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三年级学生概念作文(9)

时间: 08-26 栏目:话题作文
把象棋拿出来教他认字。他拿了一个“兵”给我,问我:“这个是什么?”,我告诉他:“这是兵。”然后,他又拿起一个“士”,一脸认真地对我说:“这个不‘冰’(兵)。”显然,他不知道怎么样来说清楚“不是”这个意思,我们教他说:“这个是士。”,他回应道:“士。”姑姑又拿了一个炮,问他:“那这个是什么呢?”我们都以为他会说:“这个不‘是’”。没想到他眼珠一转,居然冒出一个“五”,惹得我们捧腹大笑,他却满脸疑惑地看着我们……
  “小人精”不仅爱学习他不懂的知识,他还爱当别人的“老师”呢。一次,小弟拿着一张猴子的图片跑到他爷爷面前,指着图片上的猴子说:“Monkey,这个是Monkey。”爷爷说:“我听不懂你说的英语。”小人精学着平时妈妈教他的样儿说:“你不懂我教你嘛,”他又指了指图片接着说:“这个是猴子,英语是Monkey。”搞得爷爷是哭笑不得……
  “小人精”机灵可爱的故事非常多:不知他从什么地方听到了枇杷可以止咳,于是,他看到爷爷买回枇杷,他会装出一副咳嗽的样子说:“我咳嗽,我要吃枇杷。”;他来我们家玩,会记得他所有玩具上次玩过以后放在哪儿,自己就会去拿;在街上他看到小鸟他会像找到宝一样又蹦又跳地说出他刚学会的英语单词:“Bird!Bird!”……    怎么样,我的小弟就是这样一个机灵可爱的“小人精”,羡慕吧?


篇三十四:我给小鱼换水

  爸爸上班回来,给我带回来了三只活泼可爱的小金鱼。  
  三个新来的“小成员”活蹦乱跳,维拉叫着方便,我给它们都取了好听的名字,总在水里游个不停的叫“大忙人”
  一副威风的样子叫“小霸王”;游的最快而且像子弹一样的叫“飞毛腿”。
  一晃一星期过去了,鱼缸里的水有点少了,我对妈妈说;“我给它们缓缓说吧!” 于是,妈妈拿出一个朔料盆,我往盆里到啦点水,把小金鱼放到盆里,忽然,“飞毛腿”从水中飞了出来,吓了我一跳,我连忙把“飞毛腿”放进水里,妈妈对我说:“小金鱼可能是饿了,”我连忙把鱼食拿啦过来,撒在水面上。  
  小金鱼果然饿了,不一会儿鱼食就被吃完啦。我又把小金鱼小心翼翼地放进鱼缸里,小鱼又欢快的游了起来。


篇三十五:美丽的杭州生态园

  我的家乡那儿由杭州生态园,山清水秀,被人们称为‘‘后花园’’。
  一走进杭州生态园,竹子便来欢迎你。竹竿绿绿的,叶子可新鲜了。一株株挺拔的竹子,好像一群群士兵们精神十足地在站岗。一片片翠绿的叶子,仿佛是一位位小姑娘在欢迎五湖四海的游客来这里参观。小溪叮叮咚咚地奏起婉转的乐曲,欢迎着游客们的到来。
  走着,走着,我们来到了果园。春天,橘子树开花,一朵朵白白的橘子花,像一朵朵洁白的雪花。桃花在这时绽开了笑脸,像一位美丽的公主在偷偷地微笑。夏天,这里要举办杨梅节,那时,人多得像一条江河,算得上是是人山人海。秋天,橘子树上结出了酸甜可口的橘子,像一盏盏明亮的小灯笼。苹果树上长出了红艳艳的苹果,压弯了树腰。套树的叶子落了下来,一片片落叶随风飘舞,给果园穿上了一件五彩缤纷的衣裳。冬天,树木换上了冬姑娘做的厚厚的棉袄,整个果园成了白茫茫的一片。   
  杭州生态园真美丽,好似一个仙境,使人流连忘返。


篇三十六:两只小鸡

  在一片大森林里有两只小鸡,一只叫小白,一只叫小黑。他们好长时间没敢出门了,因为他们听说附近来了一只好打赌的大野猫。
  有一天,两只小鸡实在憋闷得慌,就壮起胆子出去玩。他们来到一片青青的草地,玩起捉迷藏、开火车、过家家的游戏。正当他们玩得开心的时候,突然,那只大野猫来了,他圆睁着眼睛,静悄悄地向小鸡逼近。两只小鸡非常害怕,吓得直打哆嗦。小白说:“还不快跑,等着喂猫吗?”说着转身要跑。小黑拦住了

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