是一百,而是整整一千啊!同桌告诉我,他很同情小学弟,于是便和父母商量,捐了一千。我说,同桌,你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说,你告诉老师别表扬我,我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我,那,那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他:我校某位同学在此次捐款活动中,积极踊跃,捐出人民币1000元,希望大家向这位同学学习。事后,我问同桌对我处理这件事还满意吗?同桌腼腆的笑了。  
  你们说,这样的好同桌,我能不喜欢吗?


篇十九:我的同桌

    吾同桌者,乃王鹏昊也。初见同桌,其印象真真切切让人难以忘却也。  
    记得转学来的第一天,班主任安排我和他坐。当时,我的心情也不是特高兴,也不是特激动。只是看着他的样子,觉得特好玩儿。小小的脑袋,刘海齐眉,架着一副小眼镜,像个小老头,还挺像“西瓜太郎”。
    同桌好逗。一天,我问他:“哎,下节上什么课?”他说:“嘻嘻,地里干活。”我顿悟,原来是地理课哟!一天,我抱怨作业太多,可谁知他冷不丁来一句,并用他的兰花指顶了一下眼镜:“哼,小菜一碟!“让人忍俊不禁。  
    同桌好怪。上地理课时,他常常专心致志地看着他的地理书,可是他看的内容,离老师讲的内容,却有十万八千里远也。不过,每当老师叫开始做作业时,他便三分钟搞定,而且题题全对,让我目瞪口呆。  
    同桌在学习上也常常帮助我,这一点让我对他可是万分感激。每当我向他请教问题时,他总会顶顶眼镜,将左手靠在桌上思考,等他想到后,便会大叫:“我知道了。”这个叫声,常常会轰动全班。  
    关于我和我的同桌,还有很多很多,说起来犹如滔滔江水,绵延不绝。这些精彩,还会一直延续。


篇二十:我真佩服他

  谁都会佩服一个人,有的佩服辛勤的老师,有的佩服温柔的妈妈,有的佩服聪明的哥哥……可我却佩服我的爸爸。  
  爸爸今年31岁了,高个子,短头发,方方的脸上有一双明亮的眼睛,看人时总是笑眯眯的。大大的鼻子下面是一张扁嘴,一看就是个热情的人,他不仅热情还很注意培养我的独立性。下面就让你听一件事吧。
  暑假到了,爸爸给我报了英语班,每天接送我。刚接了几天,爸爸就接到出差的通知,家里没有人送我,这可怎么办?要知道,从小到大,我从来没有自己走过,现在我已经是四年级的学生了,所以爸爸对我说:“考验你独立性的时刻到了。”爸爸又和我说了许多注意事项:出门走人行道,过马路要看红绿灯……我一一点头答应,生怕落下一句话。
  第二天,爸爸走了,我独自上英语班,我走出家门,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到荭灯亮着,我刚要走,突然想起爸爸说的话,红灯停,绿灯行,于是我就等到绿灯亮了才走……我平安地来到英语班。放学了,因为走过一次,心里有底了,所以没注意红绿灯。这时,一辆车开过来了,我才发现是红灯,赶紧退了回来。绿灯亮了,这回过马路我可注意了。回到家,刚进屋,就听到电话铃响,我一接是爸爸给我打的电话:“今天自己走的咋样?”我说:“很顺利。”爸爸说:“看来你长大了,能独立做事情了。”  
  我听了心里美滋滋的,有这样一个培养我独立性的爸爸多好啊!


篇二十一:我的一家

    我们家是一个四口之家,有爸爸、妈妈、姐姐和我。在家里,我们生活得其乐融融。  
    我爸爸是一家之主,可是他却没有一点儿一家之主的威严,反而是我和妈妈欺负的对象,并且也还是我和妈妈之间的和事佬。我和妈妈常常因为意见不统一而发生争吵,这时,就该我爸爸出场了。他先给妈妈倒一杯水,并讨好地说:“老婆,你看你长得那么漂亮,怎么能生气呢?所以你就答应儿子不就行了吗?”说完,他又跑过去给我削了一个苹果说:“我的宝贝儿子,你看妈妈不都是为你好吗?你要不是你妈的女儿,她才不会管你呢!妈妈现在已经原谅你了,快去吧!”说完,他把我拉倒妈妈跟前,我看着妈妈,妈妈看着我,我们俩儿很快就和了。于是我便和妈妈联起手来欺负爸爸:“我们俩儿都和好了,没你事了,到别的地方去吧!”爸爸只好跑到客厅待着了。
    我的妈妈是一个又干净又利落的人,所以她最看不得别人把东西扔得到处都是。有一次,爸

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