四年级写人叙事作文400字以上(6)
为了教我们写作文，老师也想了许多好办法。前几天，老师在教我们写心理活动的作文时，她突然叫朱俊华出门口去，我们还以为朱俊华不听书，还是在上课乱讲话被老师叫出去批评了。正在我们在猜测的时候，老师和朱俊华回来了。老师对我们说：“刚才我和朱俊华出去时大家心里都在想些什么？把这个想法赶紧写下来吧！”我们听了，顿时恍然大悟。原来老师叫朱俊华出去时为了我们能写好心理活动的作文，才想出了这个好办法，老师真是用心良苦啊！因为我们有亲身的体会，所以我们很快就把这次的作文写下来了。
李老师的教学方法可真多啊！在她的指导下，我们的作文写得越来越好了。我真喜欢李老师！
篇二十二：我听见地球妈妈在哭泣
“呜——呜！”是谁在哭泣？我听了听，啊！是地球妈妈。
地球妈妈含着伤心的眼泪，说：“我生病了。”我想：地球妈妈好好的，怎么突然病了？我忽然想到，一定是我们，人类让地球妈妈病了。
人类让绿色的森林变成了一幢幢厂房；让清澈的河流成为肮脏的死水；排出废气把云儿的家吞没。
在旅游景点，随处可见人们丢下的垃圾，在大街上，人们随地吐痰。
人们使用的一次性用品成了垃圾，而在一次性用品的背后，却是一棵棵无辜的树木被砍伐。人类破坏树木，不仅害了地球，还害了自己。山洪暴发、泥石流等都是人类在自讨苦吃，但还是不能引起人类的重视。
现在的森林，一眼望去，只有整整齐齐的树桩。空气中回荡真凄惨的悲鸣，它不只是动物的鸣声，更是地球妈妈的哭泣。这儿只能称为“荒原”。还是如此安静，却不能称为是“宁静”而是“寂寥”。
地球妈妈在哭泣，要靠我们去帮助她。让我们少开一次汽车，多骑骑自行车，减少尾气排放；让我们少砍一棵树，保护一片森林，给小动物们营造一个舒适的家；让我们……
地球妈妈在哭泣，你听见了吗？
篇二十三：味道好极了
上海有许多特色小吃，比如油条、小笼包……但我最爱吃的是口感鲜美的粢饭。
粢饭是用糯米裹住老油条做成的，如果再配一些肉松或榨菜，口感更香脆。吃粢饭时必须一边吃，一边捏，不然粢饭还会散架呢！
有一次妈妈带我去吃粢饭，当服务员把粢饭送来时，我看见粢饭白白胖胖的，非常可爱。它的形状呈圆柱体，香气诱人，馋得我立即就想咬一口。我先撕开包装纸，拿出粢饭，迫不及待得一连咬了好几口。突然，一大块糯米掉了下来，随之肉松和榨菜也散落一地，我手里只剩下一根黑乎乎的老油条。我的脸涨得通红，“还没吃，怎么就全没了！”妈妈看着我的窘样，又重新给我买了一根，“如果再掉，我就不给你买了啊！”这次妈妈教我先把粢饭捏捏紧。我慢慢的剥开粢饭的包装纸，一边吃一边捏。我咀嚼着糯米的软、油条的韧、榨菜的脆和肉松的香。粢饭这根圆柱体越来越短，最后被我捏成了一个小圆球。我把“小圆球”拿在手上搓来搓去，它一会儿变成了汽车，好像可以在马路上奔驰；它一会儿变成了飞机，好像可以在天空中自由自在地翱翔；它一会儿又变成了小船，好像在河里和鱼儿们做游戏……我正在幻想时，妈妈打断了我，“快点吃，我们要回家了。”我只好一下子就把最后一点粢饭一口塞进了嘴里。说来也怪，在回家的路上，糯米、油条、榨菜和肉松的香味还在我嘴里回荡，真是鲜美无比。
粢饭的味道很细腻，值得我们去细细品尝。朋友，你到上海来一定要品尝一下粢饭喔，同时在吃的时候一定要一边吃一边捏啊！
篇二十四：小猫真有趣
我的家里有一只小猫。
白天，它十分懒惰，缩着身子躺在地板上，不论我们怎么叫它起来，它都不起来，就算这时天打雷了，它也还是一动不动地躺在地板上。没办法，我只好用手去拔它脸上的几根胡须，这时，它疼的喵喵叫，我看着很心痛，便不弄了。可是我一停手，它还是继续懒洋洋地躺在地板上。唉！我真拿它没办法呀！
可是一到晚上，它就变得特别勤劳。它蹲在老鼠洞，守着老鼠的洞口，只要老鼠一出来，小猫就马上捉住它。或是蹲在房子的某一个角落，用它敏锐的眼睛观察着周围，只要稍一有动静，它就会用长长的耳朵仔细地静听着周围的动静。
小猫看到一只老鼠在洞口看有没有人，小猫假装一动不动，老鼠确认没有人后，便跑向厨房，准备要去偷吃厨房的食物。这时，小猫用最快的速度跑向老鼠，用尖利的爪子按住老鼠，是老鼠动弹不得。一会儿的功夫，老鼠便死了，小猫便开始享用起美食来。
啊！这只小猫可真有趣呀！
篇二十五：瞧！我这一家子
每个人都有自己的个性，我们一家子也是，组合在一起，如果不是万幸，后果不堪设想，一定会展开一场激烈的“家庭风暴战”
我的个性是任性，谁敢惹我，那他可就倒了八辈子霉了！妈妈的脾气是暴躁，每当我惹她生气时，妈妈立刻声色俱厉，大板牙往下嘴唇前一放，两个“烧饼”准会落在我脸上，这时，爸爸就名正言顺地当上了“和事佬”他一本正经地说：《中华人民共和国未成年人保□》