三年级学生优秀作文(3)
小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。”
渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道鲜艳的彩虹。
我喜欢这场雨，更喜欢这大雨带来的声音。
篇十：我最喜欢小鸟的声音
小鸟的声音时而婉转，时而欢快，时而响亮， 就像是在用语言和我沟通。因此，我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。。
每当，我喂食时，它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我，好像在说：“谢谢你，小主人，谢谢你，小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。
当我不开心时，小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时，小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时，小鸟响亮的歌声对我说：“你不要怕困难，勇攀高峰，就能达到胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。
小鸟的歌声，给我了快乐，给我了自信，给我了勇气，给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。
篇十一：我喜欢大自然的声音
你听过祁连山山上的声音吗？如果没有，那让我来告诉你吧：
在山上，能听到小鸟的“叽叽喳喳”的声音、干枯的叶子发出的“咔嚓”声，仔细一听，还能听到小蚂蚁散步的声音呢！
“叮咚”、 “叮咚”、“叮咚”，哦，原来是小溪在唱歌呢！在祁连山里，你可以享受到大山给你的快乐和休闲。
你总听过黑河的声音吧？当河水拍打岸滩发出“啪——啪——”声，小鱼用尾巴拨水发出的“扑扑”声，河边嬉戏的孩童欢笑声响起时，你会感觉到我们的身体融入到一段优美、欢快的自然的音乐中了吧？
听，大自然的声音多么美妙。
篇十二：我的淘气包妹妹
嘿！我想大家一定都看过《淘气包马小跳》这部动画片吧？那里的马小跳真淘气啊！一会儿把牛奶弄洒，一会儿吃错药上了医院，一会儿……呵呵，可是我妹妹比他还淘气。你不信？等会儿你看看这里的家庭闹剧就知道了。
有一天，我看见妹妹正在冰箱前跳来跳去。亲爱的朋友，你一定非常好奇吧？就连姐姐都凑了过来一脸迷惑地问：“她在干啥？”而我知道妹妹的心思退到一旁笑了起来。姐姐又追问；“到底怎么了？”我说：“她一定是想吃糖。”“妹妹平时最爱吃糖了，吃的满口蛀牙。我要帮她！”我正在美滋滋地想着。我不禁抬头看了一眼，呀，不得了了！妹妹搬来椅子正要够糖！我怕她跌下来，一脸无奈：“行了，我帮你。”说着我往前走去。谁知妹妹把我推开，瞪圆了眼睛说：“我自己拿！”说罢她拿完糖走了。只留下惊讶的我和姐姐。屋里一点儿声也没有，我快受不了了。最终姐姐打破了这难受的沉默：“我看她忘吃药了！”我气愤极了，便大声说：“这哪像忘吃药？根本就是吃错了药！”
还有一次，我买了一盒蛋糕。我本想把它藏起来，但转念一想：妹妹是个贪吃鬼，任何好吃的都逃不过她的眼睛。她闻到香味儿，准会“飞”过来。于是，我打开盒子准备吃掉。突然，有一只大手向我伸来。我的手开始不听使唤了。可我还是紧紧地抓住盒子。“啊！”不知怎么了，盒子“飞”了出去，又被另一只手接住了。我定睛一看，妹妹正在津津有味儿地品尝着我的蛋糕。我怒火中烧，大声喊道：“死格飞！你干啥？”
妹妹调皮地说：“听见你说蛋糕我就来了。”突然，妹妹觉得不对劲儿。猛地睁开眼睛，看到怒气冲冲的我，一时慌了神儿。一下把蛋糕扔到桌子上，转身就跑。这时，哥哥冒了出来，大声叫道：“想跑？做梦！”说着，从脚上拿下拖鞋，叫一声：“看我的，托板儿飞鞋！”一下子扔了出去。妹妹一看，当场吓得倒了下去，而那拖鞋却偏偏不巧被我接住了。我走了过去：“哥，你怎么来了？”哥哥笑着说：“看她那么浪费我就来了。”
听了这些事，你觉得妹妹淘气吧？够好笑吧？不过，我还有更好笑的事呢！等有时间我再慢慢地给你讲。
篇十三：自制抽水机
今天，我在一本书上看到了一个实验，名叫“自制蜡烛抽水机”，这个实验就是演示抽水机的工作过程。
首先，准备两根带弯头的吸管，两个透明玻璃杯，蜡烛一根，一张比杯口大的硬纸板，一些平时用的面霜，一盒火柴，一些水和一卷透明胶。
一切准备就绪，我按照书上的步骤开始了：先把吸管头弄弯，接口处用透明胶缠紧，在硬纸板上戳了一个小洞，小洞足够把吸管穿过去，吸管穿过去后，又用透明胶把吸管与硬纸板的连接处粘牢。把杯子一左一右地放着，在一个杯子里倒了些水，拿出蜡烛，先点燃，再用筷子夹着蜡烛慢