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玩具历险记读后感

时间: 09-11 栏目:话题作文

篇一:玩具历险记读后感

    水牛拉非、珍珠鱼、塑料、都是小姑娘的玩具,他们经常在一起玩弹子、和木马开玩笑玩“我不相信”……
    水牛拉非胆子小,他脏了,毛巾嘟嘟告诉他要到地下室的洗衣机里洗澡,得在肥皂水里转,头晕、恶心,珍珠鱼对他说:“地下室有幽灵、有蜘蛛、老鼠、灰尘……拉非怕死了,躲藏了起来,小姑娘找不到他哭了,他出来了,到了洗衣机那里,洗衣机转啊转,唱着歌,把他洗得干干净净的,他知道了洗澡不可怕,而且很舒服。
    塑料喜欢问“为什么?”他看书、看电视和问嘟嘟,才知道了自己是个塑料球。有一天小姑娘带他去海滩,他在水里漂啊漂的,被一只狗咬了一个洞,没气了,小姑娘和妈妈用强力胶补好了他,打足了气,他又能跳了。
    珍珠鱼常常不懂装懂,自作聪明,她以为自己叫是鱼一定会漂浮,不顾自己的商标上写着“保持干燥”,就拧开水龙头,爬进了浴缸,结果被水淹没了。幸亏拉非及时赶来了,救她起来,放她到太阳下晾干,否则就完了。
    小姑娘生日那天早上,拉非、塑料、珍珠鱼把自己包装了起来,用绿色的绸带写了“生日礼物”四个大字,摆在了小姑娘的面前,小姑娘醒来后打开高兴地跳了起来,还为他们举行了一个玩具宴会,共同度过了一个愉快的生日。
    看完《玩具历险记》后,我才知道玩具也是有感情的,也是有生命的,也是有生日的,他们的生日和玩具的主人是同一天。玩具比主人弱小,如果主人不好好的保护他们,他们就会受到伤害。    
    书中的小姑娘不但爱护玩具,把他们当做自己真正的朋友,从来不抛弃他们,还在他们受伤害的时候,受污染的时候,把他清洗干净,把他们修补完整。
    我有很多的玩具,多得数也数不清,可是我从来不懂得爱惜他们,保护他们,我也没有把他们当成真正的朋友,把他们当成小小的生命,我虐待玩具,破坏玩具,没有一个玩具能陪伴我一年以上。我对不起玩具,今天我要向我所有的玩具道歉!


篇二:玩具历险记读后感

    《玩具历险记》讲述的是三个玩具(当然不止三只)和他们的小主人之间的故事。拉非,一只毛绒水牛,它活泼开朗,可有点点不爱干净;珍珠鱼,爱干净到洁癖,却有别人没有的“特权”----每天晚上八点以后可以陪小主人睡觉,但它的缺点是爱不懂装懂,卖弄、吹嘘;塑料,其实是一只橡胶球,它是我最喜欢的人物,它既没洁癖,也不是很脏,学识渊博,能看懂主人的画册、书籍,甚至还会查小主人的字典呢。小主人是个不满七岁、刚上一年级的小女孩。
    它们可不是普通的玩具哟,它们会“说话”!经常在一起玩耍、聊天、开会……他们之间的恩恩怨怨很有趣,故事情节峰回路转,时而触目惊心,时而安静舒缓;形象生动鲜活,汇集了多种情绪,我很喜欢。
    其实女孩子的毛绒玩具很多,尤其是动物玩具。我的玩具们趁我不在家的时候都会“忙”些什么呢?……


篇三:玩具历险记读后感

    拉菲是一头绒毛玩具水牛;珍珠鱼是一只蓝色的绒毛玩具珍珠鱼;塑料其实是一个红色的橡胶球。这三个玩具的主人是一位不满七岁刚刚上学的小姑娘。
    三个好朋友生活在一起,相亲相爱又“争风吃醋”。她们之间发生了很多很多有趣的故事,其中让我印象最深的是“拉菲丢掉了什么”。
    每天晚上,珍珠鱼和小姑娘一起爬到又高又大的床上去睡觉,拉菲,塑料,独耳朵绵羊和玩具鼠们都睡在地板上,其他的玩具都不介意,因为她们知道小姑娘还爱着她们,可是拉菲却不满意了,她对珍珠鱼说:“怎么每天晚上都是你和小姑娘一起上床去睡觉,为什么我不能上去?”“因为小姑娘不想带你上去。”珍珠鱼说。拉菲生气了,塑料想出了一个办法让拉菲上床了,可是拉菲不适合这样的环境,她觉得在床上太没意思了,后来拉菲再也没有到床上去。
    读完这个故事后,我明白了:要寻找适合自己的事,不要勉强,强迫自己,这样既没有效果又浪费时间。比如,我的一个好朋友她的妈妈让她学钢琴,她不想学,那也没办法,因为如果不练琴的话,她妈妈就会打她,可是,她一弹琴就脑袋疼,她妈妈有办法:用力的掐她的脑门来缓解头疼,一掐就会把脑门掐紫了。每当我们看见她的脑门上的紫点,我们就会说:你又弹琴了。她也会很无奈的回答:对,我弹琴了。最终我的这位好朋友还是放弃了她的钢琴,因为实在是她很不喜欢,她的妈妈也明白了钢琴确实是不适合她。她不像我,我弹古筝三年多了,我很喜欢古筝,每年夏天都在云天广场独奏呢!这和我每天都坚持练琴是分不开的。
    要做自己喜欢的事情。我选择,我喜欢。


