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趣味游戏活动方案

时间: 09-12 栏目:方案

篇一:趣味游戏活动方案范文

    活动主旨:
    每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
 
    活动目的:
    1、  让学生了解一些元宵节的传统风俗。
    2、  让学生了解一些元宵节的文化背景。
    3、  通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
    通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
 
    一、扮时钟
    游戏规则:
    1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
    2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
    3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
    4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
 
    二、循环相克令
    游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
    方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
    双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
 
    三、官兵捉贼
    游戏规则:
    用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
    人数:4个人
    方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
 
    四、拍七令
    游戏规则:
    人数:无限制
    方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
 
    五、开火车
    游戏规则:
    人数:两人以上,多多益善
    方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
    2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
    3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
 
    六、成语接龙
    根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

    七、报纸拔河
    概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
    道具:旧报纸
    方法:  1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
    2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
    3、报纸破裂离开脖子的一方输。
    注意事项:不可以用手去拉。
 
    八、石头剪子布
    游戏规则:
    用具:报纸
    人数:两组,每组4人
    方法:  1、每组3人站在一张报纸上
    2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
    3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者

    中国主要的民俗节日知识问答
    活动规则:
    全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。

    1、正月初一到十五是什么节日 ?  答案:春节
    2、元月初五是什么节日 ?        答案:路神生日(财神)
    3、正月十五是什么节日 ?        答案:元宵节
    4、二月初二是什么节日 ?        答案:春龙节 (龙抬头)
    5、清明前一天是什么节日 ?      答案:寒食节
    6、四月(四)五日是什么节日 ?    答案:清明节
    7、五月初五是什么节日 ?        答案:端午节
    8、六月初六是什么节日 ?        答案:姑姑节
    9、六月二十四日是什么节日 ?    答案:火把节
    10、七月初七是什么节日 ?       答案:七夕
    11、七月十五日是什么节日 ?     答案:鬼节
    12、八月十五是什么节日 ?       答案:中秋节
    13、九月初九是什么节日 ?       答案:重阳节
    14、十月初一是什么节日 ?       答案:祭祖节
    15、12月20日是什么节日 ?       答案:阔时节
    16、十二月初八是什么节日 ?     答案:腊八节
    17、腊月二十三是什么节日 ?     答案:小年
    18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕


篇二:趣味游戏活动方案

    一、主题:我运动,我健康,我快乐。
    二、活动目的:本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。
    三、组织结构:
    主办单位:沈阳项目物业部
    四、参赛对象:参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。
    五、积分方法和奖励方法:
    每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。
    六、比赛时间及流程
    抽签时间:待定,地点到时通知
    比赛时间:待定    比赛地点:售楼现场空地
    1. 由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕
    2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。
    七 赛前准备
    现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。
    比赛项目及规则:
    项目一:合力吹气球
    比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。
    项目二:袋鼠跳
  参赛者:每队参赛6人
  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
  比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
    项目三:摸石过河
    比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)
    项目四:《单脚火车跑》
    比赛规则:每队参赛8人:
    ⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
    项目五:《滚雪球》
    1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行
    2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
    3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
    4 比赛规则:
    1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
    2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
    3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
    5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
    6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
    项目六:仙女指路
    (1) 道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花
    (2) 规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过。可以是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)
    (3) 评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。
    项目七:手足情深(弯道)
    (1)参赛队员:每队5人
    (2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜。
    (3)道具:哨子2只
    项目八:宝贝新娘
    (1)参加人员:每队9人
    (2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
    现场裁判(维持秩序):2人
    项目九:车轮滚滚
    (1)参赛人数:团队全体成员
    (2)比赛规则:
    用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。
    (4) 道具:旧报纸若干或旧横幅3条。
    项目十:相对队友
    (1)参赛人员:每队12人
    (2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
    道具:儿童玩具球10只
    现场裁判(维持秩序):2人
    七,活动经费预算:道具400,奖品300元。
    八,其他
  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
  2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
  3. 比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
  4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
  5.持场地的卫生,保持现场的卫生。


篇三:趣味游戏活动方案

    主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园 时 间:2011 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位: 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同
    学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。
    活动介绍: 活动介绍:
    1、活动形式: 活动形式:
    校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
    2、活动方式 活动方式
    (1)竞赛环节(14:30——15:30)
    五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。
    3、活动流程
    (1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
    (9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。
    备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
    行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
    4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计
    (1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
    三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。


篇四:趣味游戏活动方案

    一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
    二、活动流程及提示:
    1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
    2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
    3、最后集体拍照,留住美好时刻。
    4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
    三、游戏安排顺序:
    1、变废为宝,纸球大战
    游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

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