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动手做做看作文

时间: 08-21 栏目:话题作文

篇一:动手做做看

    今天,我们语文课上了动手做做看。吴老师让我们动手做做看,一个杯子装满水,放进石头、盐、鸡蛋,鸡蛋会不会浮上来呢?
    中午放学后我一回到家,就迫不及待地开始做起来。我先找杯子装满水,然后放进三颗不大不小的石子,再把鸡蛋放进去,最后放盐。可是鸡蛋却没有浮上来。
    下午,我回学校上课,吴老师第一件事就是问我们:“中午有没有人去试过?鸡蛋有没有浮上来?”朱淋潇说浮上来了,要许许多多的盐。这没道理呀,我的盐也放了不少,可为什么就是浮不上来呢?
    晚上,我回到家又试着重新做了两次,可是一次也没有成功,问题到底出在哪里呢……


篇二:动手做做看

    法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”
    一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。”
    另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。”
    伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又说不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看,”
    伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。
    伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”
    朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴的笑了。


篇三:自己动手做做看

    今天,妈妈带我和几个小朋友到漳州一家手工香皂吧玩。那里五颜六色、形态各异的自制香皂引人注目。在这家香皂吧里,人们可以在专业打“皂”师的指导下,用透明的皂基,根据自己的喜好选择颜色、香味和造型。
    我和几个朋友挑选了各自喜欢的香皂,开始制作小香皂了。我想制作一个立体鱼香皂,因为我看那小鱼儿很可爱。于是店里的阿姨帮我准备了一个鱼儿模具,色素和香精,还有透明皂基,小烧杯、小汤匙等,然后就指导我们怎么做。我们先把透明皂基放到烧杯里,再放到微波炉加热一分钟,直到透明皂基完全熔化。我们还把自己喜欢的色素和香精放到熔化的皂基里,用汤匙搅拌均匀,接着把搅拌好的皂基倒入模具内。最后,把模具放到冰箱的冷藏室冷冻。冷冻需要十分钟,我们很着急,真的很想早点看到自己的作品是如何的,不知这次实验是否会成功。时间终于到了,我们小心地把模具打开,取出模型。哇,两只立体的鱼儿呈现在我面前了。我们还用亮光剂喷在模型上,小鱼儿亮晶晶的,显得更漂亮了。最后阿姨帮我把立体鱼香皂用保鲜膜包上,这样就可以更长久地保护它了。整个制作过程终于结束了。别看这过程写起来很简单,我们在制做的过程中可是很麻烦的。但我们很开心,特别是大家相互比较谁做得更好,吵得不亦乐乎呢!
    这个立体鱼香皂,我越看越喜欢。这可是我自己动手制作的、独一无二的香皂呀。通过自己动手做做看,我学会了很多东西,也懂得了凡事自己去试试,动手做看看,一定会有意外的收获!


篇四:动手做做看

   有一次,老师向我们提了一个问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,会怎么样呢?”我回答:“漫出来。”老师说:“对了!可是,放进一条金鱼去而不是如此,这是为什么?”
  我的同桌说:“因为金鱼身上有鳞片,吸走了。”
  我的好朋友说:“肯定是鱼会喝水。”
  我觉得他们都没有说对,但也说不出什么道理。我回到家里问妈妈,妈妈说:“你动手做做看啊,看看是不是对的。”我找来一条金鱼,把它放进装满水的杯子里,结果,水漫出来了。第二天,我问老师:“老师,您怎么可以提这样的问题来骗我们呢?”老师听了后,哈哈大笑,说:“我是想让你们知道,老师的话不一定都是对的,要动手做做看呀!”我恍然大悟,原来是这样啊,我误会老师了。
  从那以后,我遇到什么事都会动手做做看。

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