篇四:玩具历险记读后感

    最近,我和妈妈一起读了美国作家艾米莉的《玩具历险记》,这本书讲的是一个小女孩和她最心爱的三个玩具珍珠鱼、水牛拉菲和塑料的故事。水牛拉非胆子小,他脏了,毛巾嘟嘟告诉他要到地下室的洗衣机里洗澡,得在肥皂水里转,头晕、恶心,珍珠鱼对他说:“地下室有幽灵、有蜘蛛、老鼠、灰尘……拉非怕死了,躲藏了起来,小姑娘找不到他哭了,他出来了,到了洗衣机那里,洗衣机转啊转,唱着歌,把他洗得干干净净的,他知道了洗澡不可怕,而且很舒服。塑料喜欢问“为什么?”他看书、看电视和问嘟嘟,才知道了自己是个塑料球。有一天小姑娘带他去海滩,他在水里漂啊漂的,被一只狗咬了一个洞,没气了,小姑娘和妈妈用强力胶补好了他,打足了气,他又能跳了。珍珠鱼常常不懂装懂,自作聪明,她以为自己叫是鱼一定会漂浮,不顾自己的商标上写着“保持干燥”,就拧开水龙头,爬进了浴缸,结果被水淹没了。幸亏拉非及时赶来了,救她起来,放她到太阳下晾干,否则就完了。小姑娘生日那天早上,拉非、塑料、珍珠鱼把自己包装了起来,用绿色的绸带写了“生日礼物”四个大字,摆在了小姑娘的面前,小姑娘醒来后打开高兴地跳了起来,还为他们举行了一个玩具宴会,共同度过了一个愉快的假期。
    看完《玩具历险记》后,我才知道玩具也是有感情的,也是有生命的,也是有生日的,他们的生日和玩具的主人是同一天。玩具比主人弱小,如果主人不好好的保护他们,他们就会受到伤害。书中的小姑娘不但爱护玩具,把他们当做自己真正的朋友,从来不抛弃他们,还在他们受伤害的时候,受污染的时候,把他清洗干净,把他们修补完整我有很多的玩具,多得数也数不清,可是我从来不懂得爱惜他们,保护他们,我也没有把他们当成真正的朋友,把他们当成小小的生命,我虐待玩具,破坏玩具,没有一个玩具能陪伴我一年以上。我对不起玩具,今天我要向我所《玩具历险记》讲述的是三个玩具(当然不止三只)和他们的小主人之间的故事。拉非,一只毛绒水牛,它活泼开朗,可有点点不爱干净;珍珠鱼,爱干净到洁癖,却有别人没有的“特权”----每天晚上八点以后可以陪小主人睡觉,但它的缺点是爱不懂装懂,卖弄、吹嘘;塑料,其实是一只橡胶球,它是我最喜欢的人物,它既没洁癖,也不是很脏,学识渊博,能看懂主人的画册、书籍,甚至还会查小主人的字典呢。小主人是个不满七岁、刚上一年级的小女孩。它们可不是普通的玩具哟,它们会“说话”!经常在一起玩耍、聊天、开会……他们之间的恩恩怨怨很有趣,故事情节峰回路转,时而触目惊心,时而安静舒缓;形象生动鲜活,汇集了多种情绪,我很喜欢。其实女孩子的毛绒玩具很多,尤其是动物玩具。我的玩具们趁我不在家的时候都会“忙”些什么呢?……
    《玩具历险记》这本书写得很生动,每个玩具都有自己的性格,自以为是的珍珠鱼、鲁莽天真的拉菲、善解人意的塑料,他们之间会互相帮助,互相安慰,也会闹矛盾吵架,还会嫉妒什么的,我完全走进了故事里,珍珠鱼、塑料l拉菲一起去历险。


篇五:玩具历险记读后感

   挑了女儿说的她最喜欢的第三章《又大又吓人的洗衣机》详读了一遍,和孩子讨论了她喜欢的原因,说到故事情节,她用到了“峰回路转”这个词,故事情节几乎能背下来;的确,我看了以后,印象也极为深刻,为什么?太生动了!这些孩子周遭平时熟悉的不能再熟悉的玩具和物件动起来了,他们有个性、有缺点,也有爱;有思想、有恐惧、也有愉悦……阅读的过程就是互动的过程,就是发挥无穷想象力的过程!真奇妙,美妙的创想不是来自未知的世界而是来自平凡的普通生活,再熟悉不过的物件、玩偶啊。
   想象力是孩子的成长最需要培养的,没有想象就不会有创新!这本美国艾米丽·杰肯斯的儿童小说让每一个有玩具的孩子喜欢和爱不释手;阅读中不知不觉认知了自我认同、珍惜友谊和心爱之物。
   当我们入睡时,家里的玩具们又发生了什么有趣故事呢?……让我们的孩子也来写写吧!

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