三年级上册课后练习作文(4)
第三位上台的是咱们女生个子最高的刘天天同学。刘天天用两根手指使劲把嘴角拉大，形成扁饼形状。王耀伟是咱们班不错的“搞笑专家”，他先学着小丑说一句话：“HELLO！”刘天天表情很沉重，没有任何举动。“哎，连‘搞笑专家’都逗不笑刘天天，还有谁能逗笑刘天天呢！我心里默默地说道。邓蕊竺缓缓地走上讲台，然后来了个快节奏，“你是我的玫瑰，你是我的花……”刘天天差一毫米就笑了。三位同学当中只有刘天天没有笑。
接着，该我大显身手了，哈哈，哈哈。我把嘴巴闭了一条缝，咬紧了牙关，蹬了蹬脚。毛竹只说了“1—2—3—4—5”，我就止不住嘴开怀大笑了，我才是真正的笑笑大王。
这次游戏不仅好玩，而且给我一个启发：我们上课一定要积极发言，不然当“木偶人”的滋味可不好受哟！
篇十四：神奇的小屋
我拥有一间普普通通的小屋，但我每天都在希望我的小屋能够变成一块魔方，千变万化，时而能唱歌，时而能散发出清香。于是，我展开了我的想象。
我盼望我的小屋是一间音乐小屋。晚上，我躺在床上睡觉时，它不时发出抒情的催眠曲，好像在唱：“睡吧！睡吧！”又像妈妈在用手轻轻拍着我的肩膀，不一会儿，我沉沉地入睡了。早上，当我正沉浸在梦乡中，我的小屋就像在催我快快起床，好像在唱：“太阳光呀金亮亮，雄鸡唱三唱……”
我还想让我的小屋是一座游乐场。大象的鼻子就是滑滑梯，两头长颈鹿的头往前伸，就是一个跷跷板。两只可爱的小猴正手拉着手，就像是一个秋千。一只只小碗就是一辆辆碰碰车。星期天，小朋友们都到我家来玩，我的伙伴们正捉住大象的尾巴，用力地爬上去，“哗”的一声，小伙伴们又一个接一个地滑了下来，有两位同学坐在长颈鹿的背上，摇来摇去，大家正欢乐地玩耍。
我更希望我的小屋能变成一本拥有智慧和拥有丰富学问的书。每到晚上，我躺在床上，看着天花板，我的小屋就变成了一本名言集。我翻到第一页，只见它马上出现了一条名言―― “人要有毅力，否则将一事无成。（法）居里夫人”我刚一看完，就马上又出来了一条名言，看得我眼花缭乱。
我真希望我的小屋能够变成各种神奇的小屋，给我带来无尽的快乐和知识。
篇十五：小英雄雨来
这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书。这本书不像卡通那么好看，开始时是在妈妈督促下硬着头皮读的，后来发现还是蛮有意思的。每天玩累了读上十几页，越读越快，读完后我就喜欢上了雨来，总觉得他就在我眼前。
雨来的家在美丽的还乡河边，他爱玩水，有一次被妈妈发现，要挨打了，他扭身就跑，最后跳到河里逃开了，还在水里望着妈妈笑，你说他调皮吧！那是还是打仗的年代，有一次鬼子抓住了他，可这个调皮的雨来非常勇敢，对鬼子们毫不示弱，气的鬼子把他拉出去枪毙。等敌人走了，乡亲们望着河水很难过，谁指导雨来又从河里冒了出来，原来他在枪还没响时趁敌人不注意就跳了河，一个猛子游走了。他真机灵啊！
后来雨来给八路军送情报，跟着队伍打鬼子，成了一个真正的小英雄，还参加了游击队，他后来的故事还多着呢，可书到这里就完了。
我想，以后还要读这样有意思的书，学习像雨来这样的小英雄，成为一个机智、勇敢、坚强的人。
篇十六：我给弟弟当老师
一双大大的，炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，加上一张特会说话的嘴，这就是我的弟弟。他有一个响亮的名字－当当。
每天晚上，妈妈总让我和弟弟先上楼，我趁上楼的功夫，当起了数学老师。弟弟爬一格，我就数1，再爬一格我就数2，弟弟也跟着我数，没过几天，弟弟就能够熟练的跟着我数10以内的数字了。
洗澡的时候，我又给弟弟当起了语文老师。妈妈一边给他洗，我一边教他念我上幼儿园时学的儿歌，练习几遍过后，我读上半句，他就可以接下半句了，这时候，我就要拍手欢迎给他一些鼓励。
看着弟弟一天比一天有进步，我心里感到非常自豪，因为里面也有我的功劳。如果我长大成为了一名老师，一定要培养出许多优秀的学生，将来建设我们的祖国！
篇十七：开学的第一天
今天是开学的第一天，我就要成为四年级的小学生了。为此，老爸特地早起从无锡赶过来送我上学。我七点半起的床，那是因为八点半才正式上课，不过以后可就不能七点半才起床了。
跟着老爸来到学校，我碰到了“老同学”赵施涵，她在暑假里剪了头发，我还差点认不出她来了。我们一起走，可是就是找不到新教室所在的E区。此时，我又碰见了同学潘亮宇和尤微卓，我们便一起走。找来找去，我们终于找到了位于四楼进去左拐直走再左拐才能到的四（６）班教室。进了教室，我发现同学们都多少有些变化，有的是留长了或剪短了头发，有的是长高了或变瘦了，还有的是皮肤变黑或长白了，总之，各有不同。
随便选一个位子坐下，只见书桌的左上角已经放好了新书。分别是：语文书、数学书、品社和英语书，剩下的书我估计要等９月1日再发。接着，我把暑假作业整理并拿出书包，放到桌肚里。便与同学小声地说起暑假的生活了。
过了一会儿，站在讲台前的丁老师看人差不多到齐了，便叫大家安静下来，说这学期丁老师